多选题

数据痕迹能够反映人的()。

A、想法
B、意向
C、意图
D、心事

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相关试题

多选题 按《图书质量保障体系》的规定,“编辑出版责任机制”中的“前期保障机制”包括()。

A、坚持按专业分工出书制度

B、坚持稿件三审责任制度

C、加强选题策划工作

D、坚持责任编辑制度

E、坚持选题论证制度

多选题 脱贫攻坚工作中的“两不愁、三保障”中,“三保障”是指()。

A、保障贫困家庭孩子接受九年义务教育,确保有学上、上得起学

B、保障贫困人口基本医疗需求,确保大病和慢性病得到有效救治和保障

C、保障贫困人口基本居住条件,确保住上安全住房

多选题 根据《图书质量保障体系》,属于中期保障机制的制度有()等。

A、作者资质审核制度

B、责任编辑制度

C、“三校一读”制度

D、设计方案三级审核制度

E、定点采购图书生产原材料制度

多选题 通讯的基本特征是什么?

A、(1)通讯所报道的事实,无论大小,必须真实存在。与消息一样,真实性对通讯的限定是同样严格的。凡通讯中报道的人和事,包括细节、情感、心理活动等,均应属实。

B、(2)通讯必须具有时效性。时效性是对新闻作品的基本要求。尽管通讯篇幅长、内容详细、完整,采写需要的周期长,但因其报道的是新近发生的事实和处于“现在时”的新闻人物,因此必须讲究时效性。

C、(3)通讯所报道的内容必须有新闻价值。检验一篇通讯能否成立,最简单、最基本的方法,是看它是否传播了对受众有用的信息。

多选题 关于出版物,说法正确的有()。

A、出版物必须是某种精神文化的成果

B、出版物必须具有作为身份标志的书号或刊号

C、出版物既是精神产品,又是物质产品

D、出版物的使用价值与社会效用是一致的

E、出版物的社会效益与经济效益既可能统一,又可能对立

多选题 出版《中国古代名人大典》,其校对工作应()等。

A、采用编校合一进行三校一读的方法

B、不采用他校和本校方法,只采用对校和理校方法

C、将校次增加到三次以上

D、由具备出版专业中级及以上职业资格的人员进行最后一次校对

E、保证初校由专职校对承担

多选题 下列权利中,属于著作权的有()。

A、修改权

B、发行权

C、保密权

D、捐赠权

E、翻译权

多选题 关于校样通读的说法,正确的有()。

A、通读不使用折校法,而使用本校、他校、理校法

B、责任编辑应通读校样

C、初校人员应通读初校样

D、通读时发现错误,责任校对应直接改正

E、通读过程中,有时需查核原稿