多选题

编辑采集信息时,应( )等。

A、保证信息的真实
B、选择具有同一性的信息载体
C、确定适当的信息采集范围
D、具有一定的预见性
E、利用具有保密性的信息传播渠道

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相关试题

多选题 下列关于汉字常识说法,正确的有()。

A、笔画是构成汉字的最小单位

B、部首是具有字形归类作用的偏旁,是字书中各部的首字

C、部首的数目要比偏旁多

D、汉字笔顺的基本规则之一是先里后外

E、笔顺是检字法中常用的一种辅助手段

多选题 报道的定位包括哪些内容?

A、媒介定位,在编辑学范畴中主要解决两个问题:一是媒介的服务对象是谁,二是媒介为这些服务对象做什么,即媒介的受众定位和功能定位。

B、(1)媒介的受众定位受众定位,即确定媒介的目标受众,是在对媒介市场进行分析的基础上,对媒介产品的市场占位作出决策。媒介的受众定位,实际是要发现那些信息需求尚未得到充分满足,从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体,以便针对这种需求进行产品决策。

C、(2)媒介的功能定位功能定位,指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用,是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向睦规定。媒介的功能定位要以受众需求和媒介主办者的主观愿望为基础。

D、(3)媒介的受众定位与功能定位的关系媒介的受众定位和功能定位相互之间有着紧密联系,如图2-2所示。}受众定位—(受众需求分析火媒介主办者意愿~功能定位~媒介产品设计、生产图2-2媒介受众定位与功能定位关系图①功能定位是在受众定位的基础上,考察受众的信息需求,结合媒介主办者对媒介的角色期待而确定的,它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望相结合的产物。②媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义,因为受众定位只是决定了媒介为谁而办,功能定位才能决定媒介给受众什么。

多选题 下列关于本校法的表述,正确的有()。

A、通读校样时常采用本校法

B、采用本校法应通过查阅文献做出是非判断

C、本校法主要用校异同

D、本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题

E、本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

多选题 下列节目中,属于新闻评论类节目的是()

A、《新闻三十分》

B、《实话实说》

C、《焦点访谈》

D、《现在播报》

E、《新闻调查》

多选题 编辑人员应具备的文化素质主要包括()等。

A、基本的理论修养

B、扎实的专业基础

C、先进的学习方法

D、娴熟的艺术创作手法

E、科学的思维方式

多选题 在企业对新媒体文案的岗位要求中,出现频率最高的关键能力有哪些?

A、文案能力

B、创新创意能力

C、审美能力

D、学习能力

多选题 根据我国相关法律规定,新闻传播需要特殊保护的社会群体有:()

A、 未成年人和妇女

B、 残疾人

C、 老年人

D、 种族和民族人群

多选题 以下属于新媒体运营必知关键词中“执行类”的有()

A、KOL

B、账号矩阵

C、文案

D、软文