判断题

在阶级斗争尖锐对立、一个阶级剥夺另一阶级利益的历史条件下,不存在新闻自由。

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判断题 选择新闻角度的方法有:以旧见新找角度、以小见大找角度、虚中觅实找角度、逆向思维找角度、发散思维找角度、统摄思维找角度、全局高度找角度。(七种)

判断题 简述新闻稿的修改一般稿件的修改有两种情况:1.绝对性修改,指原稿在基本事实和基本观点没有什么问题,但是可能文字上还有毛病,或者表达的思想不够完善,引用的事实不够准确等。2.相对性修改,指原稿的观点、辞章和文字都没有问题,但为了符合刊发媒体的特殊需要,凸显其特色而相对稿件进行修改,这种修改是为了适应媒体的特殊需要而根据具体条件进行的修改。这两种修改的目的都是为了保证报道质量,缺一不可。修改新闻稿件与修改一般性文章稿件有许多不同之处:1.对象差异:新闻稿以报道新闻事实为主2.目标差异:新闻稿更强调正确引导舆论3.条件差异:新闻稿的修改有较强的时间限制文字稿件的修改(如下图示意)字符间距离的改动符号事实的订正一、订正事实的要求订正事实包括订正事实的内容和表述要求:1.真实真实即指新闻报道中所涉及的现实方面的各种材料(新闻五要素:何时、何地、何事、何因、何人5W)how如何解决必须符合事实的本来面貌。2.准确新闻报道除了内容情节要做到完全真实以外,构成事实成分的名称、时间、地点、数字、引语等要做到完全准确无误。检查事实成分,注意点:文字注意(注意细节、注意“夹带”、注意混淆、注意变迁)、口头上的称谓注意规范。3.科学4.统一5.清楚二、发现事实差错的方法1.分析法:通过对稿件所叙述的事实和叙述方法、写作条件等的逻辑分析,发现其中的破绽和疑点,从而判断稿件所叙述的事实哪些是不可靠的,或者是值得怀疑的。内容分析(前后矛盾、不合情理、文艺色彩较浓、笼统含混、超越采访可能)、信源分析、作者分析、时间分析。2.核对法:通过对权威性资料的对照来发现和纠正稿件事实方面的差错。3.调查法:对稿件中所叙述的事实,通过直接的、现场的观察和了解来检查它的真实性和准确性。

判断题 移动互联网这种无所不在的连接,创造了一个人类连接的新时代。

A、正确

B、错误

判断题 通讯《中国的西北角》的作者是(范长江)。

判断题 如何做到新闻语言的客观?A.中性词多于褒贬词B修饰语的限制性多于形容性C.句子的陈述口气多于感叹口气

判断题 越轴:倘若摄象机越过原先的轴线一侧,到轴线的另一侧区域去进行拍摄,即称为“越轴”。“越轴”后所拍得的画面中,被摄对象与原先所拍画面中的位置和方向是不一致的。一般来说,越轴前所拍画面与越轴后所拍画面无法进行组接。如果硬行组接的话,就将发生视觉接受上的混乱。

判断题 毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》:1948年4月,毛泽东接见了《晋绥日报》编辑部人员,在听取报社工作汇报后作了重要谈话,即著名的《对晋绥日报编辑人员的谈话》。毛泽东的讲话对包括《晋绥日报》在内的解放区新闻工作中经历的两条战线的斗争作了全面总结,精辟地阐述了无产阶级党报理论的几个基本问题:①关于无产阶级党报的作用与任务,毛泽东指出:“报纸的作用和力量,就在于它能使党的纲领路线,方针政策,工作任务和工作方法,最迅速最广泛地同群众见面。”②关于办报的路线与方针,毛泽东指出:“我们的报纸也要先靠大家来办,靠全体人民群众来办,靠全党来办,而不能只靠少数人关起门来办。”③关于无产阶级党报的风格,毛泽东指出:“我们党所办的报纸,我们党所进行的一切宣传工作,都应当是行动的,鲜明的,尖锐的,毫不吞吞吐吐的,这是我们革命无产阶级应有的战斗风格。”④关于党报工作者的学习与修养问题,毛泽东认为:“报纸工作人员为了教育群众,首先要向群众学习”。

判断题 编辑策划:是将编辑方针具体化、实践化的系统计划与打算,即编辑根据新闻规律,对新闻报道运作的各个环节、报道什么和怎样报道所作的具体、细致的设计,它追求良谋和创意,旨在优化报道效果。