多选题

下面属于提问式标题的“提问”方法的是()。

A、反问
B、设问
C、疑问.
D、明知故问

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相关试题

多选题 根据各方面反馈的信息,新闻报道的策划者一般可以对原先的报道目标进行调整,这种调整包括

A、调整编者的态度

B、调整报道的内容

C、调整报道的规模

D、调整报道的结构

E、调整报道的过程

多选题 培养公共关系人员应坚持的原则有()

A、科学理论知识与思想品德教育相结合

B、理论与实践相结合

C、因人施教

D、因材施教

E、专业知识和综合知识相结合

多选题 在拍摄角度的选定中,下列说法正确的是:

A、平拍接近人眼的视觉效果, 但透视感、 成次感较差;

B、仰拍时主体突出, 前景高大, 透视效果好;

C、俯拍可表现辽阔的原野及宏大的场面; 但不可拍人物肖像;

D、以上说法不是全部正确

多选题 虚假失实新闻在新闻观层面的表现形式有()。

A、道听途说、无中生有

B、网络拼料、旧闻翻新

C、数据和图片造假

D、采访不实

多选题 选择稿件时要注意报道平衡,包括的方面主要有:

A、报道重点与报道面的平衡 

B、选材领域的平衡  

C、专业的平  

D、报道对象的平衡  

E、稿件质量的平衡

多选题 常用的外文科技资料检索工具有()等。

A、美国《工程索引》

B、美国《生物学文摘》

C、英国《科学文摘》

D、美国《化学文摘》

E、美国《读者文摘》

多选题 怎样才能把新闻报道写得生动?

A、(1)在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的,一般来说。越是写得“具体”就越容易生动。

B、(2)新闻报道一定要“见人”,这是让稿件“活”起来的一个关键。具体包括:①在绝大多数新闻事件中,人是最活跃的因素,或者说,人是构成新闻事件的主体。新闻报道说到底,是报道人在社会生活中的各种表现,人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此,在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素,稿件便生动,便“活”。反之,若是舍去了这个最活跃的因素,稿件就容易死板、干瘪。②新闻报道对于传播对象,即广泛的不特定的读者群来说,最容易让他们认同的莫过于对人的关心和对人类生活状态的关心。因此,新闻报道里有了活生生、有血有肉的人,有了他们的动作、语言、行为、表情,尤其是有对他们的感情与生活状态的报道,很容易唤起读者的兴趣。

C、(3)新闻报道能否生动。与结构也有很大的关系无论消息还是通讯写作,都要注意谋篇布局,注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾,如果记者善于抓住矛盾,又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出来,那么写出来的报道则波澜起伏。而曲折起伏本身就是一种生动。

多选题 《中国青年》最受读者喜爱的编撰人有()

A、陆定一

B、蔡和森

C、肖楚女

D、邓中夏

E、恽代英