判断题 简述社论写作可以借鉴的资源。除了社论选题的新闻性这样一个变化的因素之外，当代中国媒体的社论，处于一个面向国际新闻界开放的环境中，还面临着一个通过借鉴别人来丰富自己的表达方式的问题。由此，我们不能不注意到国外媒体社论的一些特点。以美国报纸社论为例，除了选题和内容中的政党倾向、地方性及新闻体制对社论产生的一些影响之外，它在文本方面有这样两个特点:其一是观点表达中的叙事性特点，其二是选题的丰富性。美国社论的叙事性特点，其一表现为社论自身提供新闻事实，其二比较注意叙事在结构中的完整性。显然，这是与美国社论作者亲身接触、独立采访新闻事实的体制相伴相生的特点。不同国家的社论的传统和不同的新闻理想是可能轻易改变的，它们都对应着不同受众的接受期待。这种差异，主要应从历史和接受习惯的角度来理解，而不必从规律、规范的觇角度来理解。但是，我们在这种比较中也能够看到:美国报纸中一些题材较轻的社论，不仅使代表社会观点”的言论比我们用得更为普遍，而且比我们用得更接近市民生活。另外，在整个社论栏中轻重不同（因而风格也不同）的搭配，也可以产生一种平衡感，改变读者心目中社论过于沉重的接受定势，把那些视阅读社论为畏途的人们，也尽厤能吸引到社论版和社论栏上来。

判断题 传统文案指广告作品中所有的语言文字，而新媒体文案则涵盖了文字、图片、视频、超链接等多种元素。（）

判断题 镜头焦距越短，视场角越大。

判断题 请简述全媒体背景下图片应用的变化。（1）全媒体背景下，新闻图片的产生发生了发化。摄影记者仍是新闻图片的主要生产者，但是角色和工作模式有转变。摄影记者转变成图文影并重的全能记者，并也开始从事图片编辑，另外专题摄影报道也是其优势。网民和手机拍客也为媒体提供了越来越多的新闻图片。（2）全媒体背景下，图片运作机制发生了发化。现在的图片运作机制一般可概括为:一个中枢、一张网、两大支柱、三扇窗。①“一个中枢”，是指很多报社已经设立的图片中心或视觉中心。②“一张网”，是指数字化图片管理系统，把图片中心的电脑同编辑记者的电脑、签约摄影师和拍客的电脑联结在一起，实现图片信息的实时有效传递。③“两大支柱”，是指既要注重专业摄影队伍的发展和壮大，又要注重社会摄影队伍的挖掘和培养。④“三扇窗”，是指把经过选编的新闻摄影作品通过报纸、互联网、城市街头的大型LED显示屏提供给广大受众。

判断题 以写事为主，采写一篇小故事，并写出采写心得。（一）例文贫困县刮起奢侈风河南省淮阳县是省扶贫开发重点县。然而，近几年来，这个县刮起了一股奢侈风：县委县政府及一些县直机关竞相建起豪华办公楼，这些单位的“头头脑脑”们也纷纷搬进高档住宅。蹼阳县刮起的这股奢侈之风，引起了当地群众的不满。知情人士纷纷通过各种渠道向上级反映，有人干脆上网发帖揭露此事。东挪西借党政机关比建豪华办公楼蹼阳县位于河南省东北部，全县22个乡镇中，有7个乡镇30余万人地处沿黄滩区，生产生活条件落后。统计数字显示，蹼阳县2005年农民人均纯收入为2442元，在河南省108个县市居第75位。全县1035个行政村，仅有251个村能看上有线电视。就是这样一个人均财政收入仅200余元、尚有数十万人未解决温饱的财政穷县，在办公楼建设方面却屡出大手笔：2002年9月，在没有按规定程序报批的情况下，濮阳县开工建设县委县政府综合办公暨公务员培训楼。该项目设计建筑面积1.5万平方米，预计总投资975万元。2004年6月工程竣工，不仅面积增加到近2万平方米，工程总造价也达3200多万元。这座办公大楼已竣工两年多，除了变卖老办公院、财政拨款、企业支持、东挪西借支付一部分外，至今仍拖欠工程款134.31万元。县委县政府带头，县纪委也不甘落后。2004年7月，淮阳县纪委以建纪检干部培训暨党风廉政教育中心为由申请立项，建起了占地面积达23.35亩的县纪委办公大楼。该楼预算投资400.6万元，实际筹集基建资金723.7万元。其中除一部分财政拨款外，淮阳县纪委还要求部分经济条件较好的乡镇和一些县直单位“支持”了106万元。上行下效。蹼阳县财政局、劳动和社会保障局等机关也各寻门路，建起了豪华气派的办公大楼。蹼阳县劳动和社会保障局办公大楼于2005年开工，2006年交付使用。该楼共7层，总支出800多万元，其中300万元系挪用该县化肥厂“4050”人员的生活费和养老金。巧立名目领导干部纷纷搬进高档住宅在一座座豪华办公楼拔地而起的同时，蹼阳县领导及各局委的头头们还各找借口，为自己建起了漂亮的别墅式住宅。这些被县国土局负责人称为“独立的低层住宅”，有独栋的，有联排的，最大的一户建筑面积达600平方米。据了解，2004年8月，蹼阳县纪委未经建设和国土部门批准，将批准建设纪检干部培训暨党风廉政教育中心的一部分国有划拨土地，擅自改变用途，在所谓的“培训中心”后面建起了职工住宅。其中，建二层别墅10套，每套280平方米，分给县纪委领导班子成员居住。2005年6月，蹼阳县劳动和社会保障局以办公楼南边不能再建高层建筑，否则将影响办公楼通风、采光为借口，在办公楼南边建起9套高档低层住宅，分给局领导班子成员及副科级以上干部。这9套住宅中，建筑面积最小的398平方米，最大的498平方米。淮阳县房产局则以改善城镇困难职工居住条件为由，向县政府申请划拨经济适用房用地35亩，实际却用于建设本单位干部职工住宅。其中建二层住宅楼8套，面积最大达600平方米，除了房管局领导自住一部分外，还将其中一套送给县人大一位领导。不仅县直各机关领导纷纷住进高档住宅，淮阳县四大班子领导也开始筹建县级干部集中住宅区。2004年10月，因为“一些县领导从外地调来没有房子住，县里也没有招待所”，经淮阳县四大班子联席会议研究决定，由县机关事务管理局牵头，开发建设一个县级干部集中住宅区。该住宅区占地50多亩，户型为二层连体楼，设计61户，每户280平方米。为了降低用地成本，淮阳县机关事务管理局竟然在地上附着物补偿不到位的情况下，出动警察和保安，驱赶并殴打租赁该地块的民营金凌花园职工，强拉围墙将大部分花园圈占，致使金凌花园价值200余万元的花木被毁、盗一空。2005年12月，因户型面积过大、地上附着物补偿不到位、动用警力强行占地等问题，该小区被有关部门叫停。虽然县级干部集中住宅区被有关部门紧急叫停，但这并没有影响到蹼阳县领导干部建豪华住宅的积极性。经纪检部门调查，已确定蹼阳县县直局委负责人和个别县级干部已建成高档低层住宅100多套，涉及县国土局、计生委、社保局、建工局、纪检委等十余个单位，其中至少有79套不同程度地违反了有关规定。讲的是排场失的是民心2月中旬，按知情群众提供的《蹼阳县领导干部豪宅分布图》，记者实地察看了一些被群众称为“腐败楼”的十部豪宅。在淮阳县国税局办公楼后边不远，有一片气派的高档别墅群。这个别墅群共四排28户，每户都是单家独院，前院大宅门可开进小轿车。记者用脚粗略丈量了一下，每栋楼房的占地面积都在200平方米上下。住宅的外部装修也十分讲究，红宅门、高院墙、豪华瓷砖、欧式风格的阳台，十足的现代豪门。小区看门的师傅告诉记者，这些房子的主人一部分是县国土局的领导，也有一部分卖给了其他局委的干部。在蹼阳县机关事务管理局为离退休县级干部建设的一个高档别墅小区里，记者走进了其中一户人家的院子。小楼只有二层，白墙蓝瓦，楼房前墙面的很大部分是用玻璃镶嵌而成。借和主人搭话的机会，记者留心观察，院子的左半部分由水泥铺就，右半部分是一块不大的菜地，绿油油的蔬菜长势不错。当地一位知情人士告诉记者，像这样带独立小院的低层住宅，每套造价至少在20万元以上。在蹼阳县，正科级干部每个月的工资也就是千元左右，要想住这样的房子，至少得不吃不喝20年。说起为局领导班子建设豪华住宅的决策经过，蹼阳县劳动和社会保障局副局长董随钦这样告诉记者：局办公楼后面有一块空地，建高楼可能会影响到办公楼采光，局里决定建几幢低层住宅。当时并没有说一定给局领导，只是说领导优先购买。“当领导的，谁不想住大点，住得排场点？最后，我们领导班子成员包括副科级以上干部每人都要了一套。”董随钦说，当时也知道这房子有点大，面积超标，但想着机会难得。蹼阳县同样的商品房每平方米都达到1500元了，这房才卖620元一平方米。别看是别墅，实际价格与市内150平方米商品房的价格差不多，这好事上哪找？再说，其他局委和县领导都弄了，自己不弄，说不定以后就没有机会了。别墅是住上了，但民心却失掉了。村民宋西林告诉记者，当时县里征他们宋村和陈拐村的耕地，每亩地连青苗和附着物总共才补5万多元。群众有意见到县里上访，要求公布征地批文和具体补偿标准。县里领导解释说，征地是因为县纪委要建干部培训和党风廉政教育中心，希望大家支持国家的廉政建设。工程建好后，群众发现所谓的党风廉政教育中心竟然是县纪委的豪华办公楼和县纪委领导的高档别墅时，心都凉了！淮阳市纪检委副书记、监察局长王际元介绍，春节前，淮阳县纪委已将部分违规别墅查封，拟于节后公开拍卖。一位不愿透露姓名的县直机关负责人说，淮阳县刮起的奢侈风，县委县政府应负主要责任。这就像汽车闯了红灯，应该处罚掌握方向盘的司机，而不能仅仅处罚乘车人就草草了事。（文章来源：新华网）（二）采写心得采写通讯，最基本的是要把握以下几句话：要学会“发现”新闻，静下心来深思考，抓住“活鱼”（抓住新闻点、新闻事实），写出“味道”（写出新闻内涵、新闻性），撑起好看的“骨架”（精心设计好通讯布局结构），做成好吃的“蛋糕”（成品稿件），最后必不可少的是起个好听的“名字”（新闻通讯标题）。（1）深入下去调查采访，要学会“发现”新闻如果没有深入的采访，不易写出一篇好通讯。下去调查采访，最关键的是要学会“挖”。新闻采访的过程就是“挖”新闻的过程，具体分析如下：①在一个地区，在一个部门，不是没有新闻，而是缺少发现。所以，在工作、学习、生活中应当多留心，即使是一些司空见惯的东西也要多想一想。②新闻本身就是一种发现，是记者的发现，是新闻工作者的发现。没有有心人、采访者或者是没有记者，就可能没有新闻。当记者，必须具备很强的“发现力”。那么，究竟如何去挖”？一是眼要盯准最新鲜的东西，最好是活蹦乱跳的“活鱼”。二是不能丢掉最原汁原味的东西。三是采访对象说的最让你感动的事，最打动你的话，最有个性特点的语言、行为动作，都要关注。写文章，要写得富有表现力，关键就看采访时能不能抓住这几点。在采访时，学会了“发现’，，学会了深“挖”一层，就具备了采写通讯的基本功。（2）静下心来深思考，要学会“串讲”新闻写新闻要先学会讲新闻，主要有两个方面的原因：①学会讲故事对写好新闻很重要。新闻是不是新闻，也要看有没有新闻价值、有没有精彩的地方，如果能把调查采访所获取的新闻素材“串讲”成一个故事，讲精彩了，可能这就是一篇好新闻，编辑就会采用。②写新闻用讲故事的语言和语气来写，不能简单套用公文报告的模式来写新闻。从听故事到讲故事、写故事，讲要讲得生动，写要写得精彩。人们都有这样一个体会，采访一个人，常会被采访对象折服，跟着采访对象人们会学到不少东西。采访对象讲得精彩，应当静下心来深入思考一下，人家为什么讲得精彩，精彩的地方在哪里？在写的时候，也应当再思考一下，如何使写的和讲的一样精彩，这样就很有可能出来一篇好新闻。所以，学会讲故事，学会讲新闻很有好处。讲到点子上，才能写到点子上。（3）“淘尽黄沙始见金”，要学会“淘”新闻想要发现新闻亮点，还要学会“淘”。采访时只要用心，一定会获取到大量的素材，虽然是辛辛苦苦采访得到的，但也不能全部写到稿件中去，还要在里面用“慧眼识金”的要求去“淘”。这就需要做个有心人，要学会透过一般看个别、透过语言看人物、透过现象看本质、透过数字看变化、透过热点看冷点，要学会既要站在全局工作、部门整体工作的高度来深入思考，又能“跳出”部门工作的“小圈子”，反过头来对部门的工作以“社会化”的视角进行再思考，这样才会发掘出更多的新闻亮点。（4）“文似看山不喜平”，要学会用灵活笔法写“工笔”新闻通讯是由事例、情节、细节等零部件组成的。典型的事例、曲折的情节和精巧的细节，各有其特定功能，不能互相取代。对以上三者的作用，可以用一句话来说明：在一篇通讯中，采写的事例，重在“典型性”，；展开的情节，重在“冲突性”；精妙的细节，重在“形象性”。按通讯写作的一般规律来看，写事例可用“粗笔”，不求完整，但求勾勒出轮廓，要求用概括力强的笔墨，换言之，通讯中选用的事例，只是选取其与主题联系最紧密的若干部分，类似于看“简笔画”，，经常可以看到一些大画家的作品，寥寥几笔，可以勾画出花、鸟、虫、鱼，而且形神兼备，惟妙惟肖。写情节要用“曲笔”，不能平铺直叙，必须学会制造“悬念”，能一下子抓住读者，“文似看山不喜平”讲的就是这个道理。（5）提纲契领细斟酌，要学会“包装”新闻作为基层通讯员，对外投稿、发稿有一定的难度。①好稿子一定要有好“包装”。尽管新闻的内容决定新闻的表现形式，但好新闻就应当由好的表现形式来服务，好的新闻表现形式，可以反过来使好新闻成为精品。一篇通讯出来，令人耳目一新的一定是标题，是通讯的基本布局和骨架结构。标题和结构布局是通讯的必不可少的“外包装”，是稿子（商品）送到报社（超市）让编辑（顾客）看的第一“窗口”，要让他一看就想用（买）。②意在笔先，要学会提纲契领写文章。写文章，要坚持先写标题和提纲。给文章起一个标题，和给一个人起一个名字是不同的。新闻的标题，也必须先有一个构想。新闻的标题和提纲都必须先一步想好，有了标题和提纲，先有了基本结构和文章的骨架，就能提纲契领去写。这样，可以锻炼写文章的逻辑思维、系统思维，养成一个良好的写作习惯。时间长了也就学会打腹稿了，遇到新的写作题目，就可以一挥而就，一气呵成。这也是写好写快的一项基本功。不少大记者都认为，先拟好标题、写好提纲，是出精品的一项基本功，对提纲，他们总是反复修改，甚至比改文章还要改得多。（6）新闻有“法”，但这个“法”并非万能最根本的要把握好这样几点：一是要多写多练，熟能生巧。二是要多看报读报。写稿是为投稿、发稿，所以不看报不行，不研究报纸也是不行的。看报、读报，一方面可以增进对报纸版面、舆论导向、报道重点的了解；另一方面，可以有针对性地找一些报纸上的好的新闻通讯作品来读，反复地看。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”讲的就是这个道理。

判断题 活动类的新闻稿写作活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。写此类新闻时，必须注意以下几点：1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。”2、写作要紧扣活动主题活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现，“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来，并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中，将传播学院和福建广电集团共同作为主角，这样写起来条理性差，而且还偏向于福建广电集团，这如果是校外通稿无可厚非，但是作为校内通稿，我们要突出的应该是传播学院，宣传我们学校举办的有意义的活动，所以，在我的修改意见中，基本上每句话主语都是“传播学院”。4、活动程序要分清主次跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一句话带过即可。再如，大型的音乐会，往往都分上下半场，有中场休息，如果我们把中场休息的情况也描写进去，肯定会让读者厌烦，在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。5、描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》的新闻稿中，不仅仅将五个部分的表演曲目写出来，更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题，现场的艺术家是如何表演的，现场的观众反应如何。同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可能分了几部分进行，但能够统一在一个活动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆，歌颂祖国”大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的共青团广场、A区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动，吸引了广大师生踊跃参加。”首先概括了游园活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况，整个段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描写得井井有条，错落有致。而且，在描写活动的现场时，我们要注意突出活动的特色，要将活动的整个基调体现出来，比如一场歌颂青春、歌颂祖国的晚会，就要用“青春活动”、“热情洋溢”、“激情满怀”来描写表演者的表现，还要突出台下观众反应的热烈程度，像“博得了在场青年学生的热烈掌声”之类的描写。6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用；其次是对活动主题本身的意义，如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”；最后是对校园文化建设的意义，如丰富了校园文化生活等。当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。

判断题 把新闻写短是因为：第一、舆论机构的特点决定于新闻要短，它们发布新闻的时间也有严格的规定，这就要求新闻必须短。第二、随着物质和文化生活水平的提高，广大读者迫切要求报纸、电台、电视台发布大量的、多种题材的国内外新闻。只有把新闻写短，才能解决这一矛盾。第三、社会生活节奏的加快使得广大群众希望在极短的时间里，能看到、听到他们需要的各种新闻。只有把新闻写短，才能珍惜群众的时间。第四、要求新闻写短，在报道上有几个优点：新闻短，便于采访，及时发布，可以把报纸编排得活泼美观。把新闻写得短而好，还要写得生动活泼、喜闻乐见，可从下面四个方面着手：(1)精选材料。选的材料就要“以一当十”，凡是与主题无关的，虽然材料十分生动，也要忍痛舍弃。(2)“一事一报”。(3)避免不必要的议论。(4)用词造句下功夫，求简洁去繁缛。报道的文字要开门见山，去除多余的描写，少用、不用形容词，把新闻内容表达得直接一些，文字精确。

判断题 循环模式：循环模式是施拉姆在奥斯古德的基础上于1954年在《传播是怎样运行的》一文中提出的过程模式。这一模式突出了信息传播过程的循环性。这就内含了这样一种观点：信息会产生反馈，并为传播双方所共享。另外，它对以前单向直线模式的另一个突破是：更强调传受双方的相互转化。它的出现打破了传统的直线单向模式一统天下的局面。其缺点是未能区分传受双方的地位差别，因为在实际生活中传受双方的地位很少是完全平等的。这个模式虽然能够较好地体现人际传播尤其是面对面传播的特点，对大众传播过程却不能适用。