多选题

“正确的舆论”的含义包括(  )

A、政治方向正确 
B、反映客观现实
C、反映时代要求 
D、舆论话题适时
E、舆论强度适中

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相关试题

多选题 下列关于期刊品牌的表述中正确的是()。

A、期刊品牌形象的根本基础在于内容和形式的高质量

B、期刊品牌形象的知名度主要取决于是否注重自我宣传

C、品牌形象是一种无形资产,受法律保护

D、维护品牌、提高品牌市场地位的关键是装帧设计吸引人和持续性的社会宣传

E、期刊的品牌可以用于衍生产品

多选题 决定受众对事实信息关注程度的几个基本要素包括()。

A、事实信息须具有新鲜性

B、事实信息须具有重要性

C、事实信息须具有显著性

D、事实信息须迎合受众

多选题 国家扶持教科书的出版发行主要表现在()。

A、中小学教科书由教育部审定

B、发行中小学教科书应由新闻出版总署审批资质

C、实行"低价微利,亏损补贴"的政策

D、减免教科书的增值税

E、发放财政贴息贷款

多选题 编辑人员应具备的文化素质主要包括()等。

A、基本的理论修养

B、扎实的专业基础

C、先进的学习方法

D、娴熟的艺术创作手法

E、科学的思维方式

多选题 新闻线索是新闻事实发生的-种信号和征兆,它的特点包括()。

A、比较简单,完整性差

B、只是信号,有待证实

C、时间短暂,稳定性低

D、反映现象,变动性大

多选题 媒体的基本性能包括()

A、实体性

B、中介性

C、承载性

D、还原性

E、扩散性

多选题 简述通讯选材的特点。

A、通讯对选材的要求比较高,其特点如下:

B、(1)要注意材料的典型性选材的典型性的直接含义,即材料的代表性。“代表性”有两层含义:一是突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二是普遍存在,即所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。典型事实小一定都是大的事实,有时,很小的事实也具有典型性,也会起到突出主题的作用。在采集通讯素材的过程中,很多人遇到的难点是典型事例的“稀缺”。有时事例不少,但都不突出,缺乏特色;有时事实很特别但又缺乏普遍性;或者事实精彩但又与主题无关。当然,事实材料是否典型还受主题的制约,在某些主题评价标准的衡量下毫无意义的事实,在另一种评价标准的衡量下却价值倍增。

C、(2)要围绕主题选材在确立通讯主题之后,记者就围绕着主题,寻找能够表现主题的事实材料。因此,选择通讯素材,说到底是一种思维的结果,是记者用新闻价值标准过滤事实材料的结果。通讯对素材提出这个要求表面上是个约定俗成的写作要求,其实根本原因在于:通讯要适应读者阅读时的思维状态。因为人的思维的一大弱点就是怕乱。如果通讯中的典型事例东一个西一个,使人的注意力在内视屏幕上大跨度地多次移动,造成注意力振荡,导致人的思维过程发生混乱。读者看不明白,只好放弃阅读。一些初学者所写的通讯常常出现“两个黄鹏鸣翠柳——不知所云”和“一行白鹭上青天——越飞离题越远”的情况,正是因为所选材料与主题结合不紧或发生矛盾所致。

D、(3)选材忌重复说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。例如写一个以吃苦耐劳著称的先进人物,大可不必连续几个事例都写大致相同内容、相同情节的事例。

多选题 目前电视的数字化,体现在几个方面,即

A、卫星直播电视

B、网络电视

C、地面无线电视

D、有线电视

E、安装机顶盒