“时务文体” (报章文体,新民文体):
1“报章文体” ,指出现在报刊上,不同于桐城派古文的一种比较通俗浅近的文体,它是维新 派在实践中创造的一种新颖的报刊论说文体。 2形成:这种文体首先是王韬在《循环日报》上运用,但没有形成气候。 (1874) 甲午战后,中国社会酝酿着大变革。束缚人们思想的旧文体、已经无法表达维新派要求变革的激情; 同时西方的新思想、 新知识、 新名词大量涌进, 旧体文言文已经不能适应介绍新知, 新学的需要。于是一种新的报章文体应运而生,它是维新派在文风上维新的结果,是适应当 时政治斗争和思想斗争要求而产生的。 这种新的文体, 以梁启超在 《时务报》 上运用的最好,故被称为“时务文体” 。后来梁在《新民丛报》上运用得更加成熟,又被称为“新民文体” 3特点:半文半白,平易畅达,笔锋常常带感情,有时还夹以口语和外来语 4影响:这种新文体出现后,风行一时,成为文言文与白话文之间的一种过渡文体,为“五 四”白话文运动开了先河。
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判断题 体现非事件性新闻的新闻根据的方法:A.事实的新变动B.与事实相关的事物的新变动C.发布的契机
判断题 取景器:照相机上选取景物范围的设备,并兼有其他功能。
判断题 新闻稿件的修改一新闻稿件修改的内容:事实的订正、思想政治差错的校正、语言逻辑辞章的订正、润色二新闻事实的订正:1要求:真实、准确、科学、统一、清楚2事实订正的方法:分析法、调查法、核对法三观点的修改:1思想政治差错的修改;2政策差错的修改;3选取合适的角度,突出主题四语言辞章的修改:1订正:文理、语法的错误;错字、别字2压缩:使稿件简洁、精炼。3增补:在尊重事实的基础上,对必要的内容加以补充。4改写五根据报纸的特点修改稿件:1根据报纸的读者对象;2根据报纸的风格六改稿的程序与方式:1程序:通读全文-着手修改-检查性阅读2方式:a编辑亲自调查,与作者一起修改;b编辑对原稿提出修改意见,由作者修改;c直接由编辑修改、润色七改稿工作的注意事项:1不随意修改事实,坚持加工不加料;2尽量保持作者的原有风格。
判断题 人们能否通过大众传播实现不同群体之间的共享和互动?如果能,怎样实现?如果不能,为什么:大众传播能够实现群体之间的共享互动。(1)当下的社会是一个自媒体兴盛的时代,网络技术高度进度,技术的进步使得传播能够广泛进行,人们能够随时随地地了解自己想要的信息,信息业能通过各种渠道到达人们的手中,特别是智能手机的出现更是使得信息共享成为易事。实现途径的社会是一个自媒体兴盛的时代息进行大规模的报道,来控制。(2)实现途径,具体如下:①需要所有的媒体进行合力宣传和报道,使信息能够到达各个阶层,而不使得有些阶层不能够得到信息而出现信息闭塞。②要更好区分媒体定位,划分定位是为了更好地传递信息,使受众能够清楚理解信息的含义,达到有效宣传的目标。③还需要不同的群体自身积极主动去沟通去填补群体之间的信息差距。
判断题 章太炎:近代革命家、思想家、报刊评论家和国学大师。早年曾在多家报刊担任过撰述和主笔。1903年,在“苏报案”中名扬四海。1906年出狱后到日本东京任同盟会机关报《民报》主编达八年之久,是《民报》最主要的政论作者和革命宣传家。他早期政论笔锋犀利,逻辑严密,善于抓住论敌的要害而置之于死地。但他好用文言语法,传播效果不如梁启超文章。1901年在东京《国民报》上发表的《正仇满论》,驳斥了梁启超“保皇扶满”的言论,是革命派从正面批驳保皇派的第一篇文章。1912年《大共和日报》中华民国联合会机关报,矛头指向孙中山、黄兴和临时政府,吹捧袁世凯和黎元洪。
判断题 对话播音:是由两个人或者多人按特定人物要求进行交谈的一种播音创作形式?
判断题 制作新闻标题的一般程序和方法是:从新闻中选择最新鲜、最重要、(最吸引人)的内容或最有特点的事实和观点列入标题内容,确定标题的立场态度和感情色彩,确定标题的结构,锤炼标题的文字。2331
判断题 新闻标题的作用。一.提示新闻内容新闻标题有向读者传递信息的功能,表现在两个方面:引导读者阅读新闻;为读者提供简要信息二.评价新闻内容。主要通过以下几种方式:1.通过对新闻中新闻事实的选择进行评价;2.通过把新闻事实放在标题中的不同位置进行评价3.通过对不同词语的选择应用进行评价;4.通过直接议论进行评价三.吸引读者阅读四.美化版面,表现报纸风格(标题是报纸的“眼睛”)