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判断题 网络信息是跨国界流动的,信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志。
判断题 网民规模、成形结构比例等截止到2015年6月:网民规模6.6亿,手机网民规模近5.9亿。网民中使用手机上网的比例高达88.9%.农村网民规模1.86亿,占网民总数的27.9%。城镇地区互联网普及率64%,农村30%。人均上网时长25小时。搜索引擎的网民用户5.36亿,使用率80.3%网络购物用户规模3.74亿,增长率3.5%网络团购用户规模1.76亿,增长率2.2%网上支付用户规模达3.59亿,增长率为17.9%网上旅行预订网民规模2.29亿,增长率3.3%购买互联网理财产品的网民规模7849万即时通信用户规模6.06亿,占网民总体的90.8%数据解读1、整体网民规模增速继续放缓,手机上网带动农村地区网民增长2、手机网民规模继续保持增长,网民上网设备逐渐向手机端集中3、移动商务类应用发展迅速,助力消费驱动型经济发展4、互联网应用向提升体验、贴近经济方向发展
判断题 国闻报:1897年10月26日创刊于天津,维新派第一份日报,严复。主要创办人是我国近代启蒙思想家、报刊活动家和翻译家严复,是戊戌变法时期维新派在华北的重要舆论阵地,也是维新派创办的第一份日报。1注重外报选译和新闻采访工作,在国内各地及国外等城市设有特约记者;2本着“以通外情为要务”的方针,该报聘请了多名翻译,广译外国报纸的新闻与评论,大量介绍外国情况。在其旬刊《国闻汇编》上,严复发表了他翻译的《天演论》,在当时起了巨大的思想启蒙租用。3消息“确而速,又极多极详”,社会新闻约占一半,也重视国内新闻,积极报道百日维新。变法失败后,想读者报道“戊戌六君子”殉难真相,为中国近代史留下了珍贵的史料。
判断题 事件通讯:事件通讯是指详细报道社会上发生的新闻事件的通讯。这种通讯重在记述和再现新闻事件发生、发展的相对完整的过程,显示事件的内在逻辑和社会意义。事件通讯所报道的事件一般具有以下特点:①有明确的行为主体;②发生的时间、地点比较具体、集中;③有开头、有过程、有结尾;④常常带有鲜明的矛盾性和冲突性;⑤有具体的原因和结果。
判断题 新闻事业的功能:报道新闻,传播信息;反映舆情,引导舆论;传授知识,普及教育;提供服务,文化娱乐;刊播广告,服务经济。
判断题 直接性导语是一种最常用的导语形式,即导语中开门见山、简明扼要地突出表现最新鲜、最重要的事实,或最有个性特色、最具有新闻价值的内容。它适用于时效性较强的事件性新闻。直接性导语又可以分为叙述式、总结式和评述式等。
判断题 引进系统科学方法研究新闻采访学的意义在哪里?引进系统科学方法研究新闻采访学的意义主要表现在以下几个方面:(1)现代新闻采访学的研究,必须以开放的多向思维代替封闭的单向思维,以综合的动态,考察代替孤立的静态分析。而系统科学的基本观点,诸如有机整体的观点、综合的观点、最优化的观点、动态的观点等,使人们获得了一个重新审视新闻采访活动现象的角度。在这个意义上说,系统科学方法为我们提供了一个崭新的、更有效的思维手段和方法。(2)一门学科的成熟,往往是以建立一系列新的基本概念,以及这些概念的演绎系统为主要标志的。以往的新闻采访学研究,由于受传统的思维模式的束缚,囿于一些过时的、不合时宜的旧观念,而对新的观念、新的思想、新的方法实行自我封闭,这样势必无法真正不如科学研究的境地。系统科学方法论关于事物时多要素、多层次组合而成的,具有特定功能的系统的观念,可以帮助我们在研究新闻采访活动的现象时,采取多维规野,而不胶着于一点作观察分析。这样,就有利于对旧有的新闻采访观念的更新和升华。(3)新闻采访学的研究正处于现代科学的不同学科由分化逐步走向重新组合的历史时期,学科间的相互渗透与整体化的趋势日益加剧。传统的新闻采访理论的纵向链条体系已经很难适应现代科学发展和新闻采访学自身发展的需要。运用系统科学方法,有助于拓宽新闻采访研究者的思维空间,实行引进和创新,从而促进新闻采访理论的横向网络的发展,建立起新型的学科理论体系。根据系统科学的观点和方法,能够把一门学科的认识客体分解成各学科研究的多种对象,不同学科的认识客体又可以相互结合、重叠。通过研究事物的普遍联系,把一些学科横向地贯通起来,彼此交错,互相联系,形成一个多层次、多结构的网络。新闻采访活动所需要的多种智能、技能,涉及到思维科学、心埋学、社会学、心理学、交际学、行为学等几门学科,在它们的交叉中,可以生长、分化出一些新的边缘学科。而新闻采访学理论更需要将上述一些与培养、锻炼采访能力相关的学科的理论知识和研究方法综合起来,进行系统的、周密的研究。这样,新闻采访学的研究便由平面、单线转向立体交叉、纵横渗透,整个学科势必出现令人吃惊的变化。
判断题 版面效应:A导向效应:版面的导向作用,一是体现在文章的内容上,二是体现在版面的编排上。B特色效应:各报都有自己的特色风格,这种特色的体现在很大程度上是在版面的编排上。