判断题

“走转改”活动中的“走基层”的要求,就是让记者以领导干部的姿态到基层参观和访问。()

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相关试题

判断题 改革会议新闻有何现实意义?长时期来,因为受“文山会海”的影响,在我国的报纸版面上和广播、电规新闻节目里,会议新闻不仅所占比重甚多,而且所占位置也甚好。但是,分析这些会议新闻,大都没有写好,几乎是千会一“套”会议名称、何时何地召开、何人参加、会议认为、会议指出、会议要求,再加上某某说、某某指出、某某强调、某某号召,最后再来个“会议圆满、胜利结束”之类,搞得如同“会议公报”一般,枯燥乏味,如同嚼蜡。由于会议新闻过多,加之报道手段、形式又单调俗套,因此弄得广大受众叫苦不迭,甚为反感。现在人们生活节奏加快,生存竞争加剧,普遍想到旪间不够用。他们报纸只看标题或精彩的短消息,广播跳着听,电规新闻如在预告中的前面几条是“举手表决”、“排排坐”之类的消息,他们马上就会改换频道。许多“黄金旪间”被占,“寸金之地”被挤,削弱了新闻报道应有的指导性、群众性、可读(听、规)性,与改革开放、经济建设的形势极不相符。因此,改进会议新闻的采访写作,已成为广大记者和亿万受众的共同心声。

判断题 报道的定位:新闻媒体编辑部对新闻报道的价值取向和个性特征所作的总体规范。它从根本上决定了新闻报道的方向、特色和质量,是新闻报道乃至新闻媒体安身立命的基石。对整个新闻报道进行正确的定位,是新闻编辑工作首要的、也是最重要的任务。它具有编辑方针的性质,是指导编辑工作的基本思想和原则。报道定位一旦确定,编辑人员必须严格遵守,并在编辑的各个环节,即从报道的策划导报道的合成,自始至终加以认真的贯彻。

判断题 平行于主轴的光线,通过镜头后相交于一点,这一相交点称为焦点。

判断题 新闻特稿是指以报道新闻事件为其主要内容的特稿。它涉及的范围极其广阔,政治冲突、建设成就、社会矛盾、政府举措、刑事犯罪,及一切构成人们关注热点的新闻事件都会成为特稿的报道对象。新闻特稿通常担负两个最为重要的任务,一是向读者提供新闻事件详细过程的描述,帮助读者了解新闻事件的细节,让读者去切身感受新闻事件;一是向读者提供对新闻事件的深入的解释和分析,帮助读者去认识新闻事件的复杂性,让读者深刻地理解新闻事件。

判断题 新媒体环境下,品牌信息的传播是单向的,灌输式的硬广告

判断题 要避免虚假失实报道,媒体必须要建立顺畅、完善的采编对接制度。()

判断题 “谣言止于公开”、“阳光是最好的杀毒剂”,所以在公共事件出现之初,及时帮助公众了解事件真相及政府的处理方式,以避免危机的蔓延。

判断题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别:新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。