多选题

在提供新闻图片时摄影记者必须考虑

A、镜头感
B、职业意识
C、人情味浓
D、编辑意识
E、决定性瞬间

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相关试题

多选题 要查找宋代诗人苏轼的相关资料,可利用的工具书有()等。

A、《十通索引》

B、《中国大百科全书》

C、《艺文类聚》

D、《中国人物年鉴》

E、《中国人名大词典》

多选题 以下有关“走转改”活动的表述中,不正确的说法有()。

A、“走转改”只是运动式的一阵风,估计成效不大

B、“走转改”需要记者不断抓活鱼,捕捉基层的新鲜新闻素材

C、“走转改”要求记者从内心深处转变态度,不能再高高在上

D、“走转改”是一次基层宣传部门向中央媒体宣传的好机会

多选题 在批评报道中,如何注意平衡?

A、记者经过努力仍没有采访到某一方,应在稿件中加以说明

B、对报道中受到批评的当事人,给予答辩的机会

C、报道语言平实,避免主观

D、标题更要紧贴事实,切忌主观色彩

多选题 下列有关辞格的表述,错误的有()。

A、对偶就是把字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起,表达一个相对、相似、相关或相承的意思

B、排比就是把两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的句子或句子成分排列在一起

C、对比就是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来,相对比较

D、层递就是根据事物的逻辑关系,连用意思相似的语句,表达层层递升的意思

E、反复就是为了突出某种意思,强调某种感情,有意重复某个词语或句子

多选题 在编辑环节中应强化编辑责任,要求编辑过程不能伤害稿件真实性,健全()三级审稿制度。

A、记者       

B、编辑        

C、部门负责人        

D、总编辑

多选题 通讯写作对主题有哪些要求?

A、通讯的主题是指通讯要表现的中心思想,是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究,通过对通讯素材的提炼和组织,所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。基于主题对通讯的重要意义,其应当满足以下几个要求:

B、(1)符合客观事物的本质特征主题往往是作者对新闻事实传播价值的认识,要确定正确的主题,首先要认清报道的事实中是否存在记者这种认识的依据,即主题与客观存在的实际情况是否相符的问题,是主题的真实性问题。

C、(2)通讯的主题要深刻主题的深刻表现在它能揭示事物的本质,反映客观事物的内在规律性。事物的本质是多层次的,因此记者的认识也是没有止境的。深化主题有三条经验:①深度来自全局意识将题材放到全局的高度去衡量,深入研究其在全局中所占的地位,是否有利于或者有害于社会发展的根本问题,代表性、典型性如何等。②深度来自历史感把新闻事实放到流动的历史长河中来考察,显现历史的逻辑。③深度来自展示人的心灵凡是写人或与人有关的通讯,都要在开掘人物思想深度上下功夫,方能取得读者的回应。

D、(3)通讯的主题更强调社会人文意义上的针对性在急剧变化的社会环境中,人们迫切从新闻作品中寻找对周围世界的解释和精神依托,通讯的主题一定要有社会人文意义上的针对性。主题针对性在这里有两层含义:①新鲜新鲜即主题要对社会生活中新出现的倾向和问题说明、表态。②时代色彩时代色彩即抓住主要社会矛盾,及时了解社会思潮,把握时代脉搏。

多选题 新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有_______。

A、为了获得经济利益,与采访对象合谋策划虚假报道

B、记者为了个人名气炮制虚假新闻

C、惯性思维导致典型报道的失真

D、信息源造假,无法识别

多选题 在思想政治工作中坚持疏导方针的依据是()。

A、我们党思想政治工作经验教训的科学总结

B、建立在相信群众、依靠群众、尊重群众的历史唯物主义基础上的

C、符合人们思想发展规律的

D、以正确处理人民内部矛盾的理论为依据的