“吃透下头”与评论写作的关系如何?新闻评论要“吃透下头”，一头是党的路线、方针、政策，党委的工作意图;一头是群众的要求、愿望，社会的实际情况。“吃透下头”是指评论工作者一定要有社会活动家的本领，要熟悉社会，了解群众。（1）丰富的社会生活，永远是评论工作者取之不尽、用之不竭的源泉。观察社会、了解社会，注意从会活动中了解群众的情绪、意愿，了解政治发展的趋向，从而在头脑里形成评论的讯息，产生写作的欲望和激情。这是评论工作者不可缺少的社会素养的锤炼。（2）写评论要有的放矢，要有针对性，深入了解社会，是寻“目的”、抓“活思想”的重要途径一。评论工作者要具有社会活动家的本领，必须在关心群众、了解群众、向群众学习上多下功夫。（3）社会活动家的主要特点，在于联系群众，懂得群众的心。评论工作者要懂得群众的心，应及时了解群众所想、所需、所求。如果评论工作者在耳边能经常听到各种声音（包括群众的讽刺和牢骚），触摸到群众的脉搏，即能说出人民群众想说、要说，但是还没有说出的话。（4）评论工作者一定要培养一种能和各种人接近、同三教九流交往的品质和本领。要善于同人打交道，交朋友，使他们乐于跟你谈心交心，说真话。要有甘当小学生的精神。

新闻特写是一种描绘性现场新闻，在表达方式上注重描写，经常用来表现事件或刻画人物的手法是（）

反映现实生活的需要决定了新闻体裁的多样化三大媒介内容构成和新闻文体1、报纸的内容构成和新闻文体报纸内容构成:新闻、言论、副刊(专版)、广告我国目前流行的三大报纸文体:新闻、言论、杂交品种。新闻分消息和通讯;消息:迅速、准确、简要的报道一个新闻事件。通讯:详细的报道一个新闻事件的来龙去脉,一个新闻人物的所作所为,以补消息之不足。言论分为新闻评论、时评和政论;新闻评论:配合当天报纸上的新闻而发的评论,简明扼要的分析其发生的原因、影响、时间的性质。时评:以当时的一种社会现象或新闻事件为评论对象,揭示其意义、性质,引发公众的关注。政论:阐释党和国家新出台的政策,重大举措,或者就某一重要时间阐明本报立场、态度。杂交品种是指新闻、言论、文学、历史有机的结合而产生出来的一批边缘文体,主要有五种:新闻特写(新闻+文学)、新闻评述、调查报告(新闻+历史+评论)、深度报道(新闻+评论)、杂文(文学+评论)。以美国为例,新闻表现形式分为纯新闻(客观性报道)、解释性报道、调查性报道、特稿。纯新闻(客观性报道):迅速报道短时间里发生了什么,向读者提供有价值的纯粹事实。解释性报道(新闻分析):集中回答新闻事件中的“为什么”,围绕一个读者有疑问、社会有争论的事件或社会问题,提供大量的背景材料,来揭示事件或问题发生的原因,比较隐晦的表达记者的观点或倾向。调查性报道:用大量事实揭露一件丑闻或秘密交易,鲜明的表达作者观点。特稿:捕捉读者的爱好,抓住新闻事件的特征、细节,用优雅的、幽默的笔调加以详细的描述。2、广播的内容构成和新闻文体广播内容构成:新闻报道、文艺节目、服务性节目、教育性节目、广告广播新闻文体:消息报道、现场直播新闻、人物访谈3、电视的内容构成和新闻文体电视内容构成:新闻报道、综艺节目、社教节目、电视剧、广告电视新闻的主要样式:消息报道、现场新闻直播、纪录片、新闻述评、新闻特写。新闻报道的要求是:三真(真实真相真情)、三公(公开公平公正)、三度(速度、广度、深度)

简述新闻标题的几种功能？

新闻单位应成立专门的新闻纠错、打假机构，专人负责，使之常规化、正规化。（）

新闻媒介的传播效果新闻媒介的传播效果指的是新闻媒介所传播的信息对受者的思想、态度和行为所产生的实际影响。20世纪40年代初期开始,西方学者从传播学的角度进行研究。对新闻媒介效果论的估计经历过三个时期,即强效果——弱效果——适度效果。第一阶段:40年代以前早期强效果理论,代表理论是“魔弹论”(“靶子论”)。1、认为新闻媒介具有不可抵御的强大力量。它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体药剂注入皮肤可以引起直接速效的反应。它们能左右人们的态度和意见甚至直接支配他们的行动。新闻媒介的宣传就像魔弹而受众只是应声而倒的靶子。2、理论背景a、20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段大众报刊、电影、广播等媒介迅速普及和发展人们对其影响和作用既具较高期待又倍感担忧b、“魔弹论”是两次世界大战期间及前后宣传战和宣传研究的理论化表现。正是因为战时宣传和围绕它进行的大量宣传研究“魔弹论”才得以广泛流传第二阶段:40年代末期-60年代的中期的弱效果理论,代表理论是有限效果论。有限效果论1、理论背景a、心理学和社会学的研究有了新的发展影响了对媒介效果的研究b、对个人差异和社会类型的关注对新闻媒介的效果研究产生了极大的影响。2、观点认为新闻媒介所产生的效果是有限的甚至是微弱的。3、代表人物约瑟夫克拉珀“最小效果论”或“无效果论”a、大众传播并不是对传播对象产生效果的一种必要和充分的因素而是属于和通过中介因素的影响来起作用。b、这些中介因素向来只赋予大众传播以一种在加强现有条件中的辅助的代理者的作用而不是唯一的因素。第三阶段:70年代开始的适度效果理论,英国批判学派为代表。1、理论背景70年代后西方传播学者开始修正传统的观点探讨新闻媒介与整个社会历史变革之间的关系以及与资本主义制度的关系着重研究媒介长期的、无计划的、间接的集体产生的而非个体产生的影响。2、观点a、应重视广大受众的利益需求因为他们具有选择、分析、判断信息的能力。b、效果研究必须和社会各种因素联系起来。不同的学者从不同的角度,提出了不同的理论模式。主要是心理学、社会学、社会心理学三个角度。1、心理学角:①魔弹论②选择性理论③使用与满足模式2、社会学角度:①二级传播理论②含义论③模式示范论3、社会心理学角度:①议题设置理论②创新扩散理论

（1）新闻评论的基本论证方式具体有立论与驳论两大类:立论，是指从正面直接阐明客观事物的真理，以证明作者提出的看法、主张;驳论，是以反驳别人（或论敌）的某种错误观点（或反动观点）为主，在反驳错误观点的过程中传播真理。新闻评论的驳论，包括揭露、批驳、剖析、辩论等方面，是在政治、思想、理论和学术上驳斥谬论、澄清是非、扶正祛邪的一种重要方法。（2）立论与驳论的不同点驳论和立论都需要具备论点、论据和论证过程，都是通过摆事实、讲道理，用论据来证明论点的论证过程。通常都需要“提出问题一分析问题一解决问题”的逻辑思维过程。（3）立论与驳论的不同点①论辩的直接目的不同:立论重在从正面直接证明自己论点的正确，驳论重在从侧面、反面，从历史和现实的经验中，驳斥对方论点。②从论辩的过程来看，立觘包括“确立论点一组织论据一推理证明”三个步骤;驳论则包括“辨析错误一确立论点一展开开批驳”三个步骤。形成立论文和驳论文两种截然不同的结构形式。③一般而言，立觘是目的，驳论是为证明立论的正确性，是证明自己立论的一种手段。立论有时在破的基础上进行，“先破后立”、“边破边立”即此意。立论是议论重心，驳斥别人的论点也是为确立自己的论点。新闻评论的驳论，包括揭露、批驳、剖析、辩论等方面，是在政治、思想、理论和学术上驳斥谬论、澄清是非、扶正祛邪的一种重要方法。新闻评论包括论点、论据、论证三大要素。驳论方法，指要驳倒对方的论点、论据、论证的三方面之一，就达到驳倒对方的目的。

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