新闻采访的基本任务和步骤
一、新闻采访的基本任务
(一)拿到事实
预约采访或“三包”采访(错)
依赖网络解决采访(错)
到一线采访,拿到关键性的事实
(二)拿到真实的事实
与事实相关的知情者对报道的真实性的检验
社会实践对新闻报道的检验
(三)拿到有新闻价值的事实
(四)拿到典型的事实
典型的事实必须是真实发生的。
典型事实一般都是感性的事实。
典型事实是蕴含理性的感性事实。
典型事实是有代表性的事实。
选择典型事实的误区:虚构,夸大(夸大事实法、人造平原法)
(五)迅速地获取事实
做好采访前的准备工作
要依靠各方面的熟人和朋友帮忙
要有比较强的交往能力
要有较强的认知能力和表达能力
二、新闻采访的十个步骤
1、获得新闻线索
2、明确采访目的
3、进行背景调查
4、拟定采访计划
5、采访预约
6、与采访对象见面:打破僵局
7、提第一个问题
8建立轻松和谐的采访氛围
9、提出敏感问题
10、结束此次采访
第一步:获得新闻线索
第二步:明确采访目的
“你需要什么样的信息?谁能为你提供该信息?”
■为什么表明采访目的那么重要?
扫除对方不信任的障碍。 帮助对方知道你需要什么。 表明你是来倾听、了解的。
正常程序→表明自己需要何种信息→找到合适采访对象
特殊程序→找到合适采访对象→表明自己需要何种信息
第三步:进行背景调查
只有通过背景调查——回顾以前发生的一切——才能找到带你走向新领域的问题。
报道的性质决定所需调查的种类。(人物专访)
注意:并不是所有的采访都要求大量的访前调查
第四步:拟定采访计划
在见到采访对象时,再次解释采访目的 。
怎样和首次见面的采访对象打招呼。
记下提问的问题。
让对方举一些例子、轶事和总结性的评论。
策划好你的倾听。
考虑采访中可能出现的出乎意料的回答和话题的以外偏离。
第五步:采访预约
别人没有义务接受你的采访。
预约过程:表明身份,解释你的需求,提出采访要求,安排时间和地点。
第六步:与采访对象见面:打破僵局
■如何打破僵局:
谈他感兴趣的话题
问他最近在忙什么
从环境中找个闲聊的话题
谈共同的熟人
■见面后的前四分钟
第七步:提第一个问题
第八步:建立轻松和谐的采访氛围
谈话应该在轻松和谐的气氛中进行。谈话越不正式,收获越大;倾听越认真,得到的回应越热情,收获越大;好奇心表现得越突出,提问时准备得越充分,收获越大。
■如果采访进行的不顺利?
原因:1.忽视了前面的步骤2.没有把采访的目的解释清楚3.没能让采访对象意识到该采访任务的重要性4.在最初的四分钟,采访对象把你当成了不值得信任的人
解决:1.谈话的最初要全面具体地解释。
2.双方的和谐可能是在最糟糕的情况下出现的。
3.建立在共同兴趣和相互信任的基础上的和谐是采访的核心所在。
第九步:提出敏感问题
敏感问题和令人难堪的问题一般放在采访后半部分提出
■提出敏感问题之后的感情恢复
如果处理小心谨慎,双方的信任不会受到损失。
充满人情味的安慰
第十步:结束此次采访
主动按时停止谈话,如果对方意犹未尽,可适当延续一小会儿。
表现你想终止的意图,再核实一下做过的记录。
询问采访对象要不要再做什么补充,或者有没有什么“最后的想法”。
留下你的名片。
索要采访中所提及的资料。
告别——谢谢您的合作。
■采访步骤——个案展示(ppt20--32)
■需要牢记在心的一些问题
在访前的调查中,记者要做充足的准备,并就可以提问的领域进行思考。
要敢于想象完美的报道模式,并为此去挖掘信息。
采访双方要做充分的交流。
报道的精确度至关重要,小细节也很重要。
报道的思路往往在采访中产生。
不要忽视采访笔记的重要性。
重复对方刚刚说过的话能够促进深层次的调论。
相关试题
判断题 企业邮箱的公司管理人员不能监控所有企业邮箱,但可以修改用户密码和空间,使用权限等。
判断题 简述范长江西北采访的过程和意义。(1)范长江西北采访的过程@1935年7月,范长江正式开始了西北之行。他自四川出发,足迹遍布川、陕、青、甘、宁5省区,行程6千多公里,南起成都,东至西安,西经西宁止于敦煌,北由宁夏而终于包头,历时10个月,到1936年夏结束。②仅1935年7月9日起,《大公报》陆续连载长江“旅行通信(十九)’《成渝道上》等通讯,9月20日起,开始以第四版连载《成兰纪行》,一直到1936年6月12日载《祁连山北的旅行》为止。这些旅行通信深刻揭示了西北地区的弊政,反映了西北人民悲惨的生活,并在《陕甘形势片段一一民间传说的故事》、《成兰纪行一一“苏先生”和“古江油”》等通信中首次透露了红军长征的真实信息。③1936年12月12日,“西安事变”爆发。范长江以其特有的敏感,预想到中国的政局将发生重大发化,为弄清真相,他冒着生命危险,突破严密封锁,从绥远赶赴西安,并前往延安采访一个星期。仅1937年1月至4月,他根据陕北采访的材料,写成《动荡中之西北大局》、《西北近影》与《陕北之行》等长篇通讯,以后辑入《塞上行》一书。(2)范长江西北采访的意义①这些旅途通信深刻揭示了西北地方的弊政,反映了西北人民悲惨的生活,并透露了红军长征的真实信息。②打破了国民党的长期新闻封锁,向读者热情介绍了陕北革命根据地与中共领导人的一些情况。③具有轰动性的西北采访活动奠定了范长江在中国新闻界的地位,他因此成为20世纪30,40年代最负胜名的记者。
判断题 宣传不一定要有实在的信息内容,宣传注重的形式,为了能够在读者心中留下深刻的印象。()
判断题 为更好地烘托新闻事实,可对新闻图片进行合成和拼接。()
判断题 新闻自由是指新闻传播领域内实施的言论自由与出版自由,包括新闻采访自由、传递自由、报道自由和收受的自由、报纸的出版自由、广播和电视的播送自由、发表新闻评论及开展批评的自由,同时也包含人民群众有创办新闻机构或者接收新闻信息的权利。新闻自由是公民政治权利的一个重要组成部分。新闻自由这个口号,是1644年英国资产阶级政论家约翰密尔顿在《论出版自由》一文中提出的,1789年载入法国《人权宣言》,美国独立战争后正式列入宪法条款。资产阶级曾利用它作为反对封建文化专制主义,实行资产阶级民主政治的武器;无产阶级也借此宣传自己的主张,打破统治阶级对社会舆论和精神交往的垄断。新闻自由推动了近代新闻事业的迅速发展。
判断题 背景材料可用于新闻的导语、正文、结尾三个不同部分。
判断题 辛亥革命时期报刊业务的发展:形成了现代报纸的雏形,为五四以后报刊的发展奠定了基础。报纸一般已经兼有新闻,评论,副刊和广告四部分的内容。言论的加强,报刊评论大多是新民文体,比时务文体更加严密犀利,学识水平更高,更通俗。新闻的加强,读者对新闻的需求愈加迫切,交通和电讯的发展有利于消息的传递。许多报刊重视特派记者,报人的素质和地位均有所提高。编辑的进步,西式板式普及,重视标题,版面灵活,栏目设置越来越细致。新闻摄影图片,漫画受重视,文艺副刊也有一定的提高。
判断题 选题:选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题,它规定着新闻评论的对象与范围。