判断题 简述改稿的一般程序。新闻编辑在对一篇已经决定要采用的稿件进行修改时，一般的工作程序是:（1）通读全文目的在于认识原稿。这种认识包括两个方面:一是把握稿件的主题、材料、结构、语言各方面的情况;二是发现稿件存在的问题，并设想解决这些问题的方法。这种认识是修改稿件的基础。认识越清楚，下一步修改就越顺利，质量也越有保证。不能急于求成，在未通读全文癿情况下，就边看边改。这样，只见树木，不见森林，往往容易改得不得要领，甚至歪曲原意。对于一些内容比较复杂的长稿，即使通读一遍也未必能认识，需要多通读几遍。宁可先多花一些时间，而不要匆匆动手，免得以后返工，更费时间。（2）着手修改即把前一步设想的方案付诸实施。但第一步的设想只能是一个大致的轮廓，不可能一一都想得很具体，因此，在着手修改时，需要进行更为细致的思考，做到字斟句酌。修改要用不同于原稿字迹颜色的墨水，如果颜色相同，则用笔要不一样。如原稿是用钢笔写的，修改则要用毛笔。一般编辑和部组负责人的修改所用的笔或墨水也要有所区分，以便以后查对。在原稿上修改，改正的字可写在行间或四周的空白处。假如原稿改动很多，或几经修改，原稿已改得比较乱，不易认辨，需要重抄。校正小样，要采用标准校对符号。符号要用引线勾画到四周较近的空白处，引线不宜交叉或重复。（3）改后检查稿件修改完毕，必须从头至尾认真阅读，检查是否有在文理上、用字用词上的错误并进行校正。这种改后检查至少要进行一次，对于重要稿件，还要再检查第二次。整哥修改过程，需要对原稿和修改后的文字进行反复阅读。通过反复阅读来发现问题。阅读一般可以采用两种不同的方式:一种是略读，即着重注意内容，对某些细节，如用词不当、错别字、漏字、标点符号的运用等暂不去推敲;另一种是点读，即逐字逐句地去进行阅读，不仅注意内容，而且不放过任何细节。修改过程中的阅读，应该根据需要灵活地采用这两种阅读方式，把它们很好地结合起来。在开始通读原稿时，可以采用略读的方式;在作最后一遍的检查性阅读时，可以采用点读的方式;而在着手修改时，既要有略读，也要有点读。这样就可以发挥两种阅读方式的长处，提高修改得效率和效果。

判断题 官员是公众人物，可以通过“人肉搜索”来挖掘他们的腐败事。

判断题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?并作简要说明。版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式，报纸是否可读、能否在报摊上吸引视线，很大程度上决定于版面。因此，版面设计在现代报纸中的地位越来越重要，版面设计的要求也越来越严格。版面和节目的编排设计要实现自身的价值，必须遵循一些基本的原则。（1）相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同，编排设计也应有所不同。一般而言，要闻和政法新闻以严肃内容居多，这类新闻单元的编排设计应持重一些，不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多，这类新闻单元的编排设计应洒脱一些，不宜板滞。如果两者相反处理，内容与形式显得不协调，就会妨碍新闻报道的可信性或可读（听、视）性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的，应强化处理（有重大事件时，新闻激励人心，编排设计应特别显赫）;稿件价值小的，应淡化处理，否则，会对受众产生误导作用。同样，反映喜庆内容的稿件，应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件，应用素朴沉重的处理方式，这样才容易产生感染力。（2）重点原则即编排设计要突出重点，分清主次。报道的组合要点面结合，编排设计要把这个“点”体现出来，突出出来。突出重点，不仅有利于体现报道思想，强化指导性，也有利于加大新闻单元内部的反差，更好地吸引受众的注意，加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的，都有重要程度上的区别，编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点，就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段，或者运用集纳、多标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。（3）有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚，异类相分。局体而言，内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起，反之则适当错开。如果不加区别，互相混淆，既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力，也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。（4）便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好，而且要求获取便而易。尤关是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天，受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众提供方便。就报纸版面而言，最起码要做到眉目清楚，了然易辨，不要题文异处，头尾不明，造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中，文的走向要顺当，让人读来自然，不费目力。看惯横文的读者，看竖文会感视不适，面向这类读者的报纸，应该尽可能减少甚至不用竖文。

判断题 告示:是一种由上而下,由中央到地方,逐级向公众公布信息的官方的新闻传播载体。有时称榜,有时称告示。告示的发布单位是中枢部门下下的各级政府机关,皇帝和各级政府长官有时也以个人的名义发布告示。发布的目的,是为了把那些希望庶民们尽快知道的信息及时地直接传播到他们中去。告示的内容十分庞杂,用纸的颜色、大小、公布地点都有一定的规定,不可逾越,有些事印刷的。明代的告示,其性质是一种以官方名义发布的公报。发布的目的在于维护政体和稳定民心。它能为公众提供一定的信息,因而具有新闻传播媒体的性质。从某种意义上来说,它是“邸报”的一个补充。

判断题 在采写涉及双方争议的新闻时，记者不能只对一方偏听偏信，而要给予他们同等的表达看法的报道份额。（）

判断题 135胶卷可装在数码相机上。

判断题 创新意识和编辑技巧在新闻编辑中的运用随着科技的发展，各类新媒体逐渐出现，在信息的传播当中，网络等新媒体已经成为了一种重要的手段和载体。因此，对于传统的新闻行业来说，其所面临的压力也越来越大。新闻节目质量的好坏，与新闻编辑人员的专业素质有着较大的关系。一个优秀的新闻编辑能够对新闻信息进行合理有效的把握，结合新闻报道需求，对新闻事件进行合理编排，确保传播的新闻信息能够得到更多受众的关注。一、创新意识和编辑技巧在新闻编辑中的重要性在社会发展过程中创新十分重要，是进步的源泉与动力。对于新闻编辑人员来说，其是否具备创新能力以及水平高低，直接关系着新闻传播效果，同时也影响着新闻节目的生存与发展。近几年，媒体行业迅猛发展，特别是多媒体出现后，推动了新闻节目的发展，使其具有了直播特点，而随着人们生活水平的提高，观众对新闻需求日渐增多，为了满足观众需求，提高新闻节目质量，新闻编辑人员应注重新闻内容，经创新，使其日渐丰富，同时，相关人员应积极转变自身的理念，摒弃落后的思想观念，树立创新新闻思维，以此指导自身工作，使新闻编辑处处体现创新[1]。此外，新闻编辑还要充分利用先进的技术，不断提高自身工作效率与质量，通过对媒体技术创新，新闻新鲜度将大幅度提高。因此，新闻编辑实践中应增强自身的创新意识，通过培训、学习与交流，逐步提高编辑能力。但当前，新闻编辑的创新意识较差、编辑水平偏低，导致新闻报道内容空泛，形式陈旧，为了提高新闻内容的真实性与吸引力，新闻编辑应有意识地培养自身创新意识及编辑技巧。二、创新意识在新闻编辑中的应用方法1、创新新闻呈现方式对于新闻呈现方式来看，首先，编辑应及时获取到最新、最具价值的新闻内容，确保新闻内容具有较强的观看价值。因此新闻主持人应与现场记者积极沟通和交流，通过对话方式来提高新闻报道时效性。针对能够及时报道的最新信息，避免被其他媒体抢先一步的情况，编辑应及时转换到报道层面，对统一事件进行深度解读，为受众呈现更加独特的剖析视角，吸引更多受众。其次，传统模式下，新闻播报方式已经无法满足受众多元化需求，只有不断创新，适应不同的受众才能够持续发展。如《杂志天下》这档新闻节目，作为资讯类脱口秀节目，是对传统新闻播报形式的一种创新。通过娱乐化、互动等形式与观众进行对话，帮助观众了解新闻内容，营造轻松的氛围。最后，还可以借助3D等技术，对演播大厅进行设计，以全新的形态从视觉上带给观众与众不同的体验。2、创新新闻思维模式为了提高新闻创新性，编辑要积极深入到市场，对受众需求进行充分调研和了解，如针对知识分子，应适当增加民生类新闻的播报，而对于女性受众，应增加娱乐新闻的播报，将新闻内容与社会热点有机整合到一起，能够寻求到更好地突破口。与此同时，基于受众多元需求的考虑，还可以在报道中将民生、娱乐等内容相结合，进行交叉性报道，为观众提供更加丰富的新闻内容[2]。在此基础上形成灵活的新闻思维模式，不仅能够赋予新闻编辑更加持久的生命力，还能够培养受众对节目的依赖性，稳固受众群体，从而促进新闻节目更加有吸引力。电视新闻节目的受众群体是全体社会成员，那么就需要进一步扩大电视新闻编辑的社会文化包容性，这是电视节目能够实现不断创新的重要基础，也是电视新闻节目能够提升收视率的有效途径。鉴于当前我国文化软实力相对较弱的形势，创新新闻编辑能够有效帮助电视新闻实现创新，尤其是作为知识密集型的传媒行业，需要充分发挥其内部人才的创造力，利用奖惩分明的绩效考核制度、提升从业人士的薪资和福利待遇，对表现优异的优秀人才给予必要的物质奖励与精神奖励等，不断吸纳更多专业优秀的传媒人士，使之能够充分发挥出自身的潜能与无限创意，不断推出具有高质量和创新性的媒介产品，进而帮助电视新闻节目能够在激烈残酷的市场竞争中占据有利地位。3、创新新闻制作形态伴随着我国传媒技术的不断发达，越来越多的传媒手段应运而生，这也为新闻编辑创新创造了有利条件。因此在编辑新闻的过程当中，从业人员可以巧妙地利用多种多样的传媒手段和媒介，譬如说可以通过微博、微信等媒介邀请社会公众参与话题讨论，增强电视节目与观众的交互性等等；还可以通过不断吸收和借鉴业内优秀的选题策划经验，将其与当前电视新闻节目的实际情况进行有机整合，进而不断创新工作思路[3]。与此同时，新闻编辑还需要突破室内的限制，工作人员需要尽可能多地参与各种社会活动，从实践中了解社会大众的真实需求并将其作为创新新闻编辑的基础前提，在立足于客观事实的基础之上，运用社会大众喜闻乐见的方式、形态为其提供高质量的电视新闻节目。三、编辑技巧在新闻编辑中的运用方法1、合理把握头条新闻从受众角度讲，人们首先关注的是头条新闻，头条新闻是否设计合理将直接影响到受众阅读兴趣，所以，在新闻编辑中最重要的就是做好头条新闻设计，以便吸引受众注意力。在设置头条新闻的过程中，不仅要能够反映出国家重点内容，还要能够充分调动受众阅读兴趣。通常情况下，只有极具新闻价值的新闻才能成为头条新闻，如在编排新闻的过程中，既有经济类新闻，又有选秀新闻或运动新闻，为吸引受众注意力，就要将经济类新闻放在首位，其原因在于经济类新闻更具新闻价值。这样的布局可以有效调动受众阅读兴趣。2、做好集中、分类和组合编排在新闻编辑中，相同的版面中有多个新闻内容，为做好新闻编辑，就要合理安排这些新闻内容，将各个报道集中在一起，有顺序的进行分类与组合，做好相互补充与调整，这样可以有效提升新闻编辑整体效果，由此带来的价值也会高于某个新闻内容。首先，在集中编排中，就是将相似题材的新闻整合在一起，这样受众就会在阅读某个新闻以后接着阅读，能够满足受众阅读需求，如在报道某个医疗事件时，可以将与医疗相关的新闻整合起来，全部提供给受众。其次，在分类编排中，就是将各种题材的新闻汇集在一起，但要做到分类明确，脉络清晰。如在某期新闻中，既有社会新闻，又有经济新闻等，那么就可以按照一定的顺序进行编排，如保证社会新闻有两条，经济新闻为四条，这样受众就会充分的了解到本文新闻中都有哪些内容[4]。最后，在组合编排中可以将相同题材的新闻整合在一起，如在报道与端午节相关的新闻时，就可以将相似的新闻整合起来，为受众呈现端午盛宴。3、确保新闻内容丰富，信息量大为调动受众阅读兴趣，还要保证新闻内容足够丰富，也就是尽量多为受众编排一些新闻内容，满足受众实际需求。同时在新闻编排的过程中，应多设置一些现场新闻内容，让受众在观看的过程中产生一种在观看实时新闻的感受，但要注意内容充实，即便新闻内容很短，也要尽量为受众呈现完整的新闻内容，不要给受众留下疑惑。在新闻编排的过程中，还要制定合理的新闻内容提要，保证新闻内容合理，突出实效性，能够吸引受众注意力，只有这样才能满足受众实际需求。4结论信息化时代的到来，电视新闻面临着较大的竞争压力，新闻的质量与编辑人员的综合素质有较大的关系，提高新闻编辑人员的创新意识和编辑技巧对提高新闻信息的传播能力具有重要作用。新闻编辑人员需要强化自身的创新意识和编辑技巧，创新新闻编辑理念，提高自身的编辑能力，只有这样，才能确保新闻媒体在激烈的市场竞争中得到持续健康的发展。

判断题 国人早期的办报思想：太平天国的后期领导人洪仁轩在其治国纲领《资政新篇》中提出了新闻思想:设新闻馆,准卖新闻篇,兴新闻官,只需实写。郑观应在《盛世危言》中提出通民隐,达民情的主张。林则徐:被人称为近代中国开眼看世界的第一人,他所创办的《澳门新闻纸》是最早的译报,《澳门新闻纸》和《澳门月报》虽然名为报纸,但并不公开发行。早期的维新思想家王韬,郑观应:在报刊作用方面,报纸应该通民情,传播新知,启迪民智。在文风、报人素质方面,强调应重视内容而不拘泥于形式,报人应具备较高素质,应有较高的操守和常识。在新闻自由方面,主张朝廷改变禁止国人办报而放任外人办报的政策。