判断题 图片编辑一图片的地位：1传播形象新闻，以实体形象报道社会各方面的形象。2配合文字内容，提供佐证、注释。增加新闻报道的可信度、可读性，美化活跃报纸版面。二新闻图片的类别：1担任主角，承担主要的叙事功能的图片；2插图照片，配合新闻、通讯等文字报道，起辅助性的作用。三照片的选择标准：真、新、情、意四照片的文字说明：1应以照片为主，文字为辅；2文字要社和各阶层读者的阅读。3文字要有可读性。五现阶段运用图片的新趋势：1图片唱主角，上头条，占好位置。2出现图片的专版或专栏。3图片追求震撼的艺术效果和视觉冲击力。4镜头越来越多的对准平凡普通的人。六其他形式：图表、漫画、插图

判断题 摄像机焦距不动，摄像机就没有焦距推、焦距拉运动。

判断题 对几种导语的分析:1.无新闻型导语2.会议型导语在报道会议新闻时，尽量注意：1）突出有新闻价值、读者关心的内容2）不以与会者的官阶、级别作为新闻价值的标准3）即使是上面审定的会议新闻稿，编辑发稿时也要根据读者的需要进行提炼，改编时尽可能突出新闻和读者感兴趣的内容4）不以“某某会议在某地召开”作新闻标题和导语5）不写超长的会议新闻（不超过1000字）3.表彰型导语4.无故事型导语5.抽象型导语6.埋葬新闻型导语

判断题 互联网与主流文化在网上传播主流文化的关键点：1、转变传统宣传方式，积极利用新媒体平台2、转变话语方式，用“生动”取代“说教”3、传播网络的正能量

判断题 企业可借助专业的E-mail服务提供商开展E-mail营销。

判断题 研究方法分为哪些？各自的优缺点？总体来讲，传播学的研究方法常常习惯性分为定性和定量研究两种，但事实上在传播学发展过程中发现这种分法过于简单和粗略，在实际操作中一些研究方法是有交叉的。目前比较公认的研究方法主要包括：调查研究法、内容分析法、控制实验法、个案研究法四个维度。（1）调查研究法①调查研究法是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并收集大量资料以统计分析，得出结论的研究方法。分为全面普查和抽样调查。②调查研究法的步骤a.确定调查的总体范围与样本个数。b.制定抽样方案。c.实地访问，包括：第一，结构性访问，即设计调查问卷；第二，主题性访问，即按事先设计好的大纲进行现场访问。d.整理分析调查结果。③调查研究法的优缺点a.优点：本方法基本不受人为控制因素影响，较客观、全面准确。b.缺点：对实际对象的相关性概括不佳。（2）内容分析法①内容分析是文献研究的一种类型，是对印刷文字、影片、广播、电视等传播媒介中显性内容进行客观、系统和定量描述的一项研究技术。一般分两个层次，说什么（传播内容）与怎么说（传播形式）。其特点包括：客观性；系统性；定量性；显性内容。②内容分析法的步骤a.提出研究假设，确定研究范围。b.制定分类表，确定分析单元，严格界定分类标准。c.将讯息内容按分类表的分类方式编码归类，计算各种类别所占比例，各种分析单元所占频数。d.验证假设，得出结论。③内容分析法的优缺点a.优点：本方法可描述传播内容的倾向，说明信息来源特征，分析文本，说明读者对信息的意见，描述传播模式。b.缺点：分析对象有时并不能代表总体情况，研究者主观因素影响分类表的科学性。（3）控制实验法①控制实验法是根据一定的目的，人为地设计一个特定的、非自然状态的环境，在研究者控制下进行测验的方法。②控制实验法的步骤包括：a.提出实验课题；b.选定实验对象；c.制作信息测试材料；d.测试实验；e.提出实验报告。③控制实验法的优缺点a.优点：本方法优势在于可控制，本身逻辑性强。b.缺点：人为因素强，结论必有误差。（4）个案研究法①个案研究法源自心理学，用于检验某一对象的多方面特征。研究某一特定对象或案例在一定时期内的全面情况，传播学中应用不是很多。怀特首次用本方法对“把关人”进行实际研究。个案研究一般没有事先的研究假设，结果都从案例研究中得出，也不证实假设，其价值在于深入全面地占有研究对象的资料，可以提供许多材料与见解，供其他研究作基础使用，由后续研究得出一般结论。个案研究法就是检测某一对象的多方面特征的研究方法。②在传播学研究中的应用多用于检查某个传播者（如新闻编辑部、报社、特稿社、电台、广告公司等）多方面的特性，或者了解研究者所感兴趣的某一特定案例在一个时期内的全面情况。③个案研究法的优缺点a.优点：深入了解某些特性达到实验要求。b.缺点：个体因素影响较大，不具有总体性。

判断题 编后话编后，又称编余、编后小议，编辑后记，编辑小记等。它是一种附于新闻报道或文稿之后的编者按语。

判断题 媒体融合中的平台融合主要是指用户平台的打通。