多选题

按汉语拼音正词法规定,拼写时可以加短横的有()等。

A、某些缩略词语,如“环保”、“公关”
B、某些并列成分,如“中小学”、“陆海空军”
C、汉语地名中的专名和通名,如“洞庭湖”、“湖北省”
D、四言成语可以分为两个双音节来念的,如“风平浪静”
E、约数,如“三五天”、“十七八岁”

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相关试题

多选题 书刊的形态设计包括()等内容。

A、面封字数的调整和设计

B、印制册数的确定

C、装订样式的选择

D、结构部件的选择和设计

E、标题级别的选择

多选题 蒙太奇作为影视艺术的特殊语言形态,具有以下的意义()。

A、直观视听形式的恩维

B、影视艺米节奏的创造

C、影像作品的叙事方式和结构方式

D、镜头剪辑的具体技巧和技法

多选题 版的空间形式即“版面”,有()组成部分。

A、版面空间

B、编排手段

C、编排思想

D、版面布局结构

E、版的文字符号

多选题 电视的符号系统包括()

A、声音

B、电波

C、图像

D、屏幕文字

E、音乐

多选题 图书出版前言的内容一般包括()。

A、对出版工作提出建议

B、说明出版及创作过程

C、介绍作者的成就和影响

D、介绍出版社的规模和专业分工

E、说明出版目的和价值

多选题 与客观报道方式相比,深度报道有哪些特点?

A、(1)深度报道突破“一事一报”的局限,不是简单地、平面地、就事论事地报道新闻事件,而是深入地对新闻事件进行挖掘,特别是对新闻事件发生的原因、新闻事件与其他事物的联系、新闻事件的影响和发展趋势等进行深入挖掘,给受众以全方位的信息。

B、(2)深度报道方式摆脱单纯用事实说话、不评述新闻事实的表达方法的限制,在报道新闻事实的同时,充分运用评述的手段,对新闻事件的思想内涵和隐含的意义进行揭示,帮助受众更深入认识新闻事件。客观报道方式主张用事实说话,让事实来表现作者的立场和倾向。为增强报道的客观性,这种报道方式反对记者在新闻写作中进行议论。深度报道方式则不同,它在报道新闻事件的同时,要充分运用议论的方法,对新闻事件的内涵和意义进行分析和评述,指出其精华所在。

C、(3)一些篇幅不长的短新闻、小消息,就是客观报道,而那些篇幅较长的,像《南方周末》上的整版文章,就属于深度报道,这是深度报道中的一个类型,称“解释性报道”或是“新闻分析”。另外,深度报道还可以由多篇同主题的文章构成,例如集中在一定时期内持续进行的“连续报道”,对于一个进展时间较长的事件,通常使用这种方法,不断从新的角度对这个事件的进展情况进行及时的报道,达到集中、突出的效果。例如“系列报道”,在报纸编辑学中又称为“同题集中”,意思是把相互关联的事件放在一个版面上,使它们连成一体的报道方式。

多选题 关于对校法的几种具体操作方式的优缺点,下列说法中正确的有(〕。

A、点校的优点是可以自由支配校对速度,遇难可慢,有助于提高校对质量

B、读校的优点是可以脑、眼、手并用,获得“一目两行”的妙用

C、折校比点校的劳动强度大,校对人员容易疲劳

D、倒校的校对速度比较慢,但校对人员不会受思维定式的影响

E、读校的主要缺点是容易受到同音字、近音字和多音字的干扰而造成错误

多选题 暗码通常适用于()等。

A、呈献页

B、辑封

C、篇章页

D、另页编排时必须留的空白页面

E、集合型图片插页