A、改写

B、压缩

C、校正

D、增补

E、虚构

A、能随机存储素材 

B、素材管理方便

C、组织节目制作方便 

D、操作方便

E、走带、倒带方便

A、培养新闻从业者的独立判断意识     

B、加强自身内在修养

C、记者个人利益出发           

D、培养新闻工作者的中立和平衡报道立场

A、我昨天买了一本关于个人理财方面的书籍，内容很实用。

B、送快递人员不得进入办公大楼，请电话联系收件人后在传达室取快递物品。

C、多动脑子，把会议的各项准备工作尽量考虑周全，就能少出差错。

D、根据最近的一次抽样调查，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的5%，可见目前大学生普遍缺乏对中国传统文化的兴趣。

E、把好书稿内容审查关，是关系到编辑履行社会责任的大事情。

A、美术编辑的装帧设计费

B、作者的版税

C、外聘校对人员的校对费

D、外审专家的审稿费

E、退休职工工资

A、具有较大的职业危险性               

B、受到被采访单位和对象的大力支持

C、采访拍摄具有很强的现场规定性       

D、依赖于现代化的科学技术手段

E、独立完成采访拍摄任务

A、系统性

B、整体性

C、协同性

D、全面性

A、（1）要尽力寻找有特色的字眼①在写作过程中要尽量使用有表现力、有感染力的词句。②要经常注意引用采访对象那些机智的、富有特色的语言。

B、（2）注意长短句搭配，有节奏感新闻报道的句式不能太长。太长了，像论文，可读性差，版面也不好看。最好长短句搭配，这样容易产生节奏感，产生生动的效果。

C、（3）要多使用形象化语言有一条报道美国政府外债严重的新闻，报道中所说的具体数字一般人记不住，但是它说把这些外债都变成100元一张的美元，堆起来的高度可以超过美国最高的110层大楼，这个形象化的比喻，给人留下了经久难忘的印象。

D、（4）注意刻画富有特色的细节仅仅在报道中讲一个出土的花瓶“美丽”，不能给读者留下什么印象。但是若能在报道中指出“这个花瓶有一个人那么高，颜色紫里透红，晶莹透亮”，这就把花瓶的特点生动地展现出来了。

E、（5）多用动词多用动词易给人以动感。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面，产生较大的感染力。

F、（6）交替使用修辞手法交替使用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法，易产生生动活泼的报道效果。