判断题 普希金是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表，他是俄罗斯最伟大的诗人。他童年开始定诗，12岁进入皇村学校，因《西风颂》等政治抒情诗而被流放，死时年仅37岁。2169

判断题 新媒体时代的媒介融合随着网络信息技术高速发展，传统电视媒体的可持续发展不容乐观，为了长远发展，传统电视媒体势必与新媒体相互融合。借助互联网技术，新媒介的功能、传媒的内容以及传播的渠道都在不断发展与扩张。在新媒体时代，媒介融合势在必行，正成为媒体行业发展的焦点。新媒介传播正逐步改变传统媒介的生存和发展。传统电视媒介要获得发展，就应顺应时代发展趋势，加强媒介融合，这也是目前传媒业迫切需要解决的问题。1.注重与新媒介的多维融合在新媒体时代，电视媒体原本的先进性正逐渐被迅速崛起的新型媒体所代替，面对如此困境，电视媒体最为理性的发展出路就是走创新之路，加强与新媒体的多维融合。新媒体也可以充分抓住机遇，在相互融合中，从电视媒体的资源优势中得到弥补和提高，二者融合发展，充分发挥各自的优势，形成互补，共同营造一个良好的媒体环境，这是时代进步、科学技术发展的必然趋势。（1）网络与终端的融合先进的计算机技术和网络信息技术是新媒体发展的基础。网络与终端的融合是首先要解决的技术问题，美国媒介理论家保罗·莱文森提出的“补偿性媒介”理论正是网络与终端融合的理论基础，而且他认为“技术发展的趋势是越来越人性化”，新媒体传播通过网络与终端的融合让社会大众能够自由获取各种信息，从而摆脱时间和空间上的束缚。网络与终端的融合主要有终端设备之间的融合与信息平台和服务内容的融合两方面。当前媒介融合都是接收终端的融合，如互联网协议电视（IPTV，简称“网络电视”），它将电视机或个人计算机等作为接收终端，通过网络技术向客户提供数字化广播电视、视频服务、电子商务等宽带业务，用户终端可以通过个人电脑来实现，当然也可以是IP机顶盒+电视机。在传统电视媒体进军IPTV的过程中，必须加强对市场的分析，确定客户群体，研究整合策略，进而赢得市场和发展。（2）产品与内容的融合各省市广电集团拥有广播电台、电视频道、报纸杂志和网站等多个子公司，在这个媒介融合的大环境下，如果电视媒体能够与其他媒体进行内容整合，共同分享媒体资源，进而利用协同效应，就可以将电视媒体内容打造成符合时代发展要求的产品，这样既可以有效节约成本，又可树立品牌形象，促进广电集团的发展。随着新媒介融合快速发展，人们的需求与媒体的产品结构都发生了巨大变化，人们看电视，不再仅仅只是为了看新闻，获取新闻信息，各种生活服务、理财、教育、医疗、游戏等信息已成为人们的主要需求，成为媒介融合发展的方向标。为此，传媒业界必须根据市场需求，调整发展方向，加快新媒介融合的步伐，促使电视传媒多元化发展，使传统既保证经典，又能散发别样的精彩。（3）加强受众的互动与融合网络信息技术促进了新媒体的发展，也改变了传统电视媒体的主体地位，受众也不再被动地接收信息，新媒体增强了与广大受众之间的互动，人们可以不受时间与空间限制地获取各种各样的信息。保罗·莱文森认为在漫长的媒介发展史上，受众的选择决定媒介的兴衰。如果想要满足人们自由获取信息的需求，新媒介融合就必须遵循市场的发展规律，加强与受众的互动与融合，进一步促进电信网、广播网和互联网三网融合，这是电视媒体在新媒体时代中谋求发展的必由之路。2.媒介融合的建议数字电视、微博、微信等新的媒介早就已经成为人们日常生活中获取各类信息的有效渠道。为适应时代发展要求，传统电视媒体应加强与新媒介的融合，通过先进的科学技术促进两者互补和共存，这是媒体发展的大方向，这是大众的选择，定将成为信息化时代发展的主流。（1）发挥各自优势，促进发展在新媒介融合发展的道路上，不能单纯地片面注重新媒体的发展，而轻视或完全忽视传统电视媒体的优势及其客观存在的价值。时代在发展，在变迁，我们既要传承传统的精华，又要与时俱进，掌握和运用新媒体技术。因此，要充分发挥传统电视媒体长期以来形成的资源优势，发挥新媒体的信息平台优势，开拓新旧媒体共同融合发展的途径。近年来，新媒体虽然已获得了长足发展，但必须承认在新媒体的发展过程中，确实存在着权威性不够、可信度差、内容趋同化等诸多不足。尽管传统电视媒体当前面临着新媒体的冲击，但是其与生俱来的独特优势依然拥有较为强大的影响力，如传统媒体的内容具有公信力和权威性等，而这些恰是新媒体所不具备的。可以说，到目前为止，新媒体还没有能力以自身之力维护好社会的舆论生态环境，保证其健康、持续发展。新媒体的信息内容大多数来源于传统媒体，有些甚至是直接复制粘贴而来的。新闻工作者是传统媒体内容生产的源泉，这支新闻采编队伍具有很强的专业性和实践经验，在长期的发展过程中，积累了较高的知名度，也为传统媒体积攒了较高的可信度和公信力，塑造了良好的品牌形象。而这些都是新媒体在媒介融合发展中所不能忽视的。因此，我们应全面研究，对传统电视媒体与新媒体各自的优劣势进行科学、客观的分析，努力探寻媒介融合发展之途径，使新旧媒体能协同发展，共同提升。（2）与时俱进，创新发展实践证明，传统电视媒体和新媒体之间的融合是传统电视媒体打破目前困境、应对新媒体挑战的主要途径和方式。因此，传统电视媒体要以更为积极的态度去寻求生存之道，以创新促发展。科学发展观要求我们媒体人要坚持与时俱进，不断转变观念，积极学习和掌握先进的计算机新技术和网络信息技术，用创新的思维来坚守传统媒体的舆论阵地，进而实现新旧媒体之间的互为补充与良性互动。人才是社会生产力发展和提高的源泉。在媒介融合的过程中，一定要注重人才的培养，特别是高素质综合型人才的培养，以全面提高媒体人的专业素质和媒介素养。在“互联网+”时代，社会大众对媒介内容中的文字、画面、视频、音频等要求越来越高，这是因为社会大众已成为新媒体时代的主体，他们掌握着查阅与收看的主动权。这就需要媒体人要有扎实的语文功底，还要学习和掌握好图片、视频和音频等编辑处理技术，树立大数据意识，不断增强自己对新媒体信息的收集、整合、加工等能力，从而为媒介融合发展开辟新路径，使媒介融合实现突破性发展。（3）加强合作，合力开发无论是为了满足市场的需求，或是媒体自身为了获得可持续发展，媒介之间的合作与开发，都是信息化时代发展的必然趋势。目前，丰富的理论知识和先进的技术水平都为媒介融合夯实了基础。那么，我们要如何利用这些理论和技术来实现媒介融合的目标？这就要求媒体人要加强合作，全力开发，亦可学习借鉴国外的先进经验，研究制定媒介融合的技术标准，建设技术平台，进而从根本上解决媒介融合发展中的技术难题，使媒介融合的目标得以更好地实现。（4）完善资本体制，打好品牌战略如果要实现新媒体时代下的媒介融合，获得长远发展，传统媒体就要不断完善资本运营体制，这是传媒产业做大做强的前提条件。如果没有完善的资本运营体制，传媒企业的生存都堪忧，又从何谈发展？因此，在媒介融合过程中，各个渠道都要打破行业垄断的壁垒，建设传媒产业链，共同开拓业务空间，从而实现产业规模化，打好品牌战略，确保传统电视媒体在新媒体时代的大市场、大环境中，取得良好的经济效益和社会效益，以达到双赢的目的。媒介融合是市场经济和网络信息技术迅猛发展的环境下传播媒介发展的必然趋势，也是社会大众的选择。在媒介融合时代，传统电视媒体要想有所作为，有所发展，应紧跟媒介融合发展的步伐，不能沉浸于自身过往的辉煌时代，而应与时俱进，彻底转变思想观念，坚持以科学发展观为指导思想，将新媒体作为发展机遇，结合自身的实际情况与特点，调整传统媒体的发展战略，唯有这样才能够使传统电视媒体在媒介融合中继续释放光彩和能量，在群雄逐鹿的市场环境中，保持持续稳定的发展态势。

判断题 已知一变焦镜头的最小焦距是13mm，其变焦比率为10×，那么该变焦镜头的最大焦距为130MM。

判断题 编辑：编辑是贯穿于大众传播活动中的决策，组织加工第一系列专业工作的总称。

判断题 施拉姆（W·Schramm）提出的大众传播过程模式:施拉姆（W·Schramm）提出的大众传播过程模式是对其之前提出的循环模式的修正，充分体现了大众传播的特点。构成传播过程的双方分别是大众传媒与受众，两者之间存在着传达与反馈的关系。作为传播者的大众传媒与一定的信源相联系，又通过大量复制讯息与作为传播对象的受众相联系。受众是个人的集合体，他们分属于各自的社会群体。该模式在一定程度上揭示了社会传播过程的相互连接性和交织性，已经初步具有了系统模式的特点，但仍然没有考虑更为广泛的社会过程和背景对传播的影响。

判断题 大标题:大标题是指多条新闻共有的标题。大标题又称横幅、牌子、刊头等。它可以是实题，提示新闻事实，也可以是虚题，表达立场观点。大标题的作用主要用来集纳同一主题的新闻稿件，化零为整，形成报道规模。

判断题 轮廓灯主要是为了突出人物的整体或局部的轮廓线，以使主体和背景分离出来。

判断题 拉斯韦尔、勒温、霍夫兰、拉扎斯菲尔德和李普曼被认为是传播学的创始人，他们对于传播现象给予较多研究、直接促成传播学的产生。（1）拉斯韦尔（1902-1977）拉斯韦尔是一位著名的政治学家，也是一位社会学家、心理学家和传播学者。曾有位传记作家形容他为“犹如行为科学的达尔文”。①拉斯韦尔和史密斯合著的《宣传、传播和舆论》，第一次明确使用了“大众传播学”的概念，并分别阐述了传播过程中的“渠道”、“传播者”、“内容”和“效果”等要素。②1979年，在拉斯韦尔逝世两周年的时候，他与勒纳、史皮尔合写的《宣传与传播世界史》三册巨著正式出版发行，将宣传与传播研究又推向了一个新的高度。③他的《传播在社会中的结构与功能》最为世人所熟知。凭借其中的“一句话”、“三功能”来认定他在传播学中的创始人地位。这一句震撼学术界的话就是：“谁？说些什么？通过什么渠道？对谁说？有什么效果？”三种功能为：监视社会环境、协调社会关系、传衍社会遗产。（2）勒温（又译为卢因，1890-1947）勒温是传播学研究中守门理论的创立者，著名的社会心理学家，其代表作为《解决社会矛盾》等。他将心理学知识引入传播学研究，用来研究“群体生活的途径”，以及群体对个人的观念、动机、愿望、行为和倾向的影响。在第二次世界大战期间，勒温最先提出“守门行为”和“守门人”概念。1947年，勒温发表了他生前的最后一篇论文《群体生活的渠道》，将传播系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这也是勒温成为传播学创始人的重要原因。（3）霍夫兰（1912-1961）霍夫兰是著名的实验心理学家，也是宣传与传播研究的杰出人物。他在传播学领域的代表作有《大众传播实验》、《传播与劝服》，前者中通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究构成了态度改变研究的开端，对传播理论的建设做出贡献；后者涉及一系列命题，引发了一系列更加广泛、深入的研究。霍夫兰等人的研究项目既是现代态度改变研究的开端，又是大众传播理论若干重大贡献的渊源。他的理论和方法在今天仍然具有生命力。（4）拉扎斯菲尔德（1901-1976）拉扎斯菲尔德是奥商美籍著名社会学家，主要著作有《人民的选择》（1948），《美国士兵一一述评》（1949），《社会科学中的数学思想》（1954），《社会研究的语言》（1955）等。拉扎斯菲尔德等人通过研究发现了信息传播的“中间站”——意见领袖这一特殊人物，从而导致了“有限效果论”、“两级传播论”乃至“多级传播论”的问世，初步揭示了社会传播的复杂性。他对传播研究另一重要贡献是他创立的数理（定量）研究方法。拉扎斯菲尔德既是一系列重要传播理论的开拓者，又是传播研究中定量研究方法的开创者。（5）李普曼（1889-1974）李普曼是美国著名的政治学家和新闻工作者，也是美国伟大的专栏作家，在传播史上也是具有重要影响的学者之一。在宣传分析和舆论研究方面，李普曼与拉斯韦尔是同一类的学者，而且开创了今天被称为议程设置理论的早期思想。他的《舆论学》一书最广为人知，是新闻史上最早对舆论传播现象做出系统梳理、总结与探讨的著作。他认为，我们头脑中的图像往往因为几个原因而与实际现实不相吻合，我们需要简单的规范（如“刻板模式”），以便为这闹哄哄的、模糊不清的混乱世界提供解释。此外，媒体传递给我们的伪环境是新闻过程中高度把关的结果。他指出，每一份报纸都是一系列把关结果的决定。