判断题 校对符号及用法示例校对符号是用来标明版面上某种错误的记号，是编辑、设计、排版、改版、校对人员的共同语言。排版过程中的错误是多种多样的，有时是有缺漏需要补入，多余需要删去，字体字号上有错误需要改正；有时是文字错误等等。根据不同情况，规定了不同的校对符号。改版时照版人员，一看到某种符号时，就知道某种错误，可作相应处理。这对节约时间和提高工作质量，很有好处。

判断题 新闻要素是指构成新闻必需的材料。新闻要有五要素才能构成一条完整的新闻。新闻五要素包括发生新闻的主角（谁）、发生的事情（什么）、发生的时间、发生的地点、发生的原因。五要素用英语来表示就是Who（谁）、What（什么）、When（时间）、Where（地点）、Why（原因），都以W开头，所以，新闻五要素又简称为新闻的“五W”。明确新闻五要素，对新闻工作有三大作用：①有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点；②有助于记者迅速地抓住新闻的重点，尤其是在新闻导语的写作中：③有助于明了新闻体裁的要义。

判断题 在救灾见到一些失去了孩子的受灾群众正在抱头痛哭，此时记者不应该去打扰他们，应该等他们情绪稳定后，再进行采访。

判断题 一篇新闻评论中有如下几种类型的观点：1.只被论证不对别的观点起论证作用2.不被论证而只对别的观点起论证作用3.既被论证又对别的观点起论证作用

判断题 珠江模式是指珠江经济广播电台的开播所取得的成果和经验。1986年，广东创办了珠江经济广播电台，迈出了创建经济台、系列台的第一步。珠江台以“板块节目”为特点，采用主持人直播和“热线电话”的方式，密切了与听众的联系，实现了听众的直接参与，展示了“大众型、信息型、服务型、娱乐型”的崭新面目，赢得了听众。珠江经济台的开播是我国广播在“节目主持人”、“大板块节目”等改革探索的基础上对一个台的体制、系列台的建设、广播的发展总体方向的全新探索。“珠江模式”在社会上掀起了“广播热”，推动了广播的结构性改革，使广播改革从单项改革进入整体改革，其诞生和推广为中国广播业注入了新的活力。

判断题 新闻人物：人物通讯里所说的“新闻人物”，不是从宣传角度树立起来的人物，而是指在大大小小的新闻事件中涌现出来的杰出人物。他们因“事”而“显著”，他们和事件有密不可分的关系。

判断题 主体消息的主体——又称“新闻躯干”，是一篇消息最基本、最重要的组成部分，是展开新闻内容、阐述新闻主题的关键部分。

判断题 新闻导语写作基本要领1、突出最新的时间。新闻姓“新”，新闻的“新”一个重要的方面就体现在时效上，就是要将发生在最“近”的新闻事实，以最快的速度报道出去。最新的时间包含两层意思：一是时间点，即导语中的“何时”要素，应是新闻事件发生发展过程中的某一个时间点，而不是时间段；二是最新，即导语所选择的那—个时间点，应尽可能是距离报道最近的时间点。对于事件性新闻，特别是对于重大事件或突发事件的新闻，它的生命力往往与“昨天”或“今天”这个时间点密不可分，在导语里要突出最新的具体的时间点。对于非事件性新闻，所反映的事件发展过程没有明显的时间界限，事件的本质并不是集中地表现在某个时间点上。2、突出最新的事实。新闻事件的价值。是受众最为关心的内容。因此新闻导语中，一定要突出最有价值的内容。通俗地说，就是挑出饭碗里面的一块肉。举例说明：张家界将举办中日青少年音乐交流会。3、用最简练的字句。导语不能写得繁杂冗长，不能出现多余的字。这样，既会埋没新闻的亮点，又会使读者失去读下去的耐心。使用最常用的动词，尽量少使用形容词。尽量少使用从句。导语里应该出现“主语—谓语—宾语”或“主语—谓语”的句式。这样的句子简练、清晰，便于阅读。尽量少出现过多的细节内容。导语决不会因为抛开一些细节，而使事实模糊。相反，通过使用简练的字句交代读者最关注的细节，导语的内容才会更具体。4、适当运用散文手法。散文是一种文学体裁，运用散文化的笔法写导语不仅可以使新闻的开头部分更加灵活，而且还能够把读者带入现场，令人长久难忘。导语要注重细节和现场描写，使导语赋有故事化和戏剧化。在导语中使用现场的对话或直接引语，有助于实现新闻的感觉化和视觉化。恰当地使用修辞技巧，也可以给新闻一种视觉上的感受。当然，新闻毕竟不是散文，过于注重用散文化的笔法写导语，有时也会埋没新闻的时效性。所以在使用这个技巧的时候应该适可而止，不要因为突出细节和现场描写而使导语丧失了传递最精彩的内容的使命。