多选题

摄像机的表意主要包含(         )

A、摄像机的记录 
B、摄像机的论证
C、摄像机的叙事 
D、摄像机的评论
E、摄像机的抒情

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相关试题

多选题 下列句子中,使用了夸张修辞手法的有()。

A、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流

B、金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀

C、问渠那得清如许,为有源头活水来

D、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

E、君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪

多选题 下列关于校是非的表述,正确的有()。

A、目的是发现原稿中的差错

B、功用是纠错增值

C、作用是协助编辑纠正原稿中的错讹

D、方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正

E、结果是使原稿的价值在出版过程中得到提升

多选题 开展互联网出版活动必须具备的基本条件包括()等。

A、拥有一批计算机硬件设计人员

B、取得互联网信息服务意义上的信息网络传播权

C、取得著作权法意义上的信息网络传播权

D、拥有一定数量的复合型出版专业技术人员

E、建有独立的网络服务器机房

多选题 强调稿件中的事实、情节要清楚,主要是指()

A、观点是否正确

B、时间、数字是否清楚

C、标点是否混用

D、简称是否通用

E、地名是否确切

多选题 运营者要做好(),以提升参与度,确保活动效果。

A、跨界

B、整合

C、过量地投放广告

D、以上都是

多选题 新媒体与传统媒体新闻写作的区别

A、从前面所说就可以看出新媒体与传统媒体的区别,比如传播媒介不同、传播方式不同、阅读方式不同(前者更随意更方便)、受众不同(前者阅读群体更年青化)、形式不同(新媒体多是文字、图片、视频为主,有时还有表格图)、创作方式(新媒体更便捷更有时效性)等等,内容上更是有很大区别。下面我们重点分析内容上的不同。为了更有说服力有权威性,下面以人民日报报纸和“两微一端”报道“两会”为例进行分析比较。

B、(一)写作风格不同1、表达方式。传统媒体语言相对来说严肃刻板。新媒体写作则更加活泼生动,大量运用网络语言,表达则偏向口语化,是“看了啥,说了啥”,使读者容易理解。总的来讲,新媒体平台改变了传统新闻过去以单向传递信息,灌输观点为主的话语方式,构建起媒体与读者协商式对话。实际上,现在传统媒体已经受到新媒体影响,在表达方式上向新媒体靠拢,更年轻化、一些网络语言也常有出现。9.3-5日,金砖国家领导人第九次会晤将在厦门举行,人民日报客户端的报道金砖不行了,成色不足? 三大事实怼回去金砖国家领导人厦门会晤有啥看点,一图带你了解2、句式。新媒体写作上立场更鲜明,情感更充沛。如在行文中大量使用祈使句。如“当谨记”“注意了”“提醒”更敢于亮出观点,获得关注和共鸣。3、碎片化、浅阅读。新媒体文字更短小精悍。人民日报“两微一端”的文字以短小精悍为主,更多时候是作为图片或视频说明出现。可见,新媒体写作不是把传统媒体的信息内容直接复制,而应该顺应新媒体阅读需要来写作。

C、(二)写作要求不同1、结构。传统媒体比较严格、中规中矩,是标题+导语+主体+结尾(背景),而新媒体写作基本上没有这些要素,没有规定第一段是导语,是不是倒金字塔结构,只要求把事情说清楚,写得有意思、写得大家爱看。2、标题。传统新闻标题以简洁为标准,流传着“不超过13字为宜”的说法,更有学者认为标题应该控制在10字以内。新媒体写作则往往并不推崇短标题,而人民日报“两微一端”的标题则以中长标题为主,大多数标题为14-28字之间,其中尤以19字、22字标题最为常见。新媒体想要得到受众的关注,标题常富有耸动性,甚至有“标题党”的情形出现。如人民日报和新华社常用的“刚刚”体、“提醒”体。

多选题 下列哪些作品没有构成出版的前提()。

A、口述作品

B、摄影作品

C、建筑作品

D、模型作品

E、音乐舞蹈作品

多选题 图书编校质量差错包括()等。

A、知识性、逻辑性和语法性差错

B、数字使用不规范

C、科技术语的使用不符合国家公布的规范词

D、格式不一致

E、书心中出现空白面