判断题

试述中国广播事业的产生和发展? P213 中国广播事业是怎样产生的:

外商——官办——民营 1920年美国匹兹堡 KDKA 广播电台正式开始广播,是世界上第一座广播电台,中国1923年出 现第一座广播电台,在全世界各国中也属较早的。主要是娱乐节目,未经北洋政府批准而被 停办,功率仅50瓦。 (1)1923年,美商奥斯邦的中国无线电公司与英文《大陆报》合作创办上海“大陆报—中国无线电公司广播电台” 。是外国人在中国设立的第一座广播电台。 (2)1924年,美商开办开洛公司广播电台,与《申报》合作,在报馆设发音室报告新闻。 这座广播电台是早期外商在上海开办的广播电台中时间最长,影响较大的一座。1929年止。 (3)1924年8月,北洋政府交通部公布了《装用广播无线电接收机暂行规则》 ,这是我国历 史第一个关于无限电广播的规则。 规则中规定,允许民间装设收音机, 还就收音机装设范围, 收听内容,收音机收费等问题作了具体规定。这个规则的颁布,客观上促进了中国广播事业 的发展。 (4)1926年,哈尔滨广播电台开始广播,是我国政府自办的第一座广播电台。随后天津、 北京、沈阳的广播电台开始播音。 (5)1927年,中国最早的自办的民营广播电台上海新新广播电台创办,同年,北京商办的 燕声广播电台也开始播音。 初创时期的广播事业,设备简陋,规模很小,收听范围只限于广播电台所在地区附近,特别 是由于收音机价格昂贵,广播听众大多是政府官员,有钱的商人以及外国人,一定程度上限 制其大规模传播,所以当时广播传媒社会影响不大。 中央广播电台 1928年开始在南京播音 1932年建成新台,增大发射功率,75千瓦,呼号改为 XGDA,成为亚洲之冠,受听范围可达 东南亚,至抗战前,国民党还先后办了二十多地方广播电台,形成了一个广播网络。国民党 在南京建立“中央人民广播电台” 后随国民党新闻事业在大陆的彻底崩溃而迁往台湾 延安新华广播电台 1940年12.30,延安新华广播电台建成并开播,这是我国无产阶级广播事业的开端,中国共 产党的新闻事业有了无线电广播电台这一新生的广播媒介。 由以周恩来为主任的广播委员会 筹办。 电台呼号为 XMCR,播出内容主要是中共中央重要文件,党的机关报的重要社论及各类文章, 国内外时事新闻,明人讲演,科学常识,革命故事,日语等,另外还有抗日歌曲、音乐吸取 等文艺节目。 延安新华广播电台在当时是新华社的一个组成部分, 广播稿由新华社广播科提供同新华社的 文字广播配合,向国内外传播根据地军民斗争的实况,宣传中共的各项政策与主张,加强了 党同人民群众的联系,突破了国民党的新闻封锁,把声音送到了国统区,其对日广播在瓦解 敌军方面发挥了积极作用。 1943年春因机器故障而暂时停播。

解放战争时期广播事业的发展与收缩 抗战胜利后, 中共领导的解放区的人民新闻广播事业经历了一个发展、 收缩、 在发展的历程。 人民广播事业出现了前所未有的发展,人民广播电调网初具规模。 (1)1945年9月延安新华广播电台恢复播音,播送节目有时事新闻、解放区消息、时评及名 人讲演等; (2)人民军队在收复关内和东北地区的一批中小城市后,在没收、利用日伪广播电台设备 的基础上创建人民广播电台。哈尔滨广播电台,张家口新华广播电台,大连广播电台相继开 播; (3)解放战争时期,以延安新华广播电台为代表的人民广播电台,在宣传上最大的特点就 是立足解放区, 以国统区听众为主要对象, 帮助国统区听众了解中共的政策和解放区的生产 建设情况,通过具体、真实的新闻报道和广播讲话来驳斥、揭穿蒋介石集团的造谣和歪曲宣 传。 (4)1946年6月, 《语言广播部暂行工作细则》颁布,对编写稿件和节目要求,稿件处理制 度等都作了比较详细具体的规定。 (5)全面内战后,解放区刚刚发展起来的人民广播事业被迫收缩,不少电台停播,延安新 华被迫迁址。1946年11月改名陕北新华广播电台继续播音。 广播电台网建国期 49——56 中央人民广播电台。1940延安新华广播电台 1949年3月,陕北新华广播电台迁入北平,改名为北平新华广播电台。向全国播音,6月,中 共中央将原新华社的广播部扩充为中央广播事业管理处, 廖承志任处长, 领导全国广播事业。 广播事业与新华社脱离,进入了独立发展的历史阶段。9月改名为北京新华广播电台。12月 改名为中央人民广播电台。中国国家广播电台,1950年开办对少数民族语言广播业务,1954 台湾广播业务, 这时期创办了 《新闻报摘》 , 《全国联播》 两个在全国有广泛影响的新闻节目。 北京广播电台 1950年成立,为了便于对外报道,建立专台对国外广播。用7个外国语种播音,用普通话、 广州话等对海外华人播音。 人民广播电台的宣传报道任务,一是发布新闻,传达政令。二是社会教育。三是文化娱乐。 新中国成立后,初步建成了以中央人民广播电台为中心的4级广播电台。对广播事业,新中 国采取了全部由国家经营,禁止私人经营的方针。 有线广播收音网在农村建立。1952年,全国第一座利用电话线路播出的九台县广播站建成。 利用电话线建广播站的方式称“九台式”

二、1956年新闻工作改革中广播的改革,确定了重点建设对外广播,中央台和地方台并举建 设的方针。 三、全国建设社会主义时期,57——66 由于实行中央和地方并举的方针, 1957年以后地方广播事业有了很大发展, 新建了一批中等 城市电台。在国民经济困难时期,广播电视适当减少了播音时间,强调精办节目,提高宣传 质量。 四、文革 67——77 停步不前,跌入低谷 (1)1967年开始,对地方人民广播电台实行军事管制,一律停止编辑播放地方自办节目, 全天转播中央人民广播电台的节目。 (2)中央人民广播电台的特色节目被迫停办,对台广播节目停办,文艺节目只播样板戏。 对外广播也充斥着“左”的政治说教。播音风格“播音八股” 。 (3)对外广播扩大:农村有线广播发展。

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判断题 报刊的四种理论:报刊的四种理论是指1956年出版的施拉姆等人合著的《报刊的四种理论》中提到的当时世界上存在的四种新闻理论,即“集权主义理论”“自由主义理论”“社会责任论”“共产主义理论”。这四种新闻理论描述了四种大众传播体制。(1)集权主义理论,产生于16,17世纪的英国,其主要目的是支持推进政府的政策,为国家服务。在集权主义理论下,报刊可以公有或私有,但媒介控制非常严格,必须受政府控制。政府要对媒介使用者颁发特许执照并进行新闻检查,媒介是加强政府统治的工具。(2)自由主义理论,18世纪最先由英国发展起来,理论来源主要是弥尔顿、洛克等人的启蒙主义思想和理性主义等。该理论认为:报纸的主要功能是帮助人们了解真相,它不但不受政府控制而且还可以监督政府,同时具有告知、娱乐和销售的功能;报业主要为私有,任何有经济手段可以使用媒介的人都可拥有媒介。主张依靠观点自由市场,实行“自我修正”,和依靠法庭来实行媒介控制,是监督政府和满足其他需要的工具,是一个自由的意见市场。(3)社会责任理论,产生于20世纪的美国,是对自由主义理论的一种修正。该理论认为媒介除有告知、娱乐、销售功能外,主要用于讨论冲突,任何想表达某种意见的人都可以使用媒介,媒介必须履行社会责任并受到社群意见、消费者行为、媒介职业道德的控制。它的前提是为大众服务,并以自由意识论中的自由原则与需求为核心,完全脱离了政府的控制,成为真正独立于政府之外的社会组成部分。(4)苏联共产主义理论,产生于苏联。该理论认为,媒介的主要目的是为社会主义制度的成功和发展做贡献,特别要服从政党的专政;媒介受政府经济、政治行为及监督部门控制,归国家所有,只作为国家发展的助手而存在。

判断题 简述报道配置的若干方式。报道配置就是按一定的报道意图将稿件搭配、组织成有机完备的整体。整体影响部分,结构制约功能。好的配置可以使报道显得有序易读,可以使报道得到强化和深化,可以使报道获得整体优于部分之和的积极效应。相反,稿件配置得不好,则会削弱以至损害报道的整体效果果。报道配置的主要方式有:(1)综合性配置。这是报道配置最常用的方式之一。它强调内容和形式的多样化,以吸引方方面面的受众。新闻单元(新闻版或新闻节目)少的新闻媒体,报纸的要闻版,广播电规的新闻联播节目,更需要采取这种配置方式。综合性配置要尽可能做到“6个结合”:点面结合、庄谐结合、褒贬结合、图文结合、长短结合和多种文体结合。(2)同一性配置。这是将具有相同性的稿件聚集在一起。这种方式可以增强新闻单元的逻辑性和条理性,还往往能够形成强势,获得规模效益和比较优势。同一性配置按其外显形式不同,可分为强标识组合和弱标识组合。(3)延伸性配置。这是增配其他稿件,对新闻加以拓展,使之丰富、深化。这种延伸可以是广度延伸,也可以是深度延伸。(4)解释性配置。当一篇新闻的内容不易为广多受众所理解或明了的时候,需要借助其他资料加以说明。这种组合方式,可以称之为解释性配置。它可以帮助受众释疑解难,驱散迷雾,还能开阔受众的知识视野。解释性配置用以说明的材料有文字资料和示意图表。

判断题 广播短评是指内容单一、短小精悍、运用灵活的一种评论形式,通常为一事一议,阐明一个道理或一个主要观点,篇幅在500字左右,最长不超过千字。广播短评,一般以报道某一客观事实或社会上存在的某一典型事实为立论的依据,因此确立的论点比较明确与具体,选择的论题范围与内容也相对集中。

判断题 “专访”的访问包括前期、中期、后期三个阶段,记者需要在每个阶段做好相应的工作,才能确保出色地完成“专访”。具体如下所述:(1)专访前作好充分的准备专访事前的准备包括:①背景材料有关被采访者尽可能全面的背景情况。例如他的年龄、专长、成就、爱好、经历、性格、习惯、职业、家庭等。如果是进行问题专访或者事件专访,除了对被采访者的基本情况有所了解之外,还要尽可能掌握与所采访的特定问题或者事件有关的背景情况,这个问题或者事件的来龙去脉,它与其它问题或者周围事件的联系等。从某种意义上说,熟悉掌握背景情况,就是摸索、寻找被采访者的脉络,这是为确立采访的突破口,在采访过程中排除意外的障碍,深入挖掘专题材料打基础的。②知识资料专访的采访与其他采访不完全一样,由于特定的人物与特定的话题,其采访不可能光“打外围战”,提一些泛泛的一般性问题。被访者所回答的内容也必然有一定的“职业”或“专业”深度,尤其问题、观点、学术专访,更会涉及不同的领域中专业性比较强的内容。记者需要具备一定的相关知识才能与被采访者对话。因此,在专访前,熟悉有关的知识、掌握一定的资料也是不可缺少的一课。③问题设计一般的专访都要准备采访提纲。这就需要事先设计,包括设计问题、问题的结构、提出的顺序等。按照问题的性质分类,提纲中应该包括基本问题、随机性问题、储备性问题、引导性问题等。按照问题的提法分类,可以设计开放式问题、闭合式问题、重复性问题。即使就一个基本问题还可以变换提法,用正面问、侧面探、反面激等多种手法。问题的排列顺序也很重要,先问什么、后问什么、问题之间如何巧妙地转换等,这些都直接关系到专访的效率与成果。④注意挑选适当的采访时机和场合人的思想、情绪和心态,会随着时机与场合的变化而变化。恰当的时机与场合有利于引导被采访者进入角色,打开他的话匣子。有时特定的时机和场合还可能使被采访者触景生情、活跃思维,讲出感情、讲出有个性色彩的语言来。采访在什么环境中进行,有时会对记者和被访者产生意想不到的效果。(2)专访中善于提问与观察①重视第一组问题的成功率进入采访后,要尽快形成谈话所需要的合作气氛。在某种意义上说,专访的完成是访问者与被访间者密切合作的产物。而实现合作的前提,要最大限度地取得对方的认同感。但访问者与被访者之间存在差异是不可避免的,包括个人背景的差异,也包括文化、政治、知识结构背景的差异等。记者为了在最短的时间内消除对方的这种差异感,第一组问题如何发问,十分重要。美国新闻学家麦克道格尔说:“最好的采访是在一种自然、友好、非正式的气氛中进行。”一般来说,第一组问题就要创造这样一种谈话的氛围。为了迅速地实现彼此沟通,还有一种类型的“开场白”,是从被访者最熟悉的问题入手,也就是说,提出一个只有被访者本人才能回答的问题,引起他的兴趣,以便尽快进入他的话语体系。②增强临场的问题控制与应变能力在实际进入访谈之后,光有事前周密的准备还不够,临场的控制与发挥很重要。访问者能够自如地控制问题,也就控制了一次访问活动的主动权。在专访进行中,记者要善于根据现场情况,随机应变地通过提问把握谈话的方向与话题的深入。这里的应变能力,包括如何根据采访对象本人的特点,采取灵活的提问方式;包括如何避免冷场、如何掌握访谈的节奏等。但最重要的一点是要善于抓住要害问题,即最有新闻价值的事实,临场发挥,想方设法追问下去。③注意用眼睛采访专访有三个要素:被访者、现场、记者。与通讯小同,这里的现场特指专访现场,即专访是在什么地点、场合、环境、气氛中进行的,对于构成专访的内容来说,虽然“现场”处于“陪衬”或者说背景的地位,但它对专访写作能否以真情实景来感染读者起着重要的作用。在专访稿件中如果能有机地穿插一些采访现场的描写,便使全文顿生光辉。专访进行中记者必须注意观察,不仅用“口”采访,而且用“眼睛”采访。观察的重点是现场以及被访者。对被访者的观察,当然比对现场的观察还重要。对力的形象、音容笑貌、举止、服饰等细节,都应在记者密切的视线之中。首先,通过察言观色,尽量了解对方,有助于你掌握采访的进程;其次,这些细节在写作中都可能发挥作用,有助于你写出特点来。(3)专访后注意核对,引语一定要准确①要准确地表达被访者所陈述的内容、概念与意思a.专访时要作录音,不能过分相信自己的记录与记忆。访问结束后,要认真核对录音,整理笔记;b.稿件最好送给被访者审改。②要准确地体现被访者的性格、身份做到这一点的关键,也在于直接引语的准确,要善于抓住被访者富有个性化的语言和独特的表述力一式,并把它们再现于专访报道中。

判断题 金字塔式结构——这种结构,从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。消息的开头就是事件的开头,结尾就是事件的结束。这种结构,是按人们正常思路渐进过程安排材料,因而易为读者所接受和理解,具有较强的生动性和吸引力。它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实,写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。

判断题 滤光镜可用来校正(色差)。

判断题 我国新闻传播法律关系的主体包括国家、媒体、传播者、收受者或公民和法人四个方面。

判断题 影响景深的三大因素是(焦距)、(物距)、(光圈)。