判断题 大数据时代的融合新闻生产在2013年中央电视台“3•15”晚会中，cookie这个互联网领域中的专业名词被推上了风口浪尖。报道声称这些积聚人气的互联网企业可以通过cookie轻而易举地掌握用户的诸多信息，例如，你每天去了哪儿、买了什么东西、家里有几口人、有没有孩子、孩子有没有上学、每个月工资多少、每天花多少时间上网、浏览什么样的网页，互联网企业都可以做到了如指掌。而这个宣称在互联网中无所不能的cookie，是网景公司前雇员LouMontulli早在1993年3月就开发出来的。cookie可译为“小甜饼”，在互联网领域，也被称为HTTPcookie、网络cook­ie或浏览器cookie。“它是当您浏览网页时，网络服务器以文本格式存储在您电脑硬盘上的少量数据。海量用户的海量cookie信息构成了大数据，所以一定程度上cookie技术是大数据的基础。”®被央视曝光的几家企业均声称拥有大量的cookie（小甜饼）。在网络世界中，你一不留神可能就成为这些毫无关联的第三方口中的“小甜饼”。例如，“品友互动目前可以捕捉到互联网上5.7亿的cook-ie,易传媒号称拥有3亿多互联网用户cookie数据，悠易互通，艾维邑动，号称拥有5亿网民cookie数据，传漾公司号称拥有9亿cookie,亿玛在线，号称拥有9亿cookie”®。这些互联网企业均宣称可以对数以亿计cookie数据进行挖掘分析，帮助企业快速找到消费者，而广告商则可以更好地进行低成本营销，获得可测的传播效果和营销效果的最大化，使得精准化营销和个性化推荐成为可能。其实，我们不是即将迎来大数据时代.而是我们已经置身其中。正如记者李盛明所言：“电子设备日新月异.互联网技术无孔不人，你的一举一动都产生了大量的数据。”也就是说，我们无意识中、不经意间生产着海量的数据，而这些数据可以被分享、可以被挖掘、可以被分析、可以被解读，当然也可以被利用，这些或许包含着个人隐私的大数据已经成为当下网络生活的一部分.成为可以被挖掘的资源。

判断题 可变反差相纸又称多调放大纸。专供黑白照片放大使用，它是可以任意变化反差号数的相纸。

判断题 人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商,尽可能就共同性问题取得一致意见,是我国社会主义民主的两种重要形式。

判断题 所谓的“轴线规律”是指拍摄的画面是否有“跳轴”现象。在拍摄的时候，如果拍摄机的位置始终在主体运动轴线的同一侧，那么构成画面的运动方向、放置方向都是一致的，否则应是“跳轴”了，跳轴的画面除了特殊的需要以外是无法组接的。

判断题 通讯的特点是具有（新闻性、评论性、形象性）。

判断题 虚题：表意形象不强，虚化、抽象的标题。虚题以说理为主，着重说明原则、道理和愿望等。

判断题 中国的媒介素养教育中国当前媒介素养教育的实践1、香港1第一阶段：1997——2006目标是训练精明的媒介消费者，在个人层面，让他们达到“批判自主”；在社会层面，让他们能够监察媒介，改善媒介环境。主张“社会参与模式”取向，具有强烈的“赋权”意识。2第二阶段：2006——2007基于Web2.0技术，由“接受式内向型”延展至“参与式外向型”2、台湾1理念推广（20世纪90年代）2政策确立（2002年10月）3政策执行（2002年后）3、大陆1理论方面：早有媒介素养教育的思想萌芽2实践上：还处于初始阶段总体上，中国的媒介素养教育处于初始阶段，缺乏对转型期中国媒介环境特殊性以及由此导致的媒介素养研究与实践推广紧迫性的深入研究，提不出符合中国国情的媒介素养教育模式，媒介素养教育实践严重不足。网络与新媒体时代中国大陆媒介素养教育的路径媒介融合的大环境等。

判断题 短视频相比传统视频，具有较强的互动性。