党的中央报刊发展演变过程：
1922年9月至49年9月中共中央机关报的发展/中共中央机关报的历史沿革 1、 《向导》周报，1922.9——1927.7，上海 2、 《红旗》 1928.11——1930.8，上海 3、 《红旗日报》 1930.8——1931.3 上海（ 《上海报》合并） 4、 《红旗周报》 1931.3——1934.3 上海的中共中央机关报（ 《红旗日报》改名） 5、 《红色中华》 1931.12——1937.1（1933年2月第50期改为中共中央机关报，35年11月复 刊） 6、 《红星》 1931.12——1935.8（1934.10长征，由于《红色中华》停刊，代为中共中央机 关报） 7、 《新中华报》 1937.1——1941.5（1939年改为中共中央机关报，由《红色中华》改名） 1937年9月由中华苏维埃共和国中央政府机关报改为陕甘宁边区机关报。1938年12月停刊， 1939年2月《新中华报》 （刷新版）创刊，期号： “刷新第一号” ，改组为中共中央机关报。 8、 《解放日报》 1941.5——1947.3 +《今日新闻》 9、 《人民日报》 1948.6——至今 1948年．6月， 中共华北中央局机关报在平山县创办，为代中共中央报。由1940年创办的《晋 察冀日报》和1946年5月创办的《人民日报》合并后重新编号出版的。1949年3月迁北平，8 月1日由代中央机关报转为正式的中共中央机关报。 工人报刊的产生和发展 产生于五四时期 1920年下半年，各地共产主义小组为了向工人宣传马克思主义，开展工人运动，相继创办了《劳动界》 、 《劳动者》等刊物，这是我国第一批以马克思主义为指导，以工人为对象的通俗 报刊，这些刊物，被工人看做自己的“喉舌” ，工人解放的“明星” 。这批刊物把宣传马列主 义与工人运动初步结合起来，促进了我国共产主义运动的发展。 二、中共成立后，以领导工人运动作为中心工作，工人报刊也随之迅速发展。从1921年下半 年到1923年初，在北京、上海、广州、武汉、长沙等地陆续创办了一批工人报刊。著名的上 海《劳动周刊》 ，中国劳动组合书记部机关报， 党领导下的第一张全国性工人报纸。 北京《工 人周刊》 工人报刊宣传报道中心是：向工人群众介绍马列主义，反映工人和工会的活动，号召工人团 结起来，进行反帝反军阀的斗争，在1921——1923第一次罢工运动中，发挥了宣传鼓动和组 织作用。1923年“二七惨案”后，全国工人运动转入低潮，工人报刊多数被迫停刊。 三、1国共合作后，工农群众运动在全国蓬勃开展，工人报刊经过一年左右的沉寂，在1924 年春开始复兴。新创办了一批工人报刊，如广州的《工人之路特号》等。一些被迫停刊的工 人报刊也陆续恢复出版，最重要的是《中国工人》 。 2在国民党反动统治下，中共转入地下，秘密出版《上海报》 （1929） “上海工人阶级自己唯 一的报” 《苏区工人》1932瑞金 四、抗日战争时期 《中国工人》1940，延安，中共中央职工运动委员会主办，毛泽东在为它写的《<中国工人> 发刊词》中指出《中国工人》应该成为教育工人，训练工人干部的学校。 建国后，1949年《工人日报》北京创刊，中华全国总工会机关报 共青团报刊的产生和发展 产生于中共诞生初期 在中共成立前，各地共产主义小组在准备建党的同时，开展了建立社会主义青年团的活动， 上海、北京、广州等地陆续建立团组织。有些地方团组织办起了面向青年群众的报刊，这就 是中国最早的团刊。其中有四川成都团组织于1921年1月创办的《先驱》半月刊，广东团组 织1922年3月创办的《青年周刊》等。 在首批团刊中， 《先驱》是出版时间最长，也是惟一由地方团刊转为中央团刊的。现在北京 出版，由于北洋军阀的查禁，迁上海出版，并成为中国社会主义青年团临时中央局的机关刊 物。1922年5月，正式成为团中央的第一个机关报。 1923年8月，创办《中国青年》作为团中央机关刊物，在上海创刊。 二、国共合作后，中国共产主义青年团独立地出版报刊，公开发行。团的报刊网络形成了。 1、一方面加强中央报刊，使之成为革命舆论的领导者及中坚力量，另一方面建立地方报刊。中国青年》很快成为全国青年中具有重大影响的刊物 2、十年内战时期： 《青年实话》 ，共青团苏区中央局机关刊物，1931，永丰，瑞金； 在国统区，团中央创办了《无产青年》 （1927.10——1928.10）后改为《列宁青年》 三、抗日战争： 《中国青年》1939.延安，由全国青年联合会延安办事处宣传部主办。 四、解放后，1951年，北京， 《中国青年报》团中央机关报 简述清末民初我国通讯事业的诞生和发展情况 P139、P162 我国的通讯社事业和近代报业一样，首先是由外国人在中国办的通讯社开始的。1872年，英 国路透社在上海设立远东分社，是外国人在中国办的最早通讯社。 在国人办报的第二次高潮中， 1904年广东老报人骆侠挺在广州创办了中兴通讯社， 是国人办 的第一家通讯社，主要向广州和香港的报纸发新闻稿。 民国成立后，新闻通讯事业真正发展起来，中国新闻事业增添了一种新的媒介，改变了报业 一统天下的局面（1911——1912，四家） 。1913年至1918年间，新创办的通讯社不下20余家。 这些通讯社一般规模都不大， 有的只有一两个访员， 用复写或油印方式向有限的几家报刊撰 稿。在经济上，大多靠官僚政客和资本家的津贴来维持，也有个别是自由撰稿人独立办的。 邵飘萍1915东京通讯社和1916年北京新闻编译社最为成功， 前者专门为京沪报纸提供东京通 讯， “二十一条” ；后者以消息迅捷而闻名，每晚发稿一次，内容有本社采写的消息和翻译的 外电两部分，每日总有一二特殊稿件，颇得各报好评。 新闻来源主要是靠剪报和译报， 自采的新闻很少， 质量不高， 发行量少， 几份到几十份不等。 补充： 1、历史背景：社会状况、技术条件、需求、外国通讯社的影响 2、清末：1904年比利时远东通讯社，王幕陶创办 1911年广州展民通讯社，杨实公创办 3、1广州：公民通讯社 1912 2上海：民国第一通讯社、上海通讯社 3武汉：湖北通讯社 4长沙：湖南通讯社 1912 5北京：北京通讯社 中俄通讯社 1920 1920年7月由共产国际组合中共上海发起组在上海创办， 简称中俄社， 1921年5月起改称华俄通讯社，简称华俄社。社长杨明杰。是我国第一家无产阶级通讯社。中俄社的主要任务是沟 通中俄两国人民的相互了解，向中国人民介绍列宁的革命理论，俄国革命的成果与经验，同 时向俄国人民介绍中国革命开展的情况。 它一方面根据俄国共产国际的精神， 翻译俄文资料， 写成中文消息供中国报纸采用；另一方面将中国报刊资料译成俄文，供苏俄报刊采用。中共 上海发起组成立后，中俄社成为它的领导机构之一。 《新青年》 、 《民国日报》上海都采用了 中俄社的稿件。 中共成立后， 由中共中央宣传部主管， 以华俄社名义发稿， 1925年停止工作。 国闻通讯社：1921年在上海成立，胡政之任社长。先后在汉口、北京、天津设立分社。总社 设有广告部，北京分社设有英文部， 向外国报纸提供英文稿。1924年创办《国闻周报》 。1926 年新记公司成立后，国闻通讯社和《国闻周报》实际上成为《大公报》的附属机构。国闻通 讯社至1936年停办； 《国闻周报》出至1937年停刊。 申时电讯社：发起于1925年，时任《申报》的总经理张竹平联络《申报》 、 《时事新报》两报 部分编辑， 在工作之余将两报的各方专电加以编辑， 发给一些报纸采用， 这种办法受到欢迎， 采用者增多，于是在1928年正式成立申时电讯社。1932年，该社与110多家报社签订公告协 议，1934年成立股份有限公司和董事会，在北京、天津、汉口、香港等地设有分社， 1937 年上海沦陷时停办。 红中社，1931 红色中华通讯社，简称“红中社” ，1931年在瑞金成立，是中华苏维埃共和国临时中央政府 机关通讯社。广播呼号为 CSR，每日发稿一二千字，主要为临时中央政府文告、宣言、红军 战报和根据地建设消息。还利用红军电台抄收国民党“中央社”电讯和外国通讯社英文稿， 经编辑后油印为“参考消息” ，供中央机关参阅。1934年10月随红军长征，途中新闻广播中 断，但抄报未停。1935年11月在山西瓦窑堡恢复新闻广播。1937年1月“红中社”改名为“新 华社” 。由于缺乏物资条件和人员，没有组建一个独立的通讯社，以出版《红色中华》报为 主，兼作些通讯业务，实行报、社合一的形式。 新华通讯社在抗战时期有哪些重大发展？ 新华通讯社的独立发展 1937年，为团结抗日计，红色中华通讯社改名新华通讯社。 抗战爆发后， 新华社发稿范围逐渐扩大， 每天的发稿量也由原来的一两千字增加到四五千字。 在抄收电讯方面，新华社编辑部把收到的国外电讯议程中文，编程《每日电讯》参考资料， 供中央领导以及各机关参阅。1938年， 《每日电讯》改名为《今日新闻》 ， 1939年，中共中央决定将新华社与《新中华报》分开，各自成为独立的编辑机构。同属中共 中央党报委员会统一领导，结束了报社一家的历史。新华社改为独立的新闻通讯机构后，社 长先后由向仲华、博古、廖承志任社长。 除总社不断扩大外， 新华社还自1939年起开始在敌后抗日民主根据地建立分社组织， 逐步形 成了以一个延安总社为中心的新华通讯社网络。至抗战胜利之时，新华社除总社外，在各个 抗日根据地已建立了9个总分社和40多个分社。总社人员由几十人发展到一百多人。 延安新华广播电台1940年成立， 在当时是新华社的一个组成部分， 广播稿由新华社广播科提 供，同新华社的文字广播相配合，向国外传播根据地军民斗争的实况，宣传中共的各项政策与主张。
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判断题 传播是指社会信息的传递和社会信息系统的运行过程。把握这个定义要注意以下几个方面：①社会传播是一种信息共享活动；②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现；③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为；④传播成立的重要前提之一，是传授双方必须要有共通的意义空间；⑤社会传播具有行为性、过程性和系统性。
判断题 如何理解新闻选择对新闻工作的意义：新闻选择是指对现实生活中发生的事实加以鉴别，选出新闻媒介值得传播的事实。新闻选择仅仅是对事实的选择。选择事实是新闻工作具有决定性意义的一环。（1）从整个社会来看，新闻工作者是社会的把关人报纸、广播、电视、互联网是人们了解世界的四大窗口。新闻工作者通过新闻媒介，向人们提供什么样的新闻，这在很大程度上关系到人们如何看待这个世界，关系着人们思考什么，怎样思考以及思考的结果，在很大程度上关系到人们的思想和情绪。（2）新闻业务的三个主要环节都和新闻选择有着密切关系①新闻采访过程是不断挑选事实的过程。记者获得新闻素材的来源主要有两种途径，一是在新闻现场亲眼目睹，一是听别人介绍。在新闻现场，记者目光所及，可以看到许许多多东西，不可能把一切都记下来，必须有所选择。被采访对象在介绍情况时，滔滔不绝地讲述，可能向记者提供了许许多多事实，记者就得不断地进行筛选，哪些事实无关紧要，哪些事实重要；凡重要的事实，记者就得抓住不放，追问下去，直到全部弄清为止。②新闻写作的过程是重新挑选事实的过程。新闻写作是组织事实、描述事实。为此，就必须对采访到的事实作一番梳理、挑选：哪些事实应该淘汰，留下哪些事实写入新闻稿；哪些事实非常重要，在新闻稿中要突出，哪些事实只需一笔带过。“有闻必录”只能是一笔流水账，写作前不挑选事实，那就必然主次不清，轻重不分，同样不合要求。③新闻编辑过程是再一次挑选、审视事实的过程。编辑面对的是新闻稿，一篇新闻稿能不能用，当然要考虑到写作技巧。但取舍一篇新闻稿的标准，首先不是写作技巧，而是新闻稿中的事实。新闻工作有句行话，称“稿件的分量，”即指新闻稿中的事实，“有分量”是指这篇新闻稿所提供的事实重要，可以放在显要的位置上发表。事实有分量，写得也好，这当然是最理想的新闻稿。有些稿子，写作技巧不怎么好，但提供的事实十分重要，编辑经过文字加工，可以公开播发；有些稿子，尽管写得很漂亮，但提供的事实并无多大价值，好比麻袋上绣花—底子太差，也无法被编辑看中。当一名记者、编辑，仅有生花妙笔是远远不够的，首要的是有挑选事实的过硬本领。人们经常说的“新闻敏感”就是迅速地判断事实的价值的本领，善于选择事实的本领。
判断题 政务微博也可作为一种较权威的消息来源。（√）
判断题 衡量我国现阶段所有制结构改革的成绩，就看非公有制经济在国民经济中所占比重的大小。
判断题 电视摄像的运动造型因素可分为拍摄主体的运动、摄像机的运动、各种运动的综合运动。（被摄主体的运动、摄像机的运动、各种运动的综合运动）
判断题 概括出常见的集合式报道的主要类型与特点。（1）稿件组合的含义稿件组合是指将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组织为一个稿群，使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。单篇稿件能够组合在一起，前提是这些篇件相互间有某种关联或具备某些共同特点：①主题相同；②内容相同；③形式相同。（2）稿件组合的主要方法新闻编辑在处理稿件时，要根据稿件的关联或特点，对单篇稿件加以组合。稿件组合的主要方法有：①同题组合将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下，作为一个整体发表。同题组合稿件通常有这样几种确定主题的思路：a.组合内容相同的稿件，从稿件内容的同一性中归纳主题。内容相同的稿件经常会在同一个时间集中出现，一种可能是新闻编辑在策划某一报道时，预先设计了组合报道方式，布置了若干记者在不同地区同时采访某一问题。另一种可能是编辑事先并没有策划组合报道，但在记者、通讯员和作者的来稿中，有若干条稿件主题一致，内容相同，编辑在发现了这些稿件的共同特性之后，编排版面时临时决定将它们组合在一起，制作一条标题统领所有这些稿件。b.组合内容性质对立的稿件，从稿件内容的矛盾性中提炼主题。编辑经常会在稿件中发现内容性质相对立、相抵触的稿件。通常是两条新闻：一条表现高尚，一条表现丑恶；一条批评赞扬，一条揭露批判。这种内容性质相悖的稿件编排在一起，能够形成鲜明的对比，使每条稿件原先的主题得到深化。c.组合内容互为补充的稿件，从稿件内容的互补性中概括主题。新闻报道的客体往往不是孤立存在的，新闻编辑在处理稿件时，应该注意报道客体这种复杂性及其外在联系，将报道同一客体的内容相互补充的稿件组合在一起，以全面地表现事物发生发展的前因后果，以及事物与外部环境的联系。②专栏组合以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。专栏组合稿件在操作上需注意以下几方面：a.专栏组合与同题组合一样，要求被组合的稿件具有共同的特征。因此，编辑在处理稿件时，要注意从稿件中提炼其共同的主题，从而突出某种编排思想。b.专栏特别是集纳性的专栏，是由若干条稿件组合而成的，其中每一条稿件都是构成报道主题的一个部分，因此在写作上不必求全求大，而应写得短而精。一般而言，专栏适合发短稿，短稿虽不能反映主题的全部，但多条稿件组合在一起，相互补充，就能够取得较好的传播效果。c.专栏组合在报纸版面上自成格局，与相邻的其他稿件有较明确的区分，因此新闻编辑需要根据媒介的特点作一些特殊处理。如制作专栏标题，在版面编排时适当加线围框，以示其与周围稿件的分隔。③集中编排集中编排，又称“集纳"，即将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。集中编排与同题组合不同，各条稿件都要保留自己的标题；集中编排与专栏组合也不同，它一般都是非连续的，没有栏名，甚至可以没有大标题，也不一定用围框、勾线等方式强调其相对独立性。集中编排在本质上与同题组合、专栏组合一样，是利用稿件之间的某种共同特征做集中处理，形成稿群，以突出某一主题思想。因此，编辑在运用集中编排时，也是根据稿件之间的某种内在联系和共同性来操作的。
判断题 宣传的三元素包括事、理、情。事实是形成一定思想、支撑一定观点的基础，是触发人们感情的酵母。因此，在各种各样的宣传中，宣传者总是大量地选用事实。选用的事实应具有真实性、接近性和典型性的特征。理性宣传是指用理论、观点、政治主张、方针政策、伦理等向社会作广泛传播，在宣传中占有极其重要的地位。情感元素要求宣传者在写作中尽可能地动之以情，使受众的心理产生强烈震动，受到感染，和宣传者产生感情共鸣。
判断题 决定宣传效益的因素：任何宣传都是为了达到预定的宣传目标即争取良好的宣传效益，宣传的7个环节是决定宣传效益的七个因素：（1）宣传者—谁来宣传（who）。这不但指某一个人，也包括一个团体或宣传机构（例如报社、电台、电视台）。宣传者不但是宣传活动的组织者，是一切宣传的信源，而且宣传者的自身形象是决定宣传成败的重要因素，在有些情况下，是决定性因素。宣传者的自身形象主要是指宣传者在受众心目中的信任度，信任度和宣传效益成正比。（2）宣传对象—向谁做宣传（whom）。宣传对象是一批人，他们有自己的利益，有自己的认知结构，有自己的记忆和思想。对十一切宣传，他们会做出能动的反应。在整个宣传活动中，他们是积极的参与者，会以各种方式影响宣传过程。宣传对象是宣传效果的承担者，也是宣传效果的最后鉴定者。（3）宣传内容—宣传什么（what）在宣传效益中，起最后决定性作用的是宣传内容。这包括：宣传者是宣传真理还是宣传谬误；宣传者是提供真实材料、向受众讲真话还是弄虚作假；宣传内容是维护人民利益还是损害人民利益。（4）宣传场合—在什么样的社会环境、什么地方做宣传（where）从宏观的社会背景而言，有封闭环境和开放环境。在封闭的环境下，信息渠道单一，外界的干扰小，没有竞争性的或敌对性的信息、观点，宣传就容易取得预期的效果。在开放的环境下，信息渠道多样，各种各样竞争性的或敌对性的信息、观点都设法争取受众，受众的思想比较复杂，宣传要取得预期的效果就比较困难。善于组织和选择具体的宣传场合是取得预期效益的重要一环。（5）宣传时机—在什么样的时机做宣传（when）在不同的历史时期，人们对宣传需求是不同的，宣传效益也不同。例如，在局势动荡时期，社会问题错综复杂，人们急于寻求各种解决问题的方法，此时的宣传对于受众有很大的吸引力；在局势平稳时期，信息的透明度高，人们对自己已有的思想观点充满信心，强化宣传是最易被人们所接受的。在遇到挫折、遭到困难时，人们感到老的一套办法不灵，人心思变，就比较容易接受革新宣传，对强化宣传会产生厌烦。（6）宣传动机—为什么要宣传、要达到什么样的预期目的（why）宣传要取得成功，动机必须纯正，那就是要为人民利益而宣传。为小团体的利益而损害广大群众利益，或为个人自私的目的而进行宣传，那必然口是心非，这样的宣传终究要失败。（7）宣传方法—怎样宣传（how）这包括所采用的媒介、途径和宣传的手段、技巧。任何宣传都必须借助于一定的媒介、途径，采用一定的手段、技巧。问题在于宣传者是否运用得当、运用得巧妙。各种媒介、途径各有特点，宣传的手段、技巧也多种多样。宣传的成败是上述七种因素共同作用的结果。在一次成功的宣传中，可能有其中的一两种因素起突出的作用，但并不等于其他因素不起作用。
