判断题 露布:是一种以流动的方式“露而宣布,欲四方速知”的传播载体,主要用帛。也有用木板的,因此也被称为露板,主要用于军事方面,特别用来传播战争胜利的消息。有时候露布也被用来发布政治性的檄文,用来炫耀自己和打击和声讨对方。

判断题 新闻写作之所以是一种受限制的写作，有以下几方面因素：（1）时间上，每一种媒体都有自身的截稿期。这就要求新闻写作者必须在截稿时间之前完成写作，否则，即使再有价值的新闻，过了截稿时间才写出来，其价值也会大打折扣，甚至完全失去价值。（2）空间上，报刊的新闻版面和广电的新闻时段都是有限的资源，因此新闻作品要有篇幅的限制。记者不能天马行空，动辄洋洋洒洒数千言，这样的新闻稿件不仅读者看不下去，首要的障碍就是没有版面可放。（3）内容上，服从于本媒体的总体编辑方针。每家媒体都有自己的总体编辑方针，所有报道只有不偏离这个方针，才能避免被“毙掉”的危险。（4）风格上，要与本媒体的总体风格相协调。

判断题 灰雾度形成的原因银盐的性能不稳定。

判断题 版面设计，又称为版式设计，是平面设计中的一大分支，主要指运用造型要素及形式原理，对版面内的文字字体、图像图形、线条、表格、色块等要素，按照一定的要求进行编排，并以视觉方式艺术地表达出来，并通过对这些要素的编排，使观看者直觉地感受到要传递的意思。

判断题 党的传统媒体的舆论引导不可避免地受到互联网等新媒体的巨大影响，因此信息量成为传统媒体可以凭以竞争和生存的法宝。

判断题 导语的修辞技巧主要包括：（1）设问导语以提问方式开头，主体部分围绕导语提出的问题展开叙述。以提问方式写作的导语，有助于读者把握新闻事实的要点，调动读者的阅读兴趣。同时，也可以促使记者抓住要害，明确消息主体的写作方向。（2）拟人导语中将无生命的事物人格化，赋予其人的思想感情，使之“活”起来。运用拟人的修辞技巧可以使导语带有感情色彩，令读者受到某种程度的打动，从而以一种积极的心态进一步阅读全篇。（3）借用借用诗词典故、歌曲唱词等来揭示新闻内涵，为导语增色。这种写法可使导语富有情趣，使消息一开头就有诗情画意，从而唤起读者的联想，使读者以轻松愉悦的心情阅读下文。（4）对比在导语中，将两个极端的事物加以对照，形成巨大反差，从而引起读者的兴趣。这种对比的写法，有助于揭示事物的特点、阐明新闻主题。（5）直呼导语以第二人称“你”或“您”直呼读者，与读者对话。这样可拉近与读者的距离，造成一种亲切自然的交流气氛，使读者产生亲近感，从而乐于接受记者的观点或忠告。（6）排比以结构相同或语气一致的成排句式构成导语或导语的一部分，形成排比式导语。这种手法可以表达强烈的感情，增强导语的气势，使导语带有节奏感。（7）惊警导语以惊醒、警戒的语句，强烈唤起读者注意。这种写法可造成震动效果，造成一种紧迫感，使读者为之一惊，不能不注意。

判断题 音响在评论中的作用有哪些?音响在评论中的作用，大致可分为四类:（1）充当由头，引出话题广播评论要想吸引听众的注意力，“先声夺人”十分重要。以真实、生动的音响作为由头，可以在最短的时间内抓住听众，引起他们的收听兴趣，也为下一步引出话题提供必要的铺垫。（2）提供论据，佐证论点在幸广播评论中，以现场采访的实况音响、特别是采访对象的谈话录音作为论据，可以使评论有较强的针对性。当事人的叙述既可以再现事实，又可以印证论点，使分析议论有的放矢，理从事出。（3）参与议论，烘托主题实况音响中的一些谈话，特别是权威人士或代表性人物的谈话，已不单纯起到提供论据的作用，往往还成为音响评论议论过程中不可或缺的组成部分。这些从各角度、各个方面提出的富于个性的见解，体现了广播评论议论的参与性和论点的复合性，也使广播评论的内涵更为丰富，思路更为开阔。（4）交代背景，渲染气氛在广播评论中恰当地使用现场音响、资料音响和环境音响，不仅可以省却一部分有关的介绍，使节目的背景或环境更利于听众感知，而且可以借此渲染气氛，烘托情感，使广播评论更具现场感和感染力。

判断题 编辑工作的特点？a)编辑是新闻传播的组织者：制定编辑方针，制定报道计划和当好记者参谋。b)编辑是新闻的再创作者：通过再创作突出稿件的长处，通过再创作搭建与受众的桥梁，通过再创作反映社会生活的全景。c)编辑是新闻媒体的发言人：编辑的直接发言，编辑的间接发言。