简述新华通讯社在解放战争时期的转移及其军事报道 新华社在解放战争中发挥了哪些重要作用:
抗战胜利后,新华社进入了一个新的发展阶段。 改组: 1组织建设上,新华社总社的工作机构较前扩大,充实,各解放区的总分社和分社也先后建 立, 到1946年4月, 新华社在国内建成总分社9个, 分社40多个, 形成了一个庞大的通讯网络。 此后,中共中央对新华社和解放日报社实行报社合一、以通讯社为主的体制。 2业务建设上,提出了提高报道水平,改进新闻写作,加紧业务学习等新的任务和要求。 转移: 11947年3月国民党军队进攻延安, 《解放日报》停刊后,中共中央决定进一步加强新华社的 工作,使新华社同时担负起党中央机关报、通讯社和广播电台三重任务,不仅报道新闻,还 代表党中央发表时事政治评论。 2为适应战时需要,新华社一队由廖承志率领,向太行山区实行战略大转移。一队由范长江 率领,留在陕北跟随中央行动,番号“四大队” 四大队主要任务:1) 、收译国内外通讯社电讯,为党中央及时提供消息;2) 、负责党中央同 太行总社的联系,并抄收总社的文字广播;3) 、代表总社就近指导分社的报道工作。 3在新华总社向太行山转移之时,在太行组建新华社临时总社,接替转移中的总社工作。两 支队伍一年多在平山会师,后来又经过改组,规模和业务又有了很大发展。 军事报道: 1全面内战发动后,新华社不仅加强军事评论工作,还通过各种报道分析战局,展望光明前景,还运用具体战例说明美蒋反动派“纸老虎”本质,鼓起军民必胜的信心。 21947年下半年进入反攻后,抽出专人负责军事报道和评论,发表了一系列新闻和捷报。在 三大战役和渡江战役期间,作了有声势、有规模、及时迅速的报道,多侧面反映了战役的主 要进程,胜利成果和伟大意义,出现了一批优秀的新闻报道与通讯。 3为了做好军事宣传报道工作,新华社的军事报道迅速发展,人民解放军各部队曾普遍建立 军事分社或支社,组织上隶属于所在部队的政治部,工作业务由总社指导,负责前线军事报 道。 4毛为新华社撰写了一系列新闻报道与评论,在当时影响巨大,做出了突出贡献。5成功地瓦解敌军作战意志和争取蒋军家属的宣传报道。 新华社(建国后) 建国初期(49——56) (1)1949年3月随中共中央迁入北平,并根据中央决定,逐步调整全国各地的分社组织,在 各大区建立总分社,各省市、自治区建立分社,在解放军部队中也建立总分社、分社、支社 各级组织,努力组建一个统一的集中的国家通讯社。6月新社社委会成立,社长由胡乔木兼 任,副社长为范长江。 (2)1950年,新闻总署对新华社的组织机构进行了调整 新华社在华北、东北、华东、中南、西南、西北六个大行政区建立六个总分社,在各省会城 市建立分社,支社一律取消,对需要设立相当于支社机构的城市,派驻记者组或记者。除第 三野战军外, 其他部队新华社机构取消。 各地总分社分社的认识编制和财务管理完全与地方 脱钩,其人员由总社调动和任免。财务纳入新华社的财政系统。1950年11月,新华社第一次 全国社务会议召开,标志着新华社改组为一个集中统一的国家通讯社的任务基本完成。 (3)1953年,明确提出新华社要成为“消息总汇”的总任务和国内外并重的方针。1)进过 一个为时不长的业务建设过程,新华社集国内报道、对外报道、国际新闻报道等多种功能于 一身,并主办了一系列报刊;2)除文字宣传外,摄影报道工作也日益加强;3)通讯技术手 段有了改进;4)同国外通讯社开展合作关系。 二、1956年,新闻工作改革中新华社的改革 三、全面建设社会主义时期 P55——66,新华社发展曲折前行 1)新华社在国内外事业的发展:a,国外分社建设较快,多种文字对外广播,以自己的驻外 记者发稿为主,外电为辅;b,对内大跃进中失实、片面、虚夸,60年代初纠正“左”倾错误。 2) 《参考消息》改版和扩大发行 3)电讯建设的加强 新华社作为国家通讯社在新时期有了哪些根本性变化? 四、改革开放后 改革开放以来,新华社在履行国家通讯社职能,强化党和国家耳目喉舌作用,发挥“消息总 汇”优势方面,取得了重大进展,正确引导国内舆论的权威性和积极影响世界舆论的力度明 显加强,有中国特色的社会主义现代化世界性通讯社。 1新华社在世界范围内建立了一个完整的新闻信息采集和发布网络,形成了一个24小时面向 全球的不间断对外发稿体系。 已形成了以中国新闻, 发展中国家新闻和世界热点新闻为重点的多语种、多渠道的新闻发布体系,发稿量增加,实效性增强。 2发稿体制,国际新闻,摄影专稿,现代化技术手段,新闻信息产品营销。1997年网站,2000 年改新华网。 中央通讯社 简称“中央社” ,1924年成立于广州,1927年迁南京,国民党中央宣传部主管,萧同兹社长。 “中央社”实行“工作专业化” “业务社会化” “经营企业化”的方针,在各大城市和省会城 市设立分社或通讯员办事处,基本上建立了覆盖全国的通讯网,垄断了国内新闻来源。 它还“收回”了外国通讯社在华的直接发稿权,同路透社、美联社、哈瓦斯社等外国通讯社 签订了交换新闻合同,从而垄断了国际新闻来源。 “国新社” 1938年,在周恩来的指导下,范长江以“青记”骨干为基础,在长沙建立的合作性质的通讯社——国际新闻社,同年在桂林成立总社,香港为分社,开始正式对国外发稿,成为全国性 通讯社,范长江任社长。 “国新社”政治上接受共产党的领导,发稿对象主要是当时大后方的报纸和海外华侨报纸。 1939年初至1940年夏是“国新社”的全盛时期,桂林总社与香港分社分工:桂林总社及重庆 办事处负责国统区的新闻报道工作,香港分社则面向海外,负责国际宣传任务。1941年“皖 南事变”后,一部分分社社员撤往香港和敌后抗日根据地。不久,桂林、重庆两社均在国民 党迫害下关闭。 中国新闻社 1952年在北京成立,由国内一批热心新闻事业的知名人士发起组织。金仲华任社长,最初附 设在新华社内,1957年独立发展。 该社以海外华侨、港澳同胞和外籍华人为对象,根据华侨爱国统一战线的基本方针和政策, 报道国内建设成就和侨乡情况,以促进爱国华侨的大团结,后逐步增加文字特稿,电影,唱 片,画报等业务。 文革中机构被撤销,业务停止,1978年恢复建制,在与台湾交流方面发挥了积极作用。
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判断题 事件通讯的特点和写作要求具体如下:(1)事件通讯的共同特点①新闻性与具体性新闻性是前提,没有新闻性就不必作详细报道;具体性是基础,不具体就写不出详情经过,展不开故事情节,也就构不成一篇完整的、生动的通讯。②典型性与重要性事件越典型,其普遍意义越大;事件越重要,越能引起广大受众的兴趣。当然,这个要求也不是绝对的。可以有各种事件类型:重大事件、突发事件、一般事件、趣味性事件。但一定要有某种典型性。③完整性与形象性事件要完整,以便写出全貌;有时即使是写一个片断,也要把这个片断翔实完整地反映出来。既然是事件的详尽报道,就要求具有形象性,没有形象很难写得生动和吸引人。(2)事件通讯写作的具体要求①以人记事,以事带人人物通讯是以写人为主,事件通讯是以写事为主。这就是写作着眼点的不同。记者之所以把采访的结果写成一篇事件通讯,是因为事件比较重要、集中、吸引人,而事件中的人物则比较分散,多数为一些群体。事件通讯既然是以写事为主,人物就不应该是中心,不能喧宾夺主,以写人代替写事;而应该通过对事件发生、发展、结束的过程的描述,将人物带叙出来。②故事完整,主线突出有时分头进展有时又交叉在一起,很类似电影的结构方法:按时间发展的脉络,变幻空间故事。(3)要写好事件中的人物人是事件中的主要角色,是事件的行为者、事件的受益者或受害者。尤其通过事件表现出具有社会意义的主题,几乎都通过事件中的人的活动、人的思想感情、人的命运、人的故事来表现。因此,事件通讯中,人仍然是最活跃、最有表现力的因素,通过对一个个人物言行的描述,可以使通讯具有深厚的内涵。
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判断题 议题设置理论:“议程设置功能”理论是关于大众传播与受众对于现实生活中各项大事及其重要性判断判断之间关系的一种理论假说。它最早由美国学者麦库姆斯和肖在1972年在《舆论季刊》上发表的一篇论文即《大众传媒的议程设置功能》中提出。“觓议程设置功能”理论认为:大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能,传媒以赋予各种社会议题以不同程度的显著性的方式,影响着公众注目的检点和对社会环境的认知。传媒作为“大事”加以报道的问题,同样也作为大事反映在公众的意识当中;大众传媒给予的强调越多,公众对该问题的重视程度越高。“议事设置功能”理论从考察大众传播在人们的环境认知过程中的作用入手,重新揭示大众传媒的有利影响,为效果研究摆脱“有限论”的束缚起重要的作用。“议事设置理论”中所包含的传播媒体是“从事环境再构成作业的机构”的观点,把西方主流传播学长期以来来力图回避的一个重要问题,即大众传播过程背后的控制问题重新摆在人们面前。
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判断题 与报刊、广播评论相比,电视评论的独特形式有哪些?电视评论中视听结合的评论更加注意电视自身传播特性的评论。其节目形态大致可分为三种:谈话体评论、主持人评论和电视述评。这些评论已超出一般的代表电视台意志和编辑部意见的口播评论的范围,在不同程度上以不同方式体现声画兼备、声情并茂的特点。这三种评论样式可以称作电视评论的独特形式。(1)谈话体评论电视谈话是一种以人际传播的方式表现的大众传播活动。电视谈话是由记者(或主持人)主持,在演播室或其他固定场景与特定的谈话者围绕某一新闻事件或社会话题,以访谈、座谈或论坛的方式直接进行交流或探讨的评论节目形式。(2)主持人评论和以往由播音员口播的评论不同之处在于,主持人不只是新闻评论的播报者,他还可以直接参与评论的策划与写作,并直接以个人的身份、用谈话的方式发表意见和见解。(3)电视述评电视述评是述评这种融新闻报道和新闻评论于一体的杂交品种在电视中的具体运用。它既报道事实,又对新闻事实做出必要的分析和评价。