判断题 写校园简讯的几点建议之前有写了一篇关于怎样写校园新闻通稿的文章，列举了会议类、活动类、表彰类、竞赛类新闻通稿的具体写法。然而，在校园里，简讯也是重要的一种新闻体式。校园每天都会发生很多事件，而要将这些事件都大篇幅地报道出来是不切合实际的，因此，简短精炼的简讯自然就成为新闻报道的一个重要的方式。简讯字数一般不超过一百字，虽然字数少，但要写好一则简讯不见得比写好一篇新闻通稿来得简单，要用一百字再现一个整体事件，突出事件的特色，达到良好的宣传效果，并不是那么容易。下面谈谈几点建议。第一、连贯写简讯首先的要求是整体的连贯性，这当然也是所有文章的要求。简讯要求的连贯具体体现在框架上。简讯就是为了让读者用最短的时间了解主要事实，所以，简讯仍然要具备新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。简讯为了简明扼要地表达，往往略去起因。基本模式是“xx月xx日，由xxx（举办方）主办的xxxx（事件）在xxx（地点）举行。”这类似于新闻稿的导语，接着用一句话简要描述下事件的发生情况，如果有特殊意义的，再点明主要的意义即可，大致框架符合人们了解信息的习惯。如这样一则简讯：“11月8日晚，由数学与计算机科学学院就业指导中心主办的院第二届模拟招聘比赛在笃行1-115教室举行。同学们经过锋芒初露、实力作证、压力面试和亲友团投票四个环节的角逐，提高了自身的应聘技能，为今后就业打下基础。”从时间到意义向读者简要介绍了模拟招聘比赛的情况，使读者像流水线一样快速有效地了解事件。而且，重点介绍了举办单位、活动环节等内容，主次分明。除了结构上的连贯之外，语言同样也要求连贯。这一点在《怎样写校园新闻通稿》一文中已经阐述了，在此就简讯再作一些说明。简讯既然只有一两句话，那么主语必须统一，用一个主语贯穿整个简讯，能使简讯基本框架不乱。其次，词语搭配要准确，语句之间要有逻辑，关联词要用准确等等，都是基本的要求。如上面所举的例子，将事件内容和意义连成一句话的一个好处就是使主语一以贯之，如果是“同学们经过……。本次活动提高了同学们的应聘能力……”读起来就不是那么顺口，也显得前后不够连贯。第二、简短这是简讯的一个最明显的特征，简讯也就突出地表现在一个“简”字上。一般简讯的字数以一百字左右为宜，一到三句话为常见。如果超过了这个限度，读者就感受不到简讯所具有的信息收取的方便，也就占用了篇幅，没能达到简讯这一体式创立的初衷。冗长现象比较经常出现在比赛类的简讯上，因为比赛类的简讯要公布比赛结果，往往比赛结果就要占据很大的篇幅，遇到这种情况就要挑选有代表性意义的获奖结果公布。如比赛结果有一、二、三等奖，还有优秀奖和单项奖，但是读者最关注的无非是一等奖，所以一般重点在简讯中体现一等奖的基本信息，而其他奖项则可用诸如“另评选出二、三等奖及优秀奖若干名”的短语带过，以避免浪费篇幅。第三、精炼简讯要达到简短的要求就必须在语言上下功夫，语言要精炼。精炼包括两个方面的内容，一是“精”，即精辟，用精辟的语言把事实呈现出来往往能够达到传神的效果，使读者感同身受。二是“炼”，也就是要反复锤炼语言，尽量用最短的话传达最多的信息。“精炼”所达到的效果是“一语抵万言”。这对写作者的文字驾驭能力有更高的要求了。如这样一则简讯：“10月27日至11月8日，闽南科技学院团委、学生会举办了“纪念改革开放三十周年”主题板报评比活动。主题板报通过经济、思想、文化等内容，生动形象地展现了我国改革开放30年来的发展历程。最终，08级广告学专业夺得本次评比活动的桂冠。”这则简讯一句话，在修改前，在活动内容方面不够精炼：“板报以‘纪念改革开放三十周年’为主题，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，通过对经济、思想、文化等方面，用优美的文字、生动的图片向广大同学展现了我国改革开放三十年来的发展历程。”单单是中间部分就将近一百字，不如修改后的两个分句来的精炼。主题已经在导语中体现了，就没必要重复。在介绍活动情况的时候，修改稿用“生动形象”一词则概括其中的一些多余的、啰嗦的话。在精炼方面，标点符号有时可以起到很大的作用。用标点符号往往可以代替承上启下的关联的词语或句子。尤其是冒号最为突出，如“决赛共设四个环节：自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。”冒号代替的短语是“这四个环节分别是”。第四、突出“突出”就是要以最简练的语言将事件的特色报道出来。我认为，事件有没有报道价值还在于它是否有与众不同的地方，与众不同之处往往要作者自己去挖掘。如果一篇新闻稿不能报道出事件的独特性，而是千篇一律的话，读者不会喜欢看，更谈不上价值了。所以，简讯更需要以简练的语言突出特色，报道独特信息，才能更受欢迎。当然，有时一件看起来很平实的事件也会具有新闻价值，这就要看写作者的眼力是否敏锐，角度是否新颖了。比如写时装设计比赛已经是很平常的活动了，但是在采写的过程中，我们要注意他们的不同之处，活动所用的材料可能都是废旧品，体现了一个环保的主题，这就应该重点突出。

判断题 感光度是胶卷的（感光性能），数码相机上的“影像传感器”的感光度是相当于传统胶卷的（“感光度”）。

判断题 物距就是拍摄距离。

判断题 稀释比例为1：4的意思就是把一份的水和四份的药混合起来。

判断题 保证信息的趣味性是保证信息质量的一个重要方面，也是逐步提高网站知名度与影响力的一个重要方面。（）

判断题 论证的种类（1）按论点与论据的关系划分①立论：用论据证明或说明自己的论点特点：论据支持自己的论点。②驳论：用论据推翻、否定论敌的论点特点：论据否定敌对的论点。（2）按论证的方法分①直接论证：用论据直接证实自己的论点，或证伪论敌的论点。②间接论证：反证法归谬法（欲擒故纵法）（3）按论据的性质划分①例证法②引证法③比较法：④喻证法（4）各种论证方法之间的关系

判断题 定焦距标准镜头的特点是视场角在46度左右，与人眼的视觉较接近，合乎人的视觉习惯。其焦距长度等于或略大于底片对角线的长度。体积小，口径大，成像质量高，适合低照度下的摄影。

判断题 创新意识和编辑技巧在新闻编辑中的运用随着科技的发展，各类新媒体逐渐出现，在信息的传播当中，网络等新媒体已经成为了一种重要的手段和载体。因此，对于传统的新闻行业来说，其所面临的压力也越来越大。新闻节目质量的好坏，与新闻编辑人员的专业素质有着较大的关系。一个优秀的新闻编辑能够对新闻信息进行合理有效的把握，结合新闻报道需求，对新闻事件进行合理编排，确保传播的新闻信息能够得到更多受众的关注。一、创新意识和编辑技巧在新闻编辑中的重要性在社会发展过程中创新十分重要，是进步的源泉与动力。对于新闻编辑人员来说，其是否具备创新能力以及水平高低，直接关系着新闻传播效果，同时也影响着新闻节目的生存与发展。近几年，媒体行业迅猛发展，特别是多媒体出现后，推动了新闻节目的发展，使其具有了直播特点，而随着人们生活水平的提高，观众对新闻需求日渐增多，为了满足观众需求，提高新闻节目质量，新闻编辑人员应注重新闻内容，经创新，使其日渐丰富，同时，相关人员应积极转变自身的理念，摒弃落后的思想观念，树立创新新闻思维，以此指导自身工作，使新闻编辑处处体现创新[1]。此外，新闻编辑还要充分利用先进的技术，不断提高自身工作效率与质量，通过对媒体技术创新，新闻新鲜度将大幅度提高。因此，新闻编辑实践中应增强自身的创新意识，通过培训、学习与交流，逐步提高编辑能力。但当前，新闻编辑的创新意识较差、编辑水平偏低，导致新闻报道内容空泛，形式陈旧，为了提高新闻内容的真实性与吸引力，新闻编辑应有意识地培养自身创新意识及编辑技巧。二、创新意识在新闻编辑中的应用方法1、创新新闻呈现方式对于新闻呈现方式来看，首先，编辑应及时获取到最新、最具价值的新闻内容，确保新闻内容具有较强的观看价值。因此新闻主持人应与现场记者积极沟通和交流，通过对话方式来提高新闻报道时效性。针对能够及时报道的最新信息，避免被其他媒体抢先一步的情况，编辑应及时转换到报道层面，对统一事件进行深度解读，为受众呈现更加独特的剖析视角，吸引更多受众。其次，传统模式下，新闻播报方式已经无法满足受众多元化需求，只有不断创新，适应不同的受众才能够持续发展。如《杂志天下》这档新闻节目，作为资讯类脱口秀节目，是对传统新闻播报形式的一种创新。通过娱乐化、互动等形式与观众进行对话，帮助观众了解新闻内容，营造轻松的氛围。最后，还可以借助3D等技术，对演播大厅进行设计，以全新的形态从视觉上带给观众与众不同的体验。2、创新新闻思维模式为了提高新闻创新性，编辑要积极深入到市场，对受众需求进行充分调研和了解，如针对知识分子，应适当增加民生类新闻的播报，而对于女性受众，应增加娱乐新闻的播报，将新闻内容与社会热点有机整合到一起，能够寻求到更好地突破口。与此同时，基于受众多元需求的考虑，还可以在报道中将民生、娱乐等内容相结合，进行交叉性报道，为观众提供更加丰富的新闻内容[2]。在此基础上形成灵活的新闻思维模式，不仅能够赋予新闻编辑更加持久的生命力，还能够培养受众对节目的依赖性，稳固受众群体，从而促进新闻节目更加有吸引力。电视新闻节目的受众群体是全体社会成员，那么就需要进一步扩大电视新闻编辑的社会文化包容性，这是电视节目能够实现不断创新的重要基础，也是电视新闻节目能够提升收视率的有效途径。鉴于当前我国文化软实力相对较弱的形势，创新新闻编辑能够有效帮助电视新闻实现创新，尤其是作为知识密集型的传媒行业，需要充分发挥其内部人才的创造力，利用奖惩分明的绩效考核制度、提升从业人士的薪资和福利待遇，对表现优异的优秀人才给予必要的物质奖励与精神奖励等，不断吸纳更多专业优秀的传媒人士，使之能够充分发挥出自身的潜能与无限创意，不断推出具有高质量和创新性的媒介产品，进而帮助电视新闻节目能够在激烈残酷的市场竞争中占据有利地位。3、创新新闻制作形态伴随着我国传媒技术的不断发达，越来越多的传媒手段应运而生，这也为新闻编辑创新创造了有利条件。因此在编辑新闻的过程当中，从业人员可以巧妙地利用多种多样的传媒手段和媒介，譬如说可以通过微博、微信等媒介邀请社会公众参与话题讨论，增强电视节目与观众的交互性等等；还可以通过不断吸收和借鉴业内优秀的选题策划经验，将其与当前电视新闻节目的实际情况进行有机整合，进而不断创新工作思路[3]。与此同时，新闻编辑还需要突破室内的限制，工作人员需要尽可能多地参与各种社会活动，从实践中了解社会大众的真实需求并将其作为创新新闻编辑的基础前提，在立足于客观事实的基础之上，运用社会大众喜闻乐见的方式、形态为其提供高质量的电视新闻节目。三、编辑技巧在新闻编辑中的运用方法1、合理把握头条新闻从受众角度讲，人们首先关注的是头条新闻，头条新闻是否设计合理将直接影响到受众阅读兴趣，所以，在新闻编辑中最重要的就是做好头条新闻设计，以便吸引受众注意力。在设置头条新闻的过程中，不仅要能够反映出国家重点内容，还要能够充分调动受众阅读兴趣。通常情况下，只有极具新闻价值的新闻才能成为头条新闻，如在编排新闻的过程中，既有经济类新闻，又有选秀新闻或运动新闻，为吸引受众注意力，就要将经济类新闻放在首位，其原因在于经济类新闻更具新闻价值。这样的布局可以有效调动受众阅读兴趣。2、做好集中、分类和组合编排在新闻编辑中，相同的版面中有多个新闻内容，为做好新闻编辑，就要合理安排这些新闻内容，将各个报道集中在一起，有顺序的进行分类与组合，做好相互补充与调整，这样可以有效提升新闻编辑整体效果，由此带来的价值也会高于某个新闻内容。首先，在集中编排中，就是将相似题材的新闻整合在一起，这样受众就会在阅读某个新闻以后接着阅读，能够满足受众阅读需求，如在报道某个医疗事件时，可以将与医疗相关的新闻整合起来，全部提供给受众。其次，在分类编排中，就是将各种题材的新闻汇集在一起，但要做到分类明确，脉络清晰。如在某期新闻中，既有社会新闻，又有经济新闻等，那么就可以按照一定的顺序进行编排，如保证社会新闻有两条，经济新闻为四条，这样受众就会充分的了解到本文新闻中都有哪些内容[4]。最后，在组合编排中可以将相同题材的新闻整合在一起，如在报道与端午节相关的新闻时，就可以将相似的新闻整合起来，为受众呈现端午盛宴。3、确保新闻内容丰富，信息量大为调动受众阅读兴趣，还要保证新闻内容足够丰富，也就是尽量多为受众编排一些新闻内容，满足受众实际需求。同时在新闻编排的过程中，应多设置一些现场新闻内容，让受众在观看的过程中产生一种在观看实时新闻的感受，但要注意内容充实，即便新闻内容很短，也要尽量为受众呈现完整的新闻内容，不要给受众留下疑惑。在新闻编排的过程中，还要制定合理的新闻内容提要，保证新闻内容合理，突出实效性，能够吸引受众注意力，只有这样才能满足受众实际需求。4结论信息化时代的到来，电视新闻面临着较大的竞争压力，新闻的质量与编辑人员的综合素质有较大的关系，提高新闻编辑人员的创新意识和编辑技巧对提高新闻信息的传播能力具有重要作用。新闻编辑人员需要强化自身的创新意识和编辑技巧，创新新闻编辑理念，提高自身的编辑能力，只有这样，才能确保新闻媒体在激烈的市场竞争中得到持续健康的发展。