判断题 数码相机是指不是用胶卷，通过CCD\CMOS光电传感器进行光电转换而记录影像的新型相机。

判断题 传播学是怎样形成的？为什么传播学诞生于美国:（1）传播学形成于20世纪初至40年代的美国，它的形成由许多因素促成。①从传播媒介的发展情况来看，在这个时期的西方国家，大众报刊和电影高度普及，作为新的电子媒介的广播事业发展迅速。媒介的增加和社会影响力不断扩大，使得许多社会科学家越来越关注信息与传播的问题，并开始从各自的学科背景出发来研究这些问题。②从历史和社会环境来看，这是一个世界范围的战争与革命的时代。在两次世界大战中，交战双方都利用各种传播媒介进行大规模的宣传，信息心理战在战争进程中发挥了前所未有的巨大影响。在俄国十月革命和东欧各国社会主义革命过程中，报刊宣传在动员和组织民众方面起到重要的作用。这一切都使得社会科学家对传播尤其是大众传播在战争和社会变革中的作用产生了强烈的关心，对宣传的研究成了这一时期的热点课题。③在这个时期，与传播学有着许多衔接点的一些社会科学，如新闻学、心理学、社会学、政治学、文化人类学等都已经有充分发展，为传播学提供理论和研究方法的基础。例如，俄国生物学家巴甫洛夫的条件反射理论、奥地利精神分析学家弗洛伊德的心理分析法以及初期的大众社会理论等等，都对早期的传播学研究产生过重要的影响。（2）传播学之所以诞生在美国，也有以下两个直接原因。①美国是世界上传播事业最发达的国家，为媒介和传播研究提供了最合适的环境和社会条件。②德国纳粹党执政后，大批欧洲学者为躲避法西斯迫害而逃亡到美国，推动了美国社会科学的发展和繁荣。许多著名的传播学家（如拉扎斯菲尔德、卢因等）本人就是流亡者，其他美国出生的学者也大多在欧洲接受过教育。因此，传播学虽然诞生在美国，但它在欧洲也有着深厚的学术思想根源。

判断题 热点问题：热点问题一般是指涉及群众切身利益、又为广大群众关注、并议论纷纷的问题。抓热点，首先有一个敢不敢抓的问题。有些报纸开辟了《热点采访》、《热点透析》、《热点追踪》等专版专栏，表明了这些报纸和他们的记者对热点问题的关注。善于引导，是抓热点问题的一条重要经验。要做到善于引导，记者的头脑要冷静，要热中有冷，对热点做冷静分析。用什么去引导，用马克思主义的基本理论和党的路线、方针、政策去引导。而这种引导又不是板起面孔说教，是把道理寓于对事实的恰当分析中。

判断题 硬新闻结构：倒金字塔结构；正金字塔结构；沙漏型结构

判断题 光圈大，景深（小）。

判断题 写作风貌通讯，应注意以下几点：（1）善于观察，突出见闻风貌的变化，主要来自观察。记者写作风貌通讯，必须有两个方面的特点：一是必须有作者的实地观察、真见真闻；二是必须有作者的直接感受、现场印象。为此，要做到以下几点：①现实材料要多，且实而新；背景材料要少，且精而明。小要把真实、具体的事物、面貌作抽象化、概念化的交代和空洞的叙述，不要忽视一掠而过的见闻。②通常采用移步换形的描写方法，像带领读者去参观一般，娓娓动听地给人们介绍自己的所见所闻。要在作品中交代“行”的路线。“行”，就是现场，就是动感，就是吸引力；“行”有起始和终结，以“行”为线索就能使文章顺而有序。（2）抓住特征，着力写“变”风貌通讯既然是写事物发展过程中的新变化、新面貌，就要善于写出动中之变，以作者亲眼所见、亲耳所闻的事实，娓娓动听地给人们作介绍。客观事物的状貌和变化，表现在各个方面、各个环节，任何人都难以做到点滴不漏地介绍给别人。这就要在现状和变化之中，找出能够充分体现其特征的东西来写。作者要善于抓住那些有个性、有时代气息的具体事实，生动地写到自己的文章中去，让人们去获知和品味。风貌通讯，一定要透过自然风物、社会民情、历史地理的描写，反映出时代前进的步伐，使之洋溢着时代气息、时代精神。要反映时代气息，就有一个新旧材料的对比问题。没有对比，就说明不了变化。要注意运用背景材料一，作对比的描写、对比的叙述。包括：①纵的比较，即过去和现在比较。这种比较，是把过去旧面貌作为衬托，来突出现在的新面貌，从而体现出事物的变化。②横的比较，即面上的比较。单位之间、地区之间、国内外之间的比较。这种比较可以使新面貌更加鲜明突出。通过比较写变化，可以写场面状貌的对比，写具体数字的对比，人们心理状态的对比，人物群众语言的对比。（3）缘物寄情，感同身受风貌通讯以叙事为主，但可以较多地发表议论和抒情，使通讯叙议结合，情景交融，深深地打动人、感染人。作者要尽量进入角色，做到物我相融。一般来说，风貌通讯所介绍的风貌，是作者经过实地采访、自己感兴趣的，所以在向读者介绍时，会较多地带上主观的感受，感情色彩比较浓厚。作者不应是纯客观的记录者，而应是新时代、新生活和新风貌的讴歌者。要善于将现场见闻、历史事实、群众对话、个人回忆等巧妙地糅合在一起，形成一幅幅情景交融的生活画面，以唤起干百万人为建设更美好的未来而努力奋斗的热情。（4）知识丰富，文笔增趣风貌通讯，常常以旅行为经，以历史地理文化科学知识为纬，作综合立体交叉的记叙。风貌通讯使各种人都感兴趣的原因之一，就是它的知识性、趣味性。谁不希望自己见多识广呢？一个人不能够做到事事阅历，处处亲临，那就要靠间接的传播。风貌通讯就担当着传播知识的任务。它又不同于课堂上的传授灌输，而着重于有声有色地介绍现场见闻。所以，知识又和情趣结合在一起，使人便于接受，乐于接受。同时，写风貌通讯文笔技巧要好，使文章有一种魅力。风貌通讯在写知识和情趣时，还要注意到真实性和科学性，要处理好知识性、真实性和科学性之间的关系。此外，写作风貌通讯还要注意把一些难懂的名词、术语化成通俗易懂的话向读者介绍，使文章更好地面向大众。

判断题 创新意识和编辑技巧在新闻编辑中的运用随着科技的发展，各类新媒体逐渐出现，在信息的传播当中，网络等新媒体已经成为了一种重要的手段和载体。因此，对于传统的新闻行业来说，其所面临的压力也越来越大。新闻节目质量的好坏，与新闻编辑人员的专业素质有着较大的关系。一个优秀的新闻编辑能够对新闻信息进行合理有效的把握，结合新闻报道需求，对新闻事件进行合理编排，确保传播的新闻信息能够得到更多受众的关注。一、创新意识和编辑技巧在新闻编辑中的重要性在社会发展过程中创新十分重要，是进步的源泉与动力。对于新闻编辑人员来说，其是否具备创新能力以及水平高低，直接关系着新闻传播效果，同时也影响着新闻节目的生存与发展。近几年，媒体行业迅猛发展，特别是多媒体出现后，推动了新闻节目的发展，使其具有了直播特点，而随着人们生活水平的提高，观众对新闻需求日渐增多，为了满足观众需求，提高新闻节目质量，新闻编辑人员应注重新闻内容，经创新，使其日渐丰富，同时，相关人员应积极转变自身的理念，摒弃落后的思想观念，树立创新新闻思维，以此指导自身工作，使新闻编辑处处体现创新[1]。此外，新闻编辑还要充分利用先进的技术，不断提高自身工作效率与质量，通过对媒体技术创新，新闻新鲜度将大幅度提高。因此，新闻编辑实践中应增强自身的创新意识，通过培训、学习与交流，逐步提高编辑能力。但当前，新闻编辑的创新意识较差、编辑水平偏低，导致新闻报道内容空泛，形式陈旧，为了提高新闻内容的真实性与吸引力，新闻编辑应有意识地培养自身创新意识及编辑技巧。二、创新意识在新闻编辑中的应用方法1、创新新闻呈现方式对于新闻呈现方式来看，首先，编辑应及时获取到最新、最具价值的新闻内容，确保新闻内容具有较强的观看价值。因此新闻主持人应与现场记者积极沟通和交流，通过对话方式来提高新闻报道时效性。针对能够及时报道的最新信息，避免被其他媒体抢先一步的情况，编辑应及时转换到报道层面，对统一事件进行深度解读，为受众呈现更加独特的剖析视角，吸引更多受众。其次，传统模式下，新闻播报方式已经无法满足受众多元化需求，只有不断创新，适应不同的受众才能够持续发展。如《杂志天下》这档新闻节目，作为资讯类脱口秀节目，是对传统新闻播报形式的一种创新。通过娱乐化、互动等形式与观众进行对话，帮助观众了解新闻内容，营造轻松的氛围。最后，还可以借助3D等技术，对演播大厅进行设计，以全新的形态从视觉上带给观众与众不同的体验。2、创新新闻思维模式为了提高新闻创新性，编辑要积极深入到市场，对受众需求进行充分调研和了解，如针对知识分子，应适当增加民生类新闻的播报，而对于女性受众，应增加娱乐新闻的播报，将新闻内容与社会热点有机整合到一起，能够寻求到更好地突破口。与此同时，基于受众多元需求的考虑，还可以在报道中将民生、娱乐等内容相结合，进行交叉性报道，为观众提供更加丰富的新闻内容[2]。在此基础上形成灵活的新闻思维模式，不仅能够赋予新闻编辑更加持久的生命力，还能够培养受众对节目的依赖性，稳固受众群体，从而促进新闻节目更加有吸引力。电视新闻节目的受众群体是全体社会成员，那么就需要进一步扩大电视新闻编辑的社会文化包容性，这是电视节目能够实现不断创新的重要基础，也是电视新闻节目能够提升收视率的有效途径。鉴于当前我国文化软实力相对较弱的形势，创新新闻编辑能够有效帮助电视新闻实现创新，尤其是作为知识密集型的传媒行业，需要充分发挥其内部人才的创造力，利用奖惩分明的绩效考核制度、提升从业人士的薪资和福利待遇，对表现优异的优秀人才给予必要的物质奖励与精神奖励等，不断吸纳更多专业优秀的传媒人士，使之能够充分发挥出自身的潜能与无限创意，不断推出具有高质量和创新性的媒介产品，进而帮助电视新闻节目能够在激烈残酷的市场竞争中占据有利地位。3、创新新闻制作形态伴随着我国传媒技术的不断发达，越来越多的传媒手段应运而生，这也为新闻编辑创新创造了有利条件。因此在编辑新闻的过程当中，从业人员可以巧妙地利用多种多样的传媒手段和媒介，譬如说可以通过微博、微信等媒介邀请社会公众参与话题讨论，增强电视节目与观众的交互性等等；还可以通过不断吸收和借鉴业内优秀的选题策划经验，将其与当前电视新闻节目的实际情况进行有机整合，进而不断创新工作思路[3]。与此同时，新闻编辑还需要突破室内的限制，工作人员需要尽可能多地参与各种社会活动，从实践中了解社会大众的真实需求并将其作为创新新闻编辑的基础前提，在立足于客观事实的基础之上，运用社会大众喜闻乐见的方式、形态为其提供高质量的电视新闻节目。三、编辑技巧在新闻编辑中的运用方法1、合理把握头条新闻从受众角度讲，人们首先关注的是头条新闻，头条新闻是否设计合理将直接影响到受众阅读兴趣，所以，在新闻编辑中最重要的就是做好头条新闻设计，以便吸引受众注意力。在设置头条新闻的过程中，不仅要能够反映出国家重点内容，还要能够充分调动受众阅读兴趣。通常情况下，只有极具新闻价值的新闻才能成为头条新闻，如在编排新闻的过程中，既有经济类新闻，又有选秀新闻或运动新闻，为吸引受众注意力，就要将经济类新闻放在首位，其原因在于经济类新闻更具新闻价值。这样的布局可以有效调动受众阅读兴趣。2、做好集中、分类和组合编排在新闻编辑中，相同的版面中有多个新闻内容，为做好新闻编辑，就要合理安排这些新闻内容，将各个报道集中在一起，有顺序的进行分类与组合，做好相互补充与调整，这样可以有效提升新闻编辑整体效果，由此带来的价值也会高于某个新闻内容。首先，在集中编排中，就是将相似题材的新闻整合在一起，这样受众就会在阅读某个新闻以后接着阅读，能够满足受众阅读需求，如在报道某个医疗事件时，可以将与医疗相关的新闻整合起来，全部提供给受众。其次，在分类编排中，就是将各种题材的新闻汇集在一起，但要做到分类明确，脉络清晰。如在某期新闻中，既有社会新闻，又有经济新闻等，那么就可以按照一定的顺序进行编排，如保证社会新闻有两条，经济新闻为四条，这样受众就会充分的了解到本文新闻中都有哪些内容[4]。最后，在组合编排中可以将相同题材的新闻整合在一起，如在报道与端午节相关的新闻时，就可以将相似的新闻整合起来，为受众呈现端午盛宴。3、确保新闻内容丰富，信息量大为调动受众阅读兴趣，还要保证新闻内容足够丰富，也就是尽量多为受众编排一些新闻内容，满足受众实际需求。同时在新闻编排的过程中，应多设置一些现场新闻内容，让受众在观看的过程中产生一种在观看实时新闻的感受，但要注意内容充实，即便新闻内容很短，也要尽量为受众呈现完整的新闻内容，不要给受众留下疑惑。在新闻编排的过程中，还要制定合理的新闻内容提要，保证新闻内容合理，突出实效性，能够吸引受众注意力，只有这样才能满足受众实际需求。4结论信息化时代的到来，电视新闻面临着较大的竞争压力，新闻的质量与编辑人员的综合素质有较大的关系，提高新闻编辑人员的创新意识和编辑技巧对提高新闻信息的传播能力具有重要作用。新闻编辑人员需要强化自身的创新意识和编辑技巧，创新新闻编辑理念，提高自身的编辑能力，只有这样，才能确保新闻媒体在激烈的市场竞争中得到持续健康的发展。

判断题 现代技术的运用在报纸版面上有哪些明显变化?现代技术，特别是电子排版的推广，不但大大改善了出版印刷行业的劳动条件和工作环境，提高了生产效率，而且还大大优化了排印质量。现代技术的运用在报纸版面上的明显变化主要有:（1）由于电子排版是用计算机操作，准确而精致，使过去铅字手工排版时容易出现的行不直、线不正、字出格等现象消失了，版面更加清晰美观。激光照排的字体、字号、花边、底纹等也比铅字排版时的种类多，而且运用起来十分方便，比如从一种字体改为另一种字体，只需按几个键就能够完成，无须重新排字。（2）电子排版还有直观的优势，它使整个版面形象逢逼真地显示在编辑面前，效果如何在排版过程中即可感觉得到，这是铅字排版时看到的反版无法做到的。（3）另外，电子排版与胶印相配套，板子上的油墨通过橡胶滚筒印到纸上，压力小，网版线较密，因而色调比铅排时油墨直接印到纸上要柔和得多，照片特别清晰，局次感强，版面富有美感。