多选题

广播电视新闻的传播共性包括( )。

A、 传播对象的广泛性
B、传播顺序的制约性
C、传播信息的多元性
D、传播过程的参与性

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相关试题

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 下列哪些句子是苏东坡的

A、好梦惊回,望断高唐路   

B、若言琴上有琴声, 放在匣中何不鸣? 若言声在指头上, 何不于君指上听?  

C、一点浩然气,千里快哉风  

D、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺  E雁过也,正伤心,却是旧时相识。

多选题 采写突发性事件通讯需注意哪些问题?

A、突发性事件是事件通讯报道的重要选题,指事先无法预知、突然发生的事件,例如政治冲突、重大责任事故和各种突然降临的自然灾害等。突发性事件因其不可预知和灾难色彩,报道难度比较大。

B、(1)记者的采写大多在事发之后,不易看到事件的发生过程,只能靠事后寻访当事人和目击者,从他们的回忆中了解情况,勾勒事件的过程,然后展现给读者。即使赶到“现场”,有时只能依据“现场”的遗留物报道,记者必须尽最大可能再现事件过程。

C、(2)突发性事件多是灾难性的,常伴有生命和财产的惨重损失,报道是去挖掘真相,追踪原因,采访调查必然牵涉到某些人的责任、名声和利益。因此,记者的采访常常受到封锁:当事人三缄其口,现场被破坏,为采访者设置重重障碍等,拿到的材料就可能过于零碎,甚至是假相。这种情况是对记者的正义感、责任心、洞察力和调查基本功的严峻考验。

D、(3)对突发性事件的报道,往往要求有较强的时效性。在事件的复杂程度和采写时效的压力下,要十分警惕“失实”的陷阱。

E、(4)在市场经济的压力下,有些记者片面追求“卖点”,在突发性灾难的报道中,渲染恐怖镜头,展示犯罪细节,易造成负面的社会效果,这也是在采访写作中应该注意的。

多选题 下列对概念的划分中,符合概念划分规则的是()。

A、文房四宝指笔、墨、纸、砚

B、直系亲属指父母和子女

C、开学时,我们购买了纸、笔、圆规、直尺和课本等文具

D、词典分为语文词典、专科词典和综合性词典

E、听讲座的有青工、售货员、老人、学生和妇女

多选题 根据《出版管理条例》,国家支持、鼓励出版的优秀出版物包括()等。

A、规模巨大的丛书、套书

B、对阐述、传播宪法确定的基本原则有重大作用的图书

C、预期印数超过30万册,具有显著经济效益的图书

D、对弘扬社会公德、职业道德和家庭美德有重要意义的图书

E、对服务农业、农村和农民,促进公共文化服务有重大作用的图书

多选题 在当前,弘扬主旋律就是要在文艺创作中大力倡导一切有利于发扬()的思想和精神。

A、国际主义

B、爱国主义

C、集体主义

D、社会主义

E、民族主义

多选题 下列关于辅文的表述,正确的有()

A、辅文是正文的辅助文字,包括目录、序跋、注释、图表等

B、设置辅文是为了保证图书的完整

C、编辑需要根据图书的性质,内容来选择设置辅文

D、只要设置得当,辅文就可以达到预期效果

E、撰写辅文是编辑的基本工作

多选题 出版物市场需求的特征包括()等。

A、层次性

B、区域性

C、竞争性

D、多样性

E、专指性