多选题

诞生于抗战时期的我党新闻摄影事业,培养造就了一批新闻工作者。他们的经典作品有(         )

A、《升》 
B、《苦难的眼泪》
C、《黎明的钟声》 
D、《延安的哨兵》
E、《上海南站日军空袭下的儿童》

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相关试题

多选题 没有经过组稿环节的稿件有()等。

A、编辑约请写的稿件

B、个人投的稿件

C、单位投的稿件

D、专家推荐的稿件

E、出版社自编的稿件

多选题 在描述景深时,下列说法正确的是

A、焦距和光圈系数相关联二者成正比关系。

B、曝光时间越短, 焦距越长。

C、被摄主题越亮, 焦距越长。

D、曝光时间与焦距无关。

多选题 关于索引,下列说法中正确的有()。

A、索引的编排次序包括汉语拼音顺序、笔画顺序、部首顺序等多种

B、索引是图书的必备结构部件之一

C、编制索引的原则之一是易于检索

D、索引都应当由作者根据原稿的第一手材料编制

E、索引按标目可分为词语索引、人名索引、地名索引、主题索引等多种

多选题 出版社的图书质量管理基本制度包括()等。

A、信息采集定时定向制度

B、选题集体论证制度

C、书刊定点印刷制度

D、三级审稿责任制度

E、责任校对制度

多选题 水平拍摄角度有

A、正面。

B、侧面。

C、仰视。

D、俯视。

多选题 我国报纸印刷质量评比通常按若干方面进行,这些方面有()

A、墨色 

B、图片

C、印纹 

D、题字

E、版面

多选题 声音合成的主要方法()。

A、切换

B、淡入淡出

C、叠加

D、混播

E、剪辑

多选题 简述结构通讯的原则。

A、构思通讯的过程,是指结构通讯的过程。在结构通讯的过程中,即从抓主题思想入手的结构过程中,既要尊重新闻事实本身的条理性和内在联系,又要尊重受众的阅读习惯和阅读心理,以达到好的传播效果。

B、(1)表现事实为本的原则新闻通讯是对新闻事实的报道。在安排结构时,首先要研究所报道的新闻事实的类型,以清晰表现事实为目的,而不是要事实去服从体裁、结构的需要。如果是一个完整的事件,可考虑用纵式顺叙的结构;如果是现场材料,可考虑写成新闻特写。

C、(2)表现主题为本的原则主题是构思通讯的第一关,也是结构安排的“灵魂”。它是通讯“内在结构”的主线。提炼主题,用事实材料来表现主题,是记者最能发挥创造力的地方。在构思通讯结构时,要围绕主题来理顺全部事实材料的内在逻辑关系和层次排列,将通讯的“意义性”结构表现得十分集中和鲜明,不可因硬模仿形式上的体裁、结构而打乱内在结构,即“意义结构”的逻辑脉络,使通讯的外部结构形式成为脱离主题的、没有生命的文字堆砌。

D、(3)简洁清晰原则所写的每一篇通讯必须对人对事的各种复杂联系进行切割,只挑选出表现主题最有力的材料,这样才能使主题与素材相对简约清晰,易于受众的理解和记忆。而这种切割,又不能对真人真事的本来面目“伤筋动骨”,要符合新闻人物和新闻事实的内在逻辑。因此,在结构通讯时,务必使篇章宁小毋大,防止形神俱散,要使主题集中,材料必须精当,以一当十。只有这样,剪裁方可显其清晰、亮丽、简约。

E、(4)均衡对称原则“均衡对称”原则是新闻事实内在的逻辑性和整体性在外部结构中的表现。“均衡对称”原则要求做到以下四个方面:①要有层次意识。在构思时,要讲究每个层次上的清晰和前后层次的排列递进联系,事例的大小要大体相当、编排对称。②写新闻小故事一般一篇文章一个事例,而写较大的典型则需要几个骨干事例。③段落、层次之间的材料安排要考虑意义上的互异、互补。互异,是指段落、层次之间的思想观点和新闻素材要保持某种不同的侧重点以示区别;互补,是指各层次、段落之间要有逻辑上的必然联系,所使用的材料不能互不相干,更不能相互矛盾,而应互相联系,互相支撑,层层递进。④通讯的首尾衬托、互相照应,以突出整篇文章的整体感。

F、(5)跌宕起伏原则跌宕起伏,是指根据受众的阅读心理,在通讯结构的安排上注意形式变化,充分利用纵式结构或横式结构所提供的时空框架,组织出具有美感特征的通讯结构。这种结构充分利用人的好奇心而设置悬疑之处,能够吊起受众的胃口。