多选题

出版专业教育单位包括()。

A、出版单位人力资源部门
B、主要进行业余继续教育的各种新闻出版教育培训机构
C、设有出版专业的综合性普通高等院校
D、出版专科类普通高等院校
E、出版专业中等专科学校与中等职业技术学校

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相关试题

多选题 “五四运动”前后,杂文在报刊上运用得十分普遍。其中,《新青年》、《湘江评论》、《政治周报》、《向导》设立的杂文专栏依次为()

A、“放言” 

B、“随感录”

C、“短长录” 

D、“反攻”

E、“寸铁”

多选题 长焦镜头的特点有

A、透视感强

B、透视感弱

C、成像质量好

D、不易变形

多选题 通讯应该怎样提炼主题?

A、通讯提炼主题的要求是:集中、新鲜、深刻。

B、(1)集中通讯的主题要集中一点,突出一点,主要宣传一种思想,提出一个问题,提供一项经验。这就要求开掘得深一点,抓准了,把它写深写透。切忌散和乱,羊头上抓抓,狗头上摸摸,东一榔头西一棒,大导语套小导语,枝枝“r”r,七股八岔;或者搞事例堆砌,罗列现象,使读者不得要领,不能留下一个深刻的印象。写通讯一定要有一个明确的中心思想,不要企图在一篇通讯中说明和解决许多问题。多中心等于无中心,主题思想不集中,通讯就没有生命力。通讯主题的新鲜,要求作者有一种探索的精神,不满足于现成的、一眼望到底的东西,不重复别人的老材料、旧观点。记者本来就应该是时代潮流的弄潮儿,只有不断向读者提供新材料、新观点、新经验、新知识,才能为广大读者所欢迎。

C、(2)新鲜通讯要有新意。新意,首先表现在主题的新鲜。有新思想、新问题、新经验,意境上别开生面,立意明确,观点鲜明。最好要见人之未见,言人之未言,不同凡响,不炒冷饭,不人云亦云。要善于抓时代尖端的东西,抓生活潮流前沿的东西,这样能令人耳目一新。现实生活中的热点、难点、焦点,只要及时抓住,并深入下去探究,总会有一些受众感兴趣的新东西出现。记者要不回避矛盾和问题,把通讯报道写到读者的心坎里去。

D、(3)深刻深刻,就是不停留在表面现象,不就事论事,而是由此及彼,由表及里,对事物的特点和本质、事物所包含的意义,开掘得深,并能提高到方针政策、理论的高度,提高到精神文明的高度来报道。

多选题 字典和词典的主要特点有()等。

A、检索的专指性强

B、有一定的报道性

C、以条目为基本单元

D、有一定的超前性

E、解释简明、规范

多选题 在竖开本图书中,栏多行少、宽度大于版心宽度的表格可排成()等。

A、叠栏表

B、省线表

C、竖排表

D、和合表

E、卧排表

多选题 以下关于5G技术特性的描述中,正确的说法有()。

A、5G具有高速的特性

B、5G具有高延迟的特性

C、5G具有低功耗的特性

D、5G具有超高密度链接的特性

多选题 下列选项中哪些是对新闻与宣传差别的描述?()

A、新闻重信息,宣传重形式      

B、新闻重新意,宣传重反复

C、新闻重策划,宣传重导向      

D、新闻重沟通,宣传重操作

多选题 就版面编排而言,标题的变化主要包括()

A、形式的变化

B、大小的变化

C、高低的变化

D、字号、字体的变化

E、位置的变化