多选题

期刊的广告策略不包括()。

A、精心策划
B、巧分版面
C、增强创意
D、多多益善

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相关试题

多选题 在社会主义发展的新时期,马克思主义新闻观应主要从()方面进行创新。

A、坚持“解放思想”的方针

B、坚持“实事求是”的思想

C、实践”群众办报的路线

D、秉承“按新闻传播规律办事”的原则

多选题 下列新闻实践活动中,()没有做到马克思主义新闻观基本原则与工作方法的统一。

A、追寻事件真相时主要运用网络和电话等便捷式采访

B、结合新闻价值、工作需要和社会效果安排报纸的头版头条

C、带着主题去采访,应付交差了事

D、把原有的栏目改头换面,打上“走基层”的栏花

多选题 “不唯上”是指对上级领导、权威人物

A、不迷信

B、不盲从

C、不相信

D、不盲目崇拜

E、不屈从

多选题 出版工作者的文化追求主要体现在()。

A、认真做好文化选择

B、积极开展文化传播

C、充分重视文化积累

D、全面拓展文化范畴

E、大力推进文化创造

多选题 《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》强调要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据以下哪些要求决定是否报道?()

A、新闻价值 

B、工作需要  

C、.宣传任务

D、社会效果

多选题 虚假失实新闻会对()产生影响。

A、国家

B、社会

C、个人

D、媒体

多选题 之所以说报纸编辑是报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”,是因为:

A、报纸编辑是报纸编辑方针的制定者  

B、报纸编辑是报纸整体形象的设计师  

C、报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者  

D、报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋   

E、报纸编辑是报纸产品销售的决策者

多选题 以下关于校对与编辑工作关系的论述中,错误的是()。

A、校对工作是与编辑工作同时出现的,可谓是同源

B、校对与编辑的目标完全一致,即消灭差错,提高编校质量

C、在古代,编校就已分工明确,校对校对成了发排后、印制前的独立工序

D、校对工作通过校是非订正排版过程中产生的差错,可以保证编辑工作成果不受损害

E、校对与编辑两者间相互依赖,相互配合