多选题

编辑劳动的功能包括( )等。

A、对作品进行再创作
B、使作品优化
C、使作品增
D、为复制劳动创造条件
E、使作品成为最终成品

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相关试题

多选题 媒体在加强编辑环节管理时应注意____。()

A、力求信息全面,保证整体真实     

B、认真核对单个新闻报道,保证微观准确

C、媒体可放松对编辑环节的管理     

D、建立编辑部门的核实机制和事后处理制度

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 著作人身权包括:()

A、发表权

B、署名权

C、修改权

D、改编权

多选题 下列哪些研究属于传播的仪式观

A、报纸促进了现代民族作为共同体的想象

B、意见领袖具有极大的舆论号召力

C、如何提高微信公众号的阅读量

D、看电视成为一种家庭聚会活动

多选题 新闻事业的舆论监督主要具备()功能。

A、社会监视

B、社会调节

C、社会控制

D、社会制衡

E、社会监督

多选题 校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有()等。

A、版心规格前后不一致

B、背题

C、单字成行

D、二级标题的格式不同于三级标题

E、核对书眉是否“双高单低”

多选题 下列语句中,加点熟语使用不恰当的有()。

A、今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的良田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。

B、俗话说:“人怕出名猪怕壮”,更何况是因为突然中了大奖而出名。惠特克的人身安全也因此成了必须考虑的问题。

C、做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。

D、生活安逸富足的他毫不嫌弃现在还“盆朝天、碗朝地”的穷亲戚。

E、在国企改革中,针对不同的企业,我们要采用一把钥匙开一把锁的方法,稳妥地转变企业体制。

多选题 下列工具书中,可检索人物资料的主要有()

A、《十通索引》

B、《中国历代年谱总录》

C、《宋元方志传记索引》

D、《自然科学大事年表》

E、《中国百科年鉴》