相关试题
判断题 报道事件需要注意哪些问题?一、事实要交待得一清二楚交待不清楚有以下情况:(一)缺少新闻要素,事情的轮廓不清楚(二)忽略了某些必须交待的细微部分,令事件模糊不清(三)事实的具体内容、事件的来龙去脉交待得不够具体二、勿做表面文章三、见事见人四、慎重报道恶性事件
判断题 互联网概念的诞生和演进:1967年,美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长戈尔德马克率先提出的。1969年,美国传播政策总统特别委员会主席罗斯托给总统的报告书中提到互联网的概念。
判断题 同一色相的光度变化,人眼能辨别600多种,而电视屏幕仅有30层次。
判断题 编辑方针它是新闻媒介依据自己的定位与发展战略制定的编辑工作原则。媒介的编辑方针的内容主要包括四个方面:①媒介的受众对象:以媒介的性质、办报宗旨为依据。②新闻传播的内容。③传播的水准,指新闻传播的思想水平,文化水平和专业技术的达到的高度。④媒介的风格特色,指媒介产品的整体结构传播内容、传播方式和外在形象所综合表现出的格调和特点。
判断题 邓小平提出关于新闻队伍建设的“根底论”中,把“群众观点根底”列为了新闻工作者要打好的“五个根底”之一。10
判断题 使用校对符号应注意的问题1.符合规范。即严格按照国家颁布的《中华人民共和国专业标准校对符号及其用法》,不要生造,以免引起混乱。2.勾划分明。稿中的错误要用引线从行间画出,拉到页边空白处改正,不要在文中径改。符号不要沾及上下左右不需改动的文字和标点。3.清晰易辨。改样所用笔的颜色,应根据校次采用不同色笔,以示区别。引线与引线之间不要重叠、交叉,如难以避免,要用不同色笔区分开来。4.要运用校对符号这一校对语言进行校对工作,尽量不用汉字叙述。例如,一接排处应该是另起段,只要画出“另起段”的符号即可。5.必要的说明文字不能省略。例如,字体字号;整段整行文字跨页移动位置;改正的汉字如果容易与外文、数字或符号相混淆时,应注明“汉字”字样;改正的外文应注明大小写和字体;改正的数字如果容易与外文、汉字相混淆时,应注明是“数字”;改正的符号如果容易与汉字、外文相混淆时,应注明是“符号”。五、汉字常用字号及样张字号是印刷用字身大小的规格。我们应掌握的字号为四号至六号。四号字及小四号一般适用于小标题;五号既适用于32开图书的小标题,也适用于书刊正文;小五号一般适用于书刊正文;六号适用于书刊中注释、图表文字、界标文字。
判断题 美国资产阶级政治家约翰·弥尔顿是第一个提出“新闻自由”口号的人。
判断题 把国家比作一艘船,把记者比作站在船头的嘹望者,这个比喻出自普利策