判断题 EFP电子现场制作——是用转播车在现场制作节目或现场转播的活动。无论是现场转播还是现场录像，电视镜头的拍摄、录制和编辑都是与事件发生发展同步进行的，因此现场感特别强。

判断题 新闻自由是具体的、相对的、有阶级性的。（1）这一观点是正确的。（2）新闻自由的具体性表现在它不是一个抽象的概念，它有具体的内容；（3）其相对性表现在它受一定社会法律和政策的约束；（4）其有阶级性表现在，在阶级社会中，只有统治阶级才拥有新闻自由，而被统治阶级被剥夺了新闻自由。

判断题 定性研究与定量研究的差异：（1）定性研究定性研究是探索性研究的一种主要方法。定性研究的结果回答“为什么”“如何”“可能的答案有哪些”这样的研究问题。定性研究的特点包括：对特定问题的研究具有相当的深度；信息更真实、生动、详尽，尤其是人们主观性的信息；可以发现和界定未知或模糊的问题和现象。（2）定量研究定量研究又称量化研究或实证研究，在占有大量量化事实的基础上，描述、解释和预测研究对象，通过逻辑推论与相关分析，提出理论观点。定量研究能回答“多少”“比例”“哪个因素是最重要的"等形式的问题。定量研究一定要在获得了确切的规律性的东西后，在理论指导下，通过编制量表、问卷和实验程序等，要么对某个人群进行测查，从样本向总体推论，要么对人们的行为进行干预，把经过实验证实的有效干预措施向更大的范围推论。（3）定性研究与定量研究的差异

判断题 办好农村的事情，实现乡村振兴，基层党组织必须坚强，党员队伍必须过硬。

判断题 事件通讯：顾名思义，它是以重大的或不同寻常的事件为报道内容的通讯类型。事件通讯记述新近发生的，受到人们普遍关注的事件。因此，事件通讯主要是报道事件，介绍事件的来龙去脉与发展过程，往往有头有尾、有情节、有细节。即使篇幅短小，也要把事件说清楚，使读者读后对事件有比较完整清晰的印象。

判断题 两边带齿孔的胶卷是（135）胶卷。

判断题 清样：大样上的差错改正以后，再打出来的样张就是清样。

判断题 人物通讯的报道对象可分为以下几种类型：（1）先进模范人物——典型人物它是指新闻媒体报道的在一定时期或一定地区，其事迹或思想观念能够代表时代潮流、反映时代精神的新闻人物或人物集体，一般称为典型人物。典型人物报道是我国新闻事业的一种传统而重要的宣传报道方式，一也是我国新闻事业的一大特色。典型人物报道是历史的产物，带有鲜明的时代印记，集中反映特定时代的社会风貌和时代精神，各个时代的典型人物也呈现出不同的特点。典型人物报道对象包括以下两类：①全国性的典型人物。②配合一个时期宣传主题的典型人物。（2)新闻人物这里所说的“新闻人物”，不是从宣传角度树立起来的人物，而是指在大大小小的新闻事件中涌现出来的杰出人物。他们因“事”而“显著”，他们和事件有密不可分的关系。（3）凡人奇事，奇事凡人社会生活中出现的大量平凡的劳动者，他们不属于哪级树立的典型，亦无轰轰烈烈的业绩，但他们的一事、一语、一情、一思，他们的所作所为符合我们报道的主旨，符合主流意识形态弘扬的精神。这类人物通讯也可算是新闻小故事，常常有小巧、新奇、隽永的特点，人因事而显，人与事相连，一般篇幅不太长，有时说不清是写人还是写事。（4）“冰点”人物与奇人凡事不同，这类人物似乎没有值得特别提起的先进思想和传奇事迹，他们并非因事迹而进入人物通讯，而是因为他们的命运、他们的生存状态值得社会关注，具有一定的社会认识价值，才被作为报道对象。（5）批评或揭露性报道中的反面人物这类人物主要是各类反腐败案件中的党政干部。在改革开放及社会转型的过程中，滋生出大量社会腐败现象。以腐败的官员作为人物报道的对象，详细揭露其犯罪事实，谴责其对社会正义和人民生命财产的侵害，剖析其道德上的堕落和人性蜕变的轨迹，并提示产生腐败的社会土壤，起到了警示社会、释放民怨、鼓舞斗志、引导舆论的作用。