新闻编辑:
广义:所有对新闻作品进行加工的人。
狭义:新闻机构中专职从事新闻的策划、修改、形式表达的工作人员。是以他人的新闻作品为工作对象,按照媒体的编辑方针,对新闻信息分别进行评价,选择,加工,配置,协作组织版面或者节目,公开传播给受众,并且根据受众的反馈意见不断改进报道工作,为受众的需要服务。按照媒体的不同分为:报纸、期刊、广播、影视、网络。按照工作内容不同分为:文字,图片,版面,也可分为消息、评论、专副刊。
相关试题
判断题 坚持党对军队绝对领导是我军加强党的领导和党的建设工作的首要任务。
判断题 2011年,中宣部、中央外宣部、新闻出版总署、广电总局等四部门倡导新闻行业开展“三贴近”活动。
判断题 恽代英:中国青年运动的杰出领导者,卓越的无产阶级政治家、宣传家。“五四”时期编辑《学生周刊》和《武汉星期评论》。1821年入党,1923年赴上海担任团中央宣传部部长兼《中国青年》主编,作为《中国青年》的创办者,首任主编,主要撰稿人,勤奋写作,精心编辑,还亲自处理读者来信。1924年领导上海《民国日报》副刊部工作1928年,任中共中央宣传部秘书,主编《红旗》。
判断题 音响在评论中的作用有哪些?音响在评论中的作用,大致可分为四类:(1)充当由头,引出话题广播评论要想吸引听众的注意力,“先声夺人”十分重要。以真实、生动的音响作为由头,可以在最短的时间内抓住听众,引起他们的收听兴趣,也为下一步引出话题提供必要的铺垫。(2)提供论据,佐证论点在幸广播评论中,以现场采访的实况音响、特别是采访对象的谈话录音作为论据,可以使评论有较强的针对性。当事人的叙述既可以再现事实,又可以印证论点,使分析议论有的放矢,理从事出。(3)参与议论,烘托主题实况音响中的一些谈话,特别是权威人士或代表性人物的谈话,已不单纯起到提供论据的作用,往往还成为音响评论议论过程中不可或缺的组成部分。这些从各角度、各个方面提出的富于个性的见解,体现了广播评论议论的参与性和论点的复合性,也使广播评论的内涵更为丰富,思路更为开阔。(4)交代背景,渲染气氛在广播评论中恰当地使用现场音响、资料音响和环境音响,不仅可以省却一部分有关的介绍,使节目的背景或环境更利于听众感知,而且可以借此渲染气氛,烘托情感,使广播评论更具现场感和感染力。
判断题 某企业是本报的广告大户,不报道有关它的负面新闻,合情合理。
判断题 《大公报》的“四不”方针是指《大公报》“不党、不私、不卖、不盲”的办报方针。1926年,由新记公司接办的《大公报》在天津创刊。复刊号发表《本社同仁之志趣》一文,提出了“四不”方针:(1)“不党”,指“纯以公民之地位发表意见,此外无成见,无背景。凡其行为利于国者,吾人拥护之;其害国者,纠弹之”。(2)“不卖”,指“不以言论作交易,不受一切带有政治性质之金钱补助,且不接受政治方面之入股投资”。(3)“不私”,指“除愿忠于报纸固有之职外,并无私图。易言之,对于报纸并无私用,愿向全国开放,使为公众喉舌”。(4)“不盲”,指不“随声附和”夕、不“评低激烈,昧于事实”,以此形成它的特色。“四不”方针体现该报追求的新闻客观、经济独立、言论公允、服务公众的报业精神。
判断题 公民记者,是指在新闻事件的报道和传播中发挥记者的作用却非专业新闻传播者的普通民众。公民记者的出现改变了传统单一线性的传播格局,进一步强化了信息社会中媒体与受众的新型互动关系;确立了受众在大众传播中的主体地位,深刺影响着媒体形态的演变过程,加速了主流媒体的变革。
判断题 借势主要是借助最新的热事件、新闻,以此为文案标题的创作源头,通过大众对社会热点的关注,来引导读者对文案的关注,提高文案的点击率和转载率。