什么是“珠江模式”？以之为例说明我国广播事业的变化发展 近年广播事业发展有哪些新动向：
改革开放后，我国广播事业步入全面改革振兴的阶段 （1）中央人民广播电台的改革 1940.12.30 ，1978年，恢复了停播的特色节目。1979年起 增设新华社专供的最新国际新闻。11月对新闻节目进行改革 （2）中国国际广播电台 1978年成立。1983年，首次国内受众调查。1978年5月1日，负责对 外广播的中央人民广播电台国际新闻编辑部改名为中国国际广播电台。 1995年开始， 广播停 止批建新台，强调合理配置现有节目频道。 （3） “珠江模式”与地方电台的改革。 1986年，珠江经济广播电台在广州地区公开招聘节目监制人，主持人，编辑记者和电脑技术 人员，这标志着广播改革进入了一个全新阶段。 该台每天逢整点播出信息，逢半点播出新闻。全部节目都设主持人，以两三个小时为一节， 播出综合性内容，即所谓的大板块节目，大部分为直播，使听众能够更多地参与节目，大量 播出群众来信，讲话录音和点播、提问、发表评论或提出批评意见，听众普遍认为经济台内 容丰富，形式生动活泼，节目具有时代感。 珠江经济台的这套做法被称为 “珠江模式” 。 而其精髓在于将听众当做主人平等地进行交流， 彻底改变了过去说教式的、单向传播的广播模式，树立了一种全新的双向，多向交流的广播模式，导致了整个广播宣传方式的变化，开拓了广播的社会功能，丰富了广播为人民服务的内容，从而被广播界广泛采用。同时它还带动了一批地方经济台的创建，打破了过去广播电 台“一市一台”的状况。 广播节目的多元化与细分化，对象化节目的新动向 近年，多台竞争制，栏目化、板块化、专业化使广播的现代信息服务功能不断增强，内容更 充实，更贴近生活，贴近群众，贴近实际，同时提供娱乐成为各广播电台吸引听众的重要手 法。目前我国广播在经历了调幅、调频链两个技术发展阶段后，调频广播，卫星广播正进入 数字音频广播新阶段，使针对各类特定受众更多 听众回流：因为人们生活方式发生了改变，一些地方的广播听众出现了回流现象。 生存时间：早上和深夜 生存空间：城市化，地域性、 广播模式：大板块、主持人、直播、热线电话、群众参与 与其他媒体的结合 2001年底，中国广播影视集团挂牌成立，使未来的广播在更大范围内走多层次发展之路 节目、技术、听众、集团 试述中国电视事业的产生以及改革开放后的发展状况，解释并评价“四级办电视台” 建立：1958年5月1日，中央电视台前身——北京电视台开始试播，向全世界宣告了中国电视 事业的诞生，经过4个月的实践，9月2日正式播出，不久上海电视台和哈尔滨电视台先后建 成试播，1958年12月，中央广播事业局在北京召开全国电视台基地工作座谈会，决定从点到 面在全国逐渐建立电视台。 文革中遭受挫折，1967年，除上海和广州电视台外，一律停播，70年恢复。1973年彩色电视 节目在北京、上海、天津三地试播，标志着中国电视事业进入了一个新阶段。文艺节目单调 枯燥。 “老三战”电影。
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判断题 新闻线索的作用表现在：A.线索能够触发记者的新闻敏感B.线索可以指明采访的去向C.线索的价值可以决定报道质量D新闻线索具有比较简略、可信性有待证实、大多反映现象等特点。
判断题 党的十八大报告重申，我国现阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。3305
判断题 由于数字相机与计算机紧密结合使得它比传统相机有优势，使述这些优势表现在哪几个方面，并举例说明有什麽好处？一、成像速度快，具有即拍即现的功能。二、在修改照片时减少了很多中间环节。三、信息量大，易于检索，复制质量高，贮存性能好。四、直接与计算机连接，使用软件处理图片和储存。
判断题 “昨日关键指标”主要是以“日”“周”“半月”“月”为时间单位。
判断题 邹韬奋通讯：《萍踪寄语》《萍踪忆语》
判断题 内容分析法:内容分析法是一种对传播内容进行客观、系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的、有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层推理的过程，一般包括建立研究目标、确定研究总体和选择分析单位、设计分析维度体系、抽样分析过程和量化分析材料、进行评判记录和分析推论六部分。在教育科学研究中，内容分析法可用于多种研究目标的研究工作，主要的类型有：趋势分析、现状分析、比较分析、意向分析。
判断题 报纸版面的编排是编辑把信息传递给读者的最终手段，请谈谈版面编辑的作用。86版面编辑的作用主要表现在以下三个方面:（1）表态功能版面空间由于受人们注意的先后和强弱的不同，形成了重要与次要的区别。位置居前或刺激力度强的，容易引起受众的注意，因而显得重要;位置居后或刺激力度弱的，不容易引起受众的注意，因而显得次要。这样，稿件安排在不同的区间或时段，运用不同的编排手段，就在无形中显示了新闻媒体对稿件内容的评价。同时，编排手段，诸如文字、线条、色彩、声音、音乐等等，不是单纯的物质符号，随着人民生活感受的发化，它们还或多或少地被赋予一定的感情艱彩。因此，版面编辑可以告诉受众什么是必须引起重视的，什举是不必大惊小怪的;什举是应当赞成的、提倡的，什么是应当反对的、抵制的。换言之，受众从版面和节目的编排设计中，可以了解新闻媒体对新闻报道的立场和态度，了解这些媒体的倾向性。（2）启示功能版面作为各种内容编排布局的整体，通常由若干篇稿件组合而成。按照系统论的观点，整体大于各组成部分之和。各篇稿件组合在一起，在一定条件下会产生稿件所没有的信息，即会给受众带来某些启示。启示功能具有两重性，一种是消极的，一种是积极的。启示性信息不仅可能在组合编排中产生，也可能产生于连续编排之中。（3）吸引功能版面能否吸引受众，报道的内容自然是主要的，但首先起作用的往往是版面和节目的编排设计。这是由于打开报纸时，受众最先感知的是版面的编排形式。版面如果遵循视觉、听视的心理和生理规律，突出最重要、最精彩的报道，表现新颖夺人，主次分明，条理清晰，疏密相宜，张弛有度，转换巧妙，衔接自然，就不仅可以一下子吸引受众，而且能使受众更便捷、轻松地接受信息，延续注意力，不因编排设计凌乱、粗放和平庸而缺乏持续阅读的兴趣。总之，版面编排不是无足轻重的。如果说文字等传递的信息是显性信息，那么通过版面编排传递的信息就是隐性信息。编辑工作过程是一个价值判断过程，版面编排是综合性的价值判断，这种判断的结果在很大程度上是通过隐性信息传递给受众的。隐性信息是新闻媒体对客观亊物的立场、观点和态度的一种反映，尽管形成隐性信息的版面编排手段是中性的，不同的新闻媒体都可以采用，但隐性信息具有明显的倾向性，是影响舆论的一个不可忽视的因素。此外，隐性信息又具有不可更正性，是亊后无法修改的。因此，编辑人员对于版面编排不仅要高度重规，而且要十分慎重，力求显性信息呾隐性信息的完美统一。
判断题 试述采写好特写需要哪些环节的内容；采写好新闻特写，需要从以下五个环节入手：（1)抓准“镜头”。采写特写，如果抓不准“镜头”，如果不善于截取新闻事实具有本质性新闻价值的某一个剖面，某一个片断，那么即便你精雕细刻，力气花得再多也没有用，不仅产生不了魅力，甚至反而弄巧成拙。只有选准了“镜头”夕，写作才有了目标，有了中心。对准这个目标，这个中心，进行聚焦，进行局部“放大”夕，特写方能立得起来。（2）要有精彩的细节描写。一篇特写总要有几处精彩的描写来支撑，这就是局部放大的细节。细节要有特点，无论写人还是写事，只有抓住了特点，才能给读者留下鲜明的印象，而且能收到文字少，容量大的效果。因此，观察采访的能力，对特写写作的重要程度，相对于其他类型新闻文体的写作更加重要。（3）要抓住新闻事实的高潮写。特写的写作就要这样紧紧地抓住新闻事实的高潮部分，也就是紧紧抓住读者的心。①要对高潮部分观察入微、思考入微，详细地占有其详细而生动的材料；②要果断地摆脱非高潮部分的诱惑，集中笔力，砍去枝蔓。特写必须着力描写好关键的地方，非关键的地方或者“忍痛割爱’夕，或者一笔带过，同时，高潮部分的描写，使用准确而且动感强的字句，尽力避免累赘。（4）要情景交融地写。特写是一种描述性新闻，又是记者进行现场采访的产物。好的特写中都渗透着记者的感情，这种感情的表达不是指那些虚浮的感叹，而是把描写与抒情有机地结合起来，借景抒怀，寓情于景，情景交融地描写。（5）善于运用背景材料烘托与凸现。在具体的运用背景材料的过程中，特写与其他新闻文体还有一些不同的地方：①背景材料，特别是当它独立成为一个背景段落时，一是要挑选那些本身就具有镜头感的背景材料；二是要尽量把它们写得有镜头感。②大量背景材料的运用要讲究巧妙，位置要灵活，最好是把背景与新鲜的事实描写自然而有机地融为一体。成为一个新创造体、新的镜头，从而在全文中居于更突出的地位。加强特写的立体感与纵深感。
