判断题 一篇报道中多次使用某消息源的话语时，第二次开始可以不用全称，只用姓名即可。()

判断题 党的十八大报告强调，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。4

判断题 ISO100与ISO400胶卷是相同感光度的胶卷。

判断题 核对法：核对法是指新闻编辑借助有关资料，发现和纠正稿件中的事实差错的改稿方法。它是新闻编辑修改稿件的主要方法之一。为了保证新闻内容的真实性和准确性，编辑在修改稿件时需要针对自己拿不准的问题，找到相关的工具书和参考资料进行核对。采用核对法改稿，对所用的资料有以下三点要求：①所用的资料要有权威性；②所用的资料是最新发布的；③所用的资料是直接的，而非转抄来的。

判断题 新闻背景：宏观意义上的新闻背景，是指对人物和事件起作用的历史情况或现实环境。狭义的新闻背景，是指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。

判断题 社会化媒体：是人们彼此之间用来分享意见、见解、经验和观点的工具和平台，现阶段主要包括社交网站、微博、微信、博客、论坛、播客等等。社交媒体在互联网的沃土上蓬勃发展，爆发出令人眩目的能量，其传播的信息已成为人们浏览互联网的重要内容，不仅制造了人们社交生活中争相讨论的一个又一个热门话题，更进而吸引传统媒体争相跟进。

判断题 （1）新闻写作的基本要求①时效性：新鲜、快速、简短。②可读性：具体、生动、通俗。③针对性：加大信息量、知识含量，挖掘思想深度。（2）提出新闻写作基本要求的依据新闻写作是一种受限制的写作，传播产品与读者观念、组合产品与版面观念决定新闻写作的基本要求。①传播产品与读者观念传播是新闻生命力的体现，也是新闻得以生存的形式。一篇新闻报道只有传播出去，进入读者市场，才可能发生作用，有多少读者阅读以及阅读后的反映，决定这篇稿件传播面的宽窄以及传播力的强弱，因此，要树立读者观念。新闻写作一要适应大量、广泛传播信息的需要；二要满足快速交流的需要，即出手快、篇幅短、信息量大，运用倒金字塔结构、叙事准确等。②组合产品与版面观念组合产品是指每一篇新闻报道都是记者、编辑的集体劳动，而且发表时必然以组合的方式出现，这种组合的具体体现就是版面，由此带来版面观念。版面有时空限制，而且在组合上是配套的，因此，记者必须首先为版面写作，使报道作品适合版面的需要。记者工作永远要受到这方面的制约。

判断题 世界媒介素养教育的研究范式转换1、第一代范式起源于英国，1933年，英国文学批评家利维斯及其学生丹尼斯·汤普生在《文化与环境：批判意识的培养》中最早提出关于媒介素养的观点，大众媒介文化标准低，损害了真正的文化，应训练公民去抵制。2、第二代范式强调提升公众对媒介内容的选择和辨别力3、第三代范式重点在于加强受众对媒介文本的批判性解读能力4、第四代范式其内涵是参与式的社区行动，即由对媒介的批判性思考转为通过“赋权”促成健康的媒介社区。