多选题

1958年兴起的“大跃进运动尚未结束,我国大部分地区就出现了粮食极度紧缺和大量人口饿死的情况,粮食高产神话不攻自破。为调整政策,中央号召大兴调查研究之风,新闻工作者积极响应,展开了多种方式的调查研究,包括

A、蹲点调查
B、点面结合调查
C、专题调查
D、卧底调查
E、暗访调查

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 报纸编辑策划包括()。

A、报纸策划

B、新闻报道策划

C、新闻策划

D、栏目策划

多选题 期刊编辑部处理日常来搞要做到()

A、时登记

B、时审读

C、时发稿

D、时答复

E、时付稿费

多选题 出版物宣传的具体形式包括()等。

A、新闻发布会宣传

B、发行人员培训

C、专题讲座宣传

D、折价销售

E、扩充销售网点

多选题 对出版单位而言,市场吸引力较大的因素包括()等。

A、同行多,竞争激烈

B、潜在的竞争者难以进入

C、有潜在的替代品

D、消费者多,购买力强

E、发行商数量多

多选题 下列属于指示性文摘的有()。

A、《中国农业文摘今

B、《中国电子科技文摘》

C、《机械制造文摘》

D、《中国医学文摘》

E、《分析化学文摘》

多选题 查理二世复辟后被指定为官方刊物的有()

A、《大众信使》 

B、《政治信使》

C、《公众情报员》 

D、《国会情报员》

E、《伦敦公报》

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 新闻编辑工作的主要职责包括()。

A、把关

B、发言

C、信息统合

D、采集信息