简述版面
一 版面是指一定的新闻出版物辅面内,版面编辑利用各种编排手段组织版面元素,达到的内容与形式的统一。
二 版面基本常识:(略)
版面元素:包括标题、文字、图片、报头、报眼、报尾
编排手段:包括字符、线条、图像、色彩
三 版面空间:指一定大小的纸张幅面提供的空间范围。
概念:版序、区序、栏序、基本栏、变栏等。
四 组版:
1 组版的思路:a 正确分析稿件,形成编排思想;b 确定头条和重点;c 把握版面信息量和用稿量。
2 版面应该富于变化。体现版面变化的方法。a 内容上,题材体裁的变化。b 栏的变化;c 标题的变化d 结构布局的变化。
五 版面内容的编排类型:
1 综合式版面:稿件多,内容、题材、篇幅都不相同,稿件之间分量差别不大。整个版面的内容涉及面比较广,比较全面。
2 重点式版面:特别强调一两篇或一两组报道,强调某一局部,运用编排手段使其成为版面上引人注意的重点。
3 对比式版面:编排了相互对立和矛盾的两篇新闻稿件或两组新闻报道,使其成为强烈、鲜明的对比。其中,肯定的内容要占优势。
4 集中式版面:整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的报道。
六 版面设计的基本原则:1 内容与形式相一致的原则;2 容易阅读的原则;3 符合审美视觉习惯的原则。
七 版面设计的步骤:1 计算稿件篇幅,安排稿件次序;2 设计头条;3 设计图片、专栏;4 设计标题和正文排列;5 画版样。
八 转接的原则:1 不能跳栏。2 不能逆转。3 避免在同一栏中转入两段不带标题的文字。4 转文时,下一栏接的地方不要低于上一栏转的地方,也不要高于本文标题。其他版面的文字不能转到要闻版,转接的文字不宜太短。
九 现代版面的特点:1 大标题短文章;2 图片的分量越来越重;3 基本上采用板块式的单元编排;4 彩色板块增多,色彩反差强烈,突出视觉冲击力。
相关试题
判断题 简述德弗勒的互动过程模式:(1)德弗勒互动模式的基本内容德福勒模式是在香农—韦弗的数学模式基础之上发展而来的一种传播过程模式,它克服了前者单向直线的缺点,明确补充了反馈的要素、环节和渠道,使传播过程更符合人类传播的互动特点。同时,这个模式还扩展了噪音的概念,认为噪音不仅对讯息而且对传达和反馈过程中的任何一个环节或要素都会发生影响。德福勒模式适用范围较广,包括大众传播在内的各种类型的社会传播过程,都可以通过这个模式得到一定程度的说明。(2)德弗勒互动模式的不足该模式没有超越从过程本身来说明传播过程的范畴。事物的运动过程不仅仅取决于过程的内部因素,还要受制于外部条件或外部环境的制约和影响。在德弗勒的模式中,惟一提到的外部影响因素是“噪音”,但是,影响传播过程的外部条件和环境因素的全部复杂性,并不是一个简单的“噪音”概念所能说明的。
判断题 提出“只有忠实于事实,才能忠实于真理”著名论断的是周恩来
判断题 多次曝光是指在一张底片上进行两次以上的曝光
判断题 正面宜传为主,就是尽量不做批评报道。
判断题 邓小平提出关于新闻队伍建设“根底论”中,把“群众观点根底”列为新闻工作者要打好的”五个根底”之一。()
判断题 当前,我国正处于实现"两个一百年"奋斗目标的历史交汇期,坚持和发展中国特色社会主义更加需要依靠法治,更加需要加强党对全面依法治国的领导。
判断题 新闻线索的作用表现在:A.线索能够触发记者的新闻敏感B.线索可以指明采访的去向C.线索的价值可以决定报道质量D新闻线索具有比较简略、可信性有待证实、大多反映现象等特点。
判断题 一个市场里物品种类的变迁,往往也可以折射出人们的生活态度。