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判断题 马克思主义新闻观的核心和精髓是党性原则。
判断题 提高写作能力的几点建议1、多学多看:学专业知识,看报刊杂志文章:看角度、结构、语言文字、取材用材。2、多写多练:各种体裁都要尝试写,消息、通讯、诗歌、散文、小说、科普;练习改写文章:长改短、短扩长;工作报告改新闻;同题材多篇文章改为一篇文章;改别人的文章。3、善于总结、改进、提高:研究报纸,看编辑如何改自己的文章,在下次写作时改进;看同样题材的文章,别人是怎样写的,汲取其中优点,运用到自己的写作中。4、勤奋努力、坚韧不拔:不因一篇新闻写不好而气馁,任何事物发展都是从量变到质变,只有不抛弃不放弃我们才能在新闻写作方面有质的提高。5、培养和锻炼新闻敏感性:在参加各类会议、活动以及在工作中多思考,是否有新闻点。
判断题 新闻评论的结尾有哪几种方法?
判断题 在很多时候,网络当中并不一定发生特定的事件,但是一些网民的行为,或者说网络文化的产品可能会表现出一定的共同趋向或者说特征,从而形成某种文化的现象,如恶搞现象。
判断题 修改的具体方法:1、自改:1)事实是否真实,2)是否符合党的方针政策,3)阐述是否有片面性,4)主体是否突出,有无本末倒置的错位现象5)语言是否流畅,6)数字、时间是否有错。2、互改:文章写好后尽可能征求一下别人的意见,这就需要放下架子,并虚心听取意见,对稿子反复推敲,进行修改。
判断题 新闻界把新闻五要素或六要素俱全的导语称为“第一代导语”也称“晒衣绳式导语”;把侧重交代部分新闻要素的导语称为“第二代导语”
判断题 简析新闻的梳理及其新闻梳理的下限新闻的梳理:对选定的新闻进行净化和优化处理。它既要求注意新闻的整体,又要求注意新闻的细节,既要求注意新闻的内容,又要求注意新闻的形式,因而是对新闻的一次全面的细致的再检验。新闻梳理的首要任务是纠正新闻中所有可能出现的差错和问题。这种着眼于补偏救弊的改稿行为,称之为新闻的“保护性梳理”。一、纠正各种差错1.事实性差错。违反常识,不合情理,主观想象,言过其实,前后矛盾,以偏概全等。2.政治性差错。3.知识性差错。4.文字性差错。二、避免各种不当1.内容不当。提法不当,做法不当,泄露内情。2.用词不当。
判断题 综合新闻的特点是(既有全面情况概括,又有典型事例的说明)36