新意见领袖的新动向:
商业化、职业化、群体化
要正确看待新见领袖:
新意见领袖容易引发的群体激化值得高度重视。
新意见领袖本身的是非对错也是值得关注的问题。
相关试题
判断题 新闻照片的特征:新闻性;形象性;纪实性;瞬间性;艺术性;(教育性。)
判断题 拟态环境“拟态环境”,也就是我们所说的信息环境,它并不是现实环境‘镜子式’的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。
判断题 比较我国官报产生和发展情况,比较宋明清的邸报发布制度的异同:发行制度特点:唐上都进奏院的进奏官负责向其主官传发书卷式“进奏院状”;不定期;保留官文书;对象是主官宋门下省编订——给事中审定—进奏官报行天下书卷式;由中央向地方统一发行,定本制度;读者对象扩大到各级官员和士大夫;开始定期连续发行;雕版印刷,信息量增大,时效性增强;允许抄传、复制发售,脱离官文书元存在时间短,政权不稳固,没有官报小本明通政司汇集——六科发布——提塘抄报限制抄传;2、书册式日刊;3、崇祯后期开始活字印刷,明末手写印刷并存清中前期与明相似,乾隆提塘“公设报房”,开始有了官方性质清末中央政府官报手写印刷并存;逐日发行;官员,百姓则无缘
判断题 如何写好新闻导语。什么叫新闻导语?简单的说就是新闻的开头。就是以简要的文句,突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实,提示新闻要旨,吸引读者阅读消息全文的开头部分。新闻导语按照其表现形式,大体可分为硬式导语、软式导语、复合导语等几种,由于其表现形式不同,因而在写作上所运用的手法也就不同。今天我主要讲硬式导语。所谓“硬式导语”,就是指“六要素”导语、归纳式导语等比较规范直观的导语,它常被用在动态消息,政策性强、内容单一的短消息以及突发事件等新闻当中。前面我们说了,新闻标题就是新闻的眼睛;那么,新闻导语就相当于新闻的脸蛋。“人活一张脸”,新闻活的也是一张脸,这个脸就是新闻导语。有专家曾经总结,写好一篇新闻稿件,三分之一的时间放在新闻标题的打磨,三分之一的时间放在新闻导语的写作。足以见得,写好新闻导语的重要性。新闻导语写作的常见方式:直述式(叙述式)。把新闻中最主要、最新鲜的事实,简单直接地概括叙述出来。直述式导语优点是开门见山,直接触击最重要的新闻事实,它是最常见的一种导语。直述式导语往往在“倒金字塔”新闻写作中用得最多。所谓“倒金字塔”,就是将新闻最重的事实写在第一段,次之的事实按照重要程度递减的原则写在第二段或后面几段,写在第一段的就是新闻导语。渲染式(描写式)。这种导语先进行概括性陈述营造背景,然后再进入对最新动态事实的报道。与渲染式导语类似的还有点题式、故事式、比兴式等等。比如,张家界冬季旅游红火的新闻,先描写一段张家界冬季景色如何漂亮,气温如何寒冷,再写人气如何旺盛,容易引起读者的兴趣。设问式(议论式)。这种导语形式是首先提出问题或者摆出困惑,引起受众的关注和兴趣,以激起他们继续阅读下文的欲望。举例说明:《张家界大鲵科技馆万元征集广告语》。引语式。直接引语用作导语是传统媒介上常见的样式之一。引语式导语一是要严格引用直接引语,不能改变说话者原意;二是所用引语应尽量挑选“掷地有声”的“点睛”之语,能起到一语胜千言的作用;三是引语要是容易理解的短句,句式不能太复杂。导语写作上,一定要注意用词的直接、准确,少用或尽量不用被动语态,主动语态比被动语态更直接、更有力。要注意信息来源的准确性,不要轻易认可或否定离奇或看似合理的内容,要注重平衡性,对未有定论的事实不作肯定的表述,不要写入自己的主观评论。最为重要的一点,导语要写得短些,再短些。能用20个字表达清楚,就决不要用21个字。能用一段表述,就绝不用两段。简言之,写好新闻导语就是要把新闻事件的六个主要要素交代清楚,即:某人(某单位)某时在某地做了某事出现了某种结果。也就是把新闻脸蛋的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等器官交代清楚。
判断题 选择新闻稿要注意(重要性与次要性的平衡,)要注意各种报道内容之间的适当平衡,要注意报道地区、单位的适当平衡。
判断题 肢体语言不可作为引语。()
判断题 突发性事件:事件可分为突发性亊件和非突发性亊件。非突发性亊件,是指那些人们预知的,安排好的,在正常情况下发生的事件。突发性事件,是指那些突然发生、带有异常性质、人们缺乏思想准备的时间。根据2007年11月1日起施行的《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。252
判断题 《红色中华》1931年12月11日创刊于江西瑞金,最初是中央工农民主政府的机关报,后来改为中国共产党、中央工农民主政府、中华全国总工会、中国共产主义青年团的联合机关报。该报在一般情况下也只有几个人;"1933年不1934年,是《红色中华》工作兴旺时期,人员多时有过10余人,除了编委会5人之外,管通讯来稿的1人,校对1人,发行1人,文书1人,以及几个机关行政人员。当时没有专职的记者,报刊上刊出的‘记者’实际上就是编委会的成员”。