下列句子中的成语，使用不恰当的有( )。
相关试题
多选题 校对中常用的联想方法有()等。
A、接近联想
B、相似联想
C、对比联想
D、递进联想
E、关系联想
多选题 某出版社推广高校教材时，采取了以下方法：及时向各学校赠送样书、课件和激光笔，同时在各校图书馆设立样品专架。该出版社的促进销售方法是()等的结合。
A、展销
B、降价销售
C、赠送样品
D、建立样品室
E、附赠小礼品
多选题 彩色照片放大试样的目的是（）
A、掌握正确的曝光时间
B、正确还原被摄体的色彩
C、掌握彩色相纸的性能
D、了解拍摄时曝光情况
E、了解拍摄时光源情况
多选题 新媒体文案的准备工作大致可分为（）。
A、文案目标人群分析
B、自身优势挖掘
C、文案竞争对手分析
D、文案的卖点挖掘
多选题 下列选项中，哪些是有关超焦距的概念（）
A、调焦在无限远，从相机镜头到最近清晰景物之间的距离
B、从镜头到景深近界限之间的距离
C、超焦距与景深之间是反比关系，超焦距大、景深就小
D、从镜头到景深近界限范围越大，表明超焦距大
E、从镜头到景深近界限范围越大，表明超焦距小
多选题 校对中常用的联想方法有（）联想等。
A、揣测
B、接近
C、相似
D、对比
E、关系
多选题 马克思主义新闻观与西方新闻理念的根本区别在于_____。
A、新闻媒体的性质（党、政府、人民的喉舌与信息载体）
B、新闻媒体的首要功能（宣传与传播信息）
C、新闻媒体的社会角色（党、政所属重要工作部门与第四权力）
D、报道方针（坚持正确舆论导向与客观报道）
E、新闻理念（责任前提下的自由与自由前提下的责任）
多选题 关于审稿工作中的“略读”，下列表述中正确的是（）。
A、略读的目的是对稿件的内容作全面深入的了解
B、略读时最好先了解稿件的基本内容和总体框架
C、略读时不必审读稿件的具体内容
D、略读时有必要了解稿件涉及的理论、知识和文化背景
E、略读时可以不归纳出稿件的一般性特点
