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判断题 什么是“抢新闻”、在写作时要注意什么:(1)“抢新闻”的内涵“抢新闻”是增强新闻报道时效性的有效手段。新闻的生命在于新,新闻的“新”,体现在采写工作中,是“抢新闻”的问题。新闻事实一旦发生,谁报道得快,谁就赢得受众,谁就赢得了广泛的社会效益。因此,在中外新闻史上,都十分注重“抢新闻”。新闻报道要做到快,记者首先要有吃苦的精神,不管是枪林弹雨,不管是风口浪尖,记者都要闯进去。其次,记者要善于动脑筋,采取一些非常的手段。另外,记者还要有超人的洞察力。(2)“抢新闻”在写作中应注意以下两点:①“抢新闻”要讲究时宜性。“抢”来的新闻要有利于社会正面效应值的提高,不可为快而快,这由中国新闻是一项宣传工作的性质决定。从新闻是宣传这一方面看,它的选择要受制于政策形势和阶级民族利益。一个特殊案件的发生而没有定案,不宜去抢着报道;国家的一项秘密工程和一些数据还没到公布的火候,不能去抢着报道;党和国家一项重大政策将要出台而尚未颁布,不要找“小路”而抢着提前公开。总之,涉及到国家秘密、全局性、原则性的事件和敏感问题,要根据实际情况,权衡利弊,再决定早报道、缓报道或是不报道。②“抢新闻”要注意事实的准确性,不可图快而主观臆造,这样反而会带来负面效果。新闻报道的时效性固然要通过“抢”来保证,但若缺乏理性判断盲目去“抢”,往往难以顾及事实的准确性,事实不清或者不符合实际情况的新闻传播出去反而会产生负面效果。记者在“抢”新闻时兼顾时效性和准确性并非易事,这也是有经验的记者和没经验的记者、大记者和小记者的差距之所在。“抢”新闻过程中的判断力与记者经验的积累密切相关,但若勤于思考、多向经验丰富的老记者请教,年轻记者也一样可以又快又准地抢到新闻。
判断题 海拔低光线强度高。
判断题 新闻报道要快的表现是一(及时)、二(适时);
判断题 作为社会现象的新闻:作为社会现象的新闻是就新闻的性质而言的。理解作为社会现象的新闻首先要从理解新闻的定义入手。(1)关于新闻的定义历来说法不一新闻的本质是关于事物的某种信息,这种信息反映社会新近变动,它是自在之物,没有经过新闻媒介报道之前就存在着,这是广义的新闻,是潜新闻;它经过新闻传媒报道之后就是显新闻,狭义的新闻就是指显新闻传播。例如,新闻是社会新近变动的信息(广义的定义);新闻是社会新近变动的信息的传播(狭义的定义)。广义和狭义的新闻定义又分为以下三种情况:①泛指社会上普遍存在的一切新闻事物、现象。这是一种对“新闻”的广义的理解。例如,新闻是重要之事实。②新闻媒体对新闻事实、实践的报道这种现象和行为本身。这是对“新闻’,的一种狭义的理解。例如,新闻就是新闻机构新近获悉的关于具有某种意义的,或者令该新闻所服务的共同体发生兴趣的事务或事件的东西。③特指新闻媒体上所报道的那些属于消息类体裁的东西。这种“新闻”实际上指的就是消息。这是对“新闻”的一种最狭义的理解。(2)作为社会现象的新闻的表现由以上广义的新闻定义可知,新闻活动是一种普遍的社会现象。作为社会现象的新闻,主要体现在两个方面:①表现在人际之间的新闻信息的沟通和传播。在人们相互之间的交往中,相互传递新闻的活动在普遍地持续地进行着。这些信息传播的形式除了一般的街头巷议,还包括信件、电报、电话、会议等形式。在数字媒体发达的今天,还包括影响大众的手机短信的信息传播。②作为社会现象的新闻主要还是表现为正规的新闻传播事业,这包括广播、电视、报纸、杂志、互联网等。这些信息传播形式形成了庞大的新闻传播业,对当今社会的方方面面产生了巨大的影响。(3)了解新闻和传播新闻是一种普遍的社会现象所有的人,无论其阶级、职业、性别、宗教、民族的差异,都离不开新闻信息的获取,否则就无法生存和发展。从广义上说,新闻活动不局限于和大众媒体的直接接触,还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。(4)了解到新闻作为一种社会现象的普遍性,对社会的信息调控具有极其重要的现实意义①应当充分认识到新闻信息对人们的日常生活和社会发展的重要性,充分尊重受众的知情权,不断促进信息透明化,为社会发展塑造良好的信息流通环境。②充分注意大众传播与非大众传播之间的互动关系。新闻信息的传播是弥散于日常生活中的,新闻的存在不仅可以通过大众媒体得到传播,同样可以通过口耳相传和其他人际传播手段,如电话、手机等形式得到传播。
判断题 新闻背景:新闻背景是指新闻报道中同新闻的主要事实有密切关系的历史情况、社会环境、政治局势、自然情况、人物简历、知识资料和基本数字等等。简而言之.是有关新闻事实的历史和环境的材料。新闻背景又称为背景材料。相对新闻事实而言的辅助性材料,但它的作用不可低估。案列:七位特聘教授接受年度暨期中考核“获得中国石油天然气股份有限公司科技风险创新研究项目一项,发表论文3篇;其中被SCI收录2篇;被EI收录3篇……”在12月27日举行的长江大学2005年“楚天学者计划”特聘教授年度暨期中考核工作会上,李克文教授汇报了自己在2005年取得的主要成果。此次接受考核的共有6位“楚天学者计划”特聘教授和1位长江大学特聘教授。副校长张万明教授在会上指出:实施“楚天学者计划”特聘教授岗位制度,是湖北省培养“高层次创造性人才”的重要项目,也是我校实施“人才强校”战略的重要举措。根据湖北省《高等学校特聘教授岗位制度实施办法》和《湖北省高校“楚天学者计划”特聘教授工作考核评估办法》和长江大学有关文件规定,特聘教授实行分段聘任方法,首聘三年,经中期考核合格者,续聘二年,同时每年年终还要进行一次年度考核。为此,我校组织了此次特聘教授年度和期中考核工作。考核会上,“楚天学者计划”特聘教授李克文、段梦兰、宋岩、陈践发分别汇报了年度工作完成情况,“楚天学者计划”特聘教授常旭、李晓方和长江大学特聘教授肖柏勋分别汇报了聘任合同规定的目标和任务完成情况。石油工程学院、机械工程学院等特聘教授所在院(系)负责人也分别汇报了本院(系)实施“楚天学者计划”岗位制度工作情况。由副校长张万明教授等11位专家组成的考核领导小组根据特聘教授完成目标和任务情况进行了测评。最终考核结果将报省教育厅备案。根据湖北省教育厅有关文件精神,我校自2000年开始实施“楚天学者计划”特聘教授岗位制度以来,已获准在地球化学、地球探测与信息技术、作物遗传育种、机械设计与理论、矿产普查与勘探、石油与天然气工程、园林植物与观赏园艺等7个学科设置8个特聘教授岗位。经我校面向国内外公开招聘、省教育厅组织专家评审,陈践发、常旭、李晓芳、段梦兰、宋岩、李克文等6位教授受聘为我校“楚天学者计划”特聘教授。根据学科发展需要,我校还实施了长江大学特聘教授制度,肖柏勋教授受聘我校地球物理与石油资源学院。
判断题 通讯的作用是什么?通讯的作用主要有以下几点:一、为读者提供更多的新闻细节消息把国内国外、各行各业的有价值的新闻都作了报道,保证了新闻的全面性。通讯提供更多、更详细的细节,以满足读者了解详情的要求。二、使新闻具有感染心灵的艺术品格通讯和消息的本质区别在于消息是概括的实用性的反映,而通讯是详细的在实用的基础上还有些审美化的反映。通讯是有文学性的,一方面具有形象性,一方面具有情感性。有了一定的文学性,形象感强了,感染力强了,阅读的效果就大不一样。就某些题材而言,具有艺术品格的通讯要比消息更感人。三、在消息不能有所作为的地方发挥作用有一些有价值的新闻题材,不适合写成消息。因为消息是以新闻事件为基本内容的,而有些新闻是非事件性新闻。例如,一个平平常常的劳动者,在平平常常的一天之中度过,这其中有没有新闻呢?按过去的眼光来看,没有新闻,可是在现代记者的眼中,它很可能是有价值的新闻。中央电视台“东方时空”栏目中的“生活空间”,讲述老百姓自己的故事,受到观众的一致好评。
判断题 述评新闻有四种类型(形势述评、思想述评、工作述评、事态述评)。
判断题 通讯员怎么样写新闻?消息是新闻的主角,熟练地写好消息,就掌握了打开新闻写作大门的一把“金钥匙”。消息定义:以简明的文字迅速及时地报道新闻事实的一种新闻的最基本体裁,其它新闻体裁都是作为消息的补充、延伸而发展起来的。消息格式:标题+消息头(“本报讯”或“电头”)+导语+主体+结尾消息:标题概括消息的主要内容导语:是开头的一句话,要求用极简明的话概括消息的最基本内容主体:是消息的主要部分,要求具体清楚,内容详实,层次分明结尾:是消息内容的小结,有些消息可无结尾。