判断题

互联网与亚文化  

1、中国互联网上的亚文化

根据中国的网络媒介生态而言,亚文化的特征大致可以归纳为:

1区域上的地方性,非全国性或非世界性

2群体数量上的局限,是由相对人数较少的群体所共识的文化

3阶层上的局限性,且通常具有相对的持续性

2、亚文化的几种表现形式

1性别取向为区分的同性恋文化

2因年龄阶段的区分而形成的青年亚文化和老年亚文化

3由兴趣爱好所区分的诸多亚文化

4基于阶层和种族、民族等的亚文化

3、互联网时代的亚文化影响

1形成文化区分

2小众群体浮出水面

3大众文化对亚文化的消费

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判断题 请用SWOT分析期末团队移动新媒体案例,以及设想可能的改进措施。优势:移动互联网的普及速度在加快,对其内容的消费也在增长。得益于技术进步,包括终端的改进等因素,用户使用移动互联网访问的体验认可度在持续增加。由移动运营商一直以来维护的“封闭花园”,正在被T-Mobile和3等锐意进取的运营商同大型搜索引擎公司签订的协议打破。劣势:移动互联网目前还不是大众市场,也就是说,各类品牌、广告商只是对其小试牛刀而非备好可观的预算,严阵以待。这恰如几年之前互联网的遭遇。于访问终端而言,这个市场眼下的趋势并非融合而是日益碎片化,意即:致力于实现夸终端的用户体验满意度,正在成为愈发困难而非简单的问题。事实上,移动营销依然是营销领域的一个未知地带,这意味着,还不曾有人可以鸟瞰其精彩纷呈之组成,于是,该如何实现最佳的营销实践,该听取怎么样的意见,也就无从说起。机遇:移动搜索——许多品牌搜索引擎还没有进入这个市场,所以,对广告商来说,在移动搜索引擎的花名册上占据一个名额前景看好。关于移动搜索,Duncanlennings有一篇精品日志。本地搜索/目录,配置GPS(全球定位系统)的手机。潜力超大!手机是个极为私人性的设备,于是也为获取个性化的营销信息提供了巨大的机遇——如果取出有道的话。获取和保持。品牌推广和直接互动Flash的淡化,意味着更多的设计师和开发者将会带着几分神似的手机走上车船。威胁:归咎于市场上繁多的手机浏览器和日益增多的各类通信终端和个人设备,公司欲在移动营销活动中提供一以贯之的用户体验变得愈发困难。移动营销工具的滥用可能会毁掉整个产业(比如,消费者欺诈和无视营销许可原则)。如若对违规者处置不当,后果可能更为严重。从移动运营商的角度来看,整个现有价值链都危机四伏,无论是来自VOIP还是因为消费者不感冒其内容。移动营销有几个大的优点和缺点,仅供参考:1、直接到达读者,而且下发被阅读率高,但这直接导致了垃圾短信的泛滥,尤甚于垃圾邮件。2、网络的资费和价格,依然没有降到合适的市场水平。3、新事物快速发展,营销观念和手段队伍都很难跟上用户需求。

判断题 适于进行稿件组合的稿件应具备哪些特点?单篇稿件能够组合在一起的前提是这些稿件相互间有某种关联,或者具备某种共同的特点。这种关联或特点主要有:(1)主题相同稿件都反映同一主题,报道的中心思想是一样的。比如有若干条新闻稿件分别报道各地植树造林的情况,由于报道的主题相同,就可以组合在一起。(2)内容相同稿件的内容在某一点上相同,所反映的社会生活、事件、人物、地点、时间等方面具有同一的因素。比如若干条稿件都与新发明新发现有关,或者所报道的事情都发生在同一地区,这些共同的因素使得这些稿件可以组合在一起。(3)形式相同稿件所运用的体裁、符号、表现手法等相同,比如都是照片,都是简讯,都是来信等,它们也可以组合在一起,新闻编辑在处理稿件时,要根据稿件的上述关联或特点,对单篇稿件加以组合。

判断题 所谓企业信息披露要适度,就是要求FAQ既对顾客产生价值又不让竞争对手了解企业内情为准。

判断题 消息写作(一)消息的基本内容•消息:以简明扼要的文字迅速及时地报道新闻事实。•类型:–按地域可分为国际消息、国内消息、地方消息地等;–按内容可分为社会新闻、人物消息、经济消息等;–按题材可分为工业、农业、文教、体育、科技消息等;–按传播形式可分为广播、电视、报纸、图片消息等。(二)消息写作格式•倒金字塔结构起源于19世纪60年代,美国南北战争期间。为了抢发新闻,战地记者尝试着把最重要的内容放在消息的最前面,次重要的内容放在稍后的段落里,最次要的放在消息的尾部。这有点像倒置的金字塔,故得名。•金字塔结构它往往按时间顺序来安排事实,先发生的放在前面,后发生的放在后面。这种结构叙事条理清晰,现场感强,但缺点是开头平淡,消息的重点不突出。倒金字塔写作格式标题:最最重要材料导语:最重要材料正文:次重要材料背景:次次重要材料事件结果越早出现越好!案例(倒金字塔结构)伯明翰60米栏赛刘翔7秒42夺冠中新网2月18日电北京时间18日晚23点52分,刘翔在英国伯明翰国际田联特许室内赛决赛中再次与头号对手罗伯斯较量。结果,刘翔以7秒42夺冠。在今日较早前的预赛中,刘翔以7秒49的小组第一成绩轻松进入决赛。史冬鹏则退出比赛,具体原因目前不知。而刘翔的主要对手古巴名将罗伯斯则同样以7秒57小组第一的成绩进入决赛。这是刘翔在伦敦奥运年的第一场比赛。有报道称,伯明翰国家室内体育馆是刘翔的福地,9年前他曾在此以7.52秒的成绩获得第9届室内田径世锦赛的男子60米栏铜牌,那是中国男子田径运动员在室内世锦赛中获得的第一枚奖牌。按照刘翔今年的参赛计划,在伯明翰室内赛之后,他将在2月23日参加斯德哥尔摩室内赛,随后将出征3月9日至11日在土耳其举行的室内田径世锦赛。今晚的比赛是刘翔与罗伯斯在去年大邱田径世锦赛后的第一次较量。根据此前的统计,两人之前的较量中,刘翔以7胜5负暂时领先。他与罗伯斯在伯明翰站比赛后,都将参加斯德哥尔摩及土耳其的比赛。男子60米栏的世界纪录为7秒30,由英国名将科林·杰克逊在1994年创造。罗伯斯的个人最好成绩为7秒33,刘翔则为7秒42。(三)消息的结构•标题•消息头•导语•主体•背景1、标题(浓缩醒目,吸引读者)多行标题(包括:引题、正题、副题)北上寻美梦圆在车城中华西村农民一次定购250辆“捷达”揭开了轿车成批进入中国普通家庭的新纪元两层标题(“引题+正题”或“正题+副题”)为腾飞“骏马”锻造“金鞍”合肥大建设今年再开建、竣工数个重大项目(上虚下实)单行标题烟花爆竹今日起全面回收2、消息头消息体的明显标志。用在导语的第一句之前。本报讯;X社电。报纸用“讯”;通讯社用“电”。3、导语摘要式:用叙述的方式概括主要新闻事实,开门见山,直显主题。描写式:增强现场感,使读者身临其境,留下鲜明的印象。提问式:通过提问引起读者的思索,并进一步寻求答案。直述式:世界濒危动物——东北虎,最近又在中国东北山林中多次出现。专家认为,这是由于这一地区森林覆盖面积增加及中国政府和人民对北北虎保护的结果。描写式:身戎装,一部轮椅,一面国旗,一个军礼。叶乔波以这庄严而悲壮的一幕,结束了今晚在首都体育馆为她隆重举行的“叶乔波冰坛生涯20年专题晚会”,同时也结束了她拼搏冰坛20年的赛场生涯。提问式:荣誉的代价是什么――两只眼睛两条腿,每月12美元。4、消息主体消息主体是位于导语之后、结尾之前的部分,西方新闻界把此部分称为“body”,即躯体、躯干的意思,它所涉及的内容比导语详尽、充实、丰腴,篇幅比导语长,也受导语内容的制约。消息主体的写作方法:展开导语,使之具体化。补充导语案例——展开导语,与之相辅相成合肥日报讯从今日起,市区城市建成区内将停止销售烟花爆竹。记者昨日从市安监局获悉,为防止事故发生,我市将从元宵节后开始回收烟花爆竹。根据规定,元宵节后,市区城市建成区内,禁止销售、燃放烟花爆竹。“临时证到期后,销售点大多还剩余一定数量的烟花爆竹,可能给社会带来不安定因素。”市安监局烟花爆竹监管处相关负责人告诉记者,下一步,将督促各烟花爆竹批发公司主动与批发销售点联系,及时将未销售的烟花爆竹回收到仓库,妥善保管。同时,从2月9日开始,全市34家烟花爆竹生产企业在验收合格后可恢复生产。按照“谁验收、谁负责,谁签字、谁负责”的验收责任制,对不符合复查条件的,我市将坚决不予复产。对未取得复产资格的企业,药料批发公司不得向其销售黑火药。此外,18家退出企业目前已停产,不再接受复产验收。“烟花爆竹生产企业复产后,将在清明节前迎来一轮生产经营旺季。”该负责人表示,各级安监部门将严密防范,早计划、早安排,严厉打击非法生产经营行为,严防非法窝点死灰复燃。案例——补充导语新华社北京1月11日电(记者张毅)中国汽车工业协会11日发布2009年国产汽车产销统计。去年国产汽车产销突破1300万辆,同比增长创历年最高,乘用车产销首次超过1000万辆,商用车总体呈良好表现。2009年汽车工业的迅猛发展,使我国成为世界第一汽车生产和消费国。统计显示,2009年,国产汽车产销1379.1万辆和1364.48万辆,同比增长48.30%和46.15%。乘用车产销1038.38万辆和1033.13万辆,同比增长54.11%和52.93%;商用车产销340.72万辆和331.35万辆,同比增长33.02%和28.39%。在全球经济恢复举步艰难的情况下,2009年我国汽车工业取得了全球瞩目的成绩,首次超过美国,成为全球产销量第一的国家。

判断题 阿施的研究揭示了人们顺从群体压力的强烈倾向。但是,在阿施的实验中,并非每一个人都顺从群体。不顺从群体压力的人们的特征可能是:人们在群体压力下表示顺从的愿望或需要各不相同。从常识或非正式的观察结果来看,独立思考的人和有才能的人与那些依赖性强和无才能的人相比常常不大顺从群体压力。通过多种个性和智力测验的关联分析,附以从众性的记分,发现能够抵挡得住群体压力而保持自己独力性的人具有如下特征:(1)聪明(按智力标准来衡量)。(2)有创见性(在思维方法和问题解答中表现出来的)。(3)“自我强度高”,即在充满压力的情况下仍能有效地应付者,即为自我强度高;不能有效应付者,即为自我强度低。(4)有自信心,没有忧虑和自卑感,有主见,不人云亦云,不优柔寡断。(5)有令人满意的社交态度和行为,诸如容忍、负责、有控制力等,在社会交往中不受他人干扰,也不依赖他人。(6)有责任感,事业心强。

判断题 请结合实例,谈谈大型人物通讯怎样才能写得既具有说服力又具有感染力。(1)大型人物通讯写作的一般要求①根据事实写人物人物通讯无疑应当写人物,但它写人物与文学作品写人物不同。通讯写人物不允许虚构,不允许主观想象(包括合理想象),对于人物心理活动和语言所做的描写,必须严格地控制在新闻真实性所允许的范围之内。②写活生生的人物人物通讯所报道的,是具有某种新闻价值的人物。它所报道的是真实的、活生生的人物。惟其如此,他们才可信,才能为受众所接受和认可。③写出人物的特点人物作为报道对象,固然有其共性,但人物报道更致力于写出人物的个性特点。人物通讯应当凸现人物特点而使受众留下深刻的印象。(2)大型人物通讯有说服力应当满足的要求①写出人物“做了什么”写“做了什么”,这是人物报道的第一个层次,所涉及的是人物的业绩。人物通讯必须写出报道对象的业绩,写出这方面的富有说服力的事实。写人物“做了什么”的时候,可以写他的非常人所能企及的业绩,也可以写他的平平凡凡的业绩,但必须写出其非同一般之处。②要写出人物是“怎么做的”写人物“怎么做”,这是人物报道的第二个层次,所涉及的是人物的行为方式(它与性格、个性等因素有关)。其实,报道对象即使在“做了什么”方面相同,“怎么做”的方式也会存在很大差异。人物“怎么做”,具体体现在其思维方式、行动力一式、言语力一式等诸多方面。在采访中,要注意了解和把握报道对象的思维力一式、行动力一式与旁人有无不同之处,更要注意在访谈中发现和体会其言语方式的独特指点。第二层次的内容是报道对象个性特点的体现。③尤其要写出人物“为什么这么做”“为什么这么做”这是人物报道的第三个层次,所涉及的是人物思想行为的内在驱动力,将深入其精神的层面。写人物“做了什么”、“怎么做”和“为什么这么做”,难度是逐渐增加的。如果在采访中未涉及此方面的内容,那么在写作中就不可能有作为。采访时必须有探究人物“为什么这么做”并做出相应的努力。第三个层次的内容是人物通讯说服力的重要构成部分。(3)大型人物通讯写出感染力的要求①写出感染力,必须注重事实的因素人物报道的感染力,主要来自于事实和对事实的表现。事实是报道的内容,对事实的表现则是报道方式。两者和谐统一,报道就具有感染力;两者不统一,就难以形成感染力。既然事实是报道的内容,那么事实本身的良好素质就成为人物通讯感染力的构成要素。②写出感染力,必须注重情感的因素无情未必真豪杰,典型报道的作者应当以饱含深情的笔触,把报道对象的情感世界充分展示出来。这样才能用自身的和人物的真情去打动受众的心,并赢得他们的真情回报。“感人心者,莫先乎情”是一条不变的真理。③写出感染力,必须注重理性的因素在典型报道中,能形成感染力的理性的因素,常常通过以下两种形式来表现:a.由记者写出人物理性思考的异乎寻常之处,或写出人物理性思考的真实过程。写出人物理性思考的异乎常人之处,要既显示他们的理性思考与常人的相通之处,又显示其理性思考的不寻常之处。b.由记者以恰当方式,写出本身的抑或人物的理性思考成果。这里的恰当方式,往往是指那些精妙的、透辟的议论。

判断题 时刻注意的基本校对点尽管不同类别的出版物对校对有不同的要求,但校对编辑的职责也有其相通之处,为此,这里给出了校对编辑需要时刻注意的校对点:1.书眉、边文、所著录的项目是否齐全、正确和规范。2.消灭校样上的一切错字、别字、简繁字、缺字、倒字、变形字、坏字、漏字或多余的字。3.检查外文字母、物理量、计量单位的字号、字体(黑白正斜)、语种、大小写、上下角标的用法是否正确和规范。4.外文单词的转行是否符合语法规则。5.检查各级标题所用字号、字体和格式是否统一,正文中的标题内容和相应的页码与目次表的著录是否一致。6.改正数字、数码、时间、人名、地名、标点、缩略语等错误或不规范用法。7.仔细检查插图、表格、数理公式、化学方程式、化学结构式的图例、符号、数据、格式是否科学、合理,其转排版式是否规范。8.脚注与参考文献的著录顺序与正文是否一致,参考文献的著录项目是否齐全,其排序是否规范。9.另面、另段、另行、居中、居左、居右、空行、接排、顶格、缩格、正线、反线、双线、曲线、花纹线、注符、上接、下转等版式,是否符合要求。整个版式是否存在统行、统版的问题。10.整理校样时,应检查是否有漏段缺页、缺图少表、图歪线斜以及页码或图表顺序不连续等现象。基本校对点并非包括校对编辑的全部校对职责,但如果校对编辑能将基本校对点谨记于心,就能在校对过程中快速地发现可疑之处,并及时地、准确地予以改正。

判断题 如何校对扉页扉页:包括书名、作者署名、出版社名。书名包括汉字书名和书名的汉语拼音。作者署名要列全体作者的姓名,包括主编、副主编、审阅、作者等。姓名与姓名之间空一格,不用顿号。出版社名:要求同封面。