多选题

下列选题中须办理重大选题备案手续的有()。

A、《穆斯林生活习俗》
B、《日本动画研究》
C、《佛学辞典》
D、《吴敬琏经济思想研究》
E、《第三野战军纪事》

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相关试题

多选题 以下可以反映新闻编辑的作用的表述是()。

A、报道策划者

B、信息把关者

C、事实发现者

D、内容处理者

多选题 媒体在建立事后处理相关制度方面应注意____。()

A、对责任人尽量从轻处理,主要从制度、机制建立并严格执行新闻从业人员信用记录,构建一个“制度打假”的氛围和机制

B、媒介要建立起更正与答辩制度

C、根据假新闻分布的特点,对假新闻实行分类监管

D、不能只从媒体自身利益考虑进行处理

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 人民文学出版社属于()。

A、音像出版社

B、文艺类出版社

C、社会科学类出版社

D、中央出版社

E、图书出版社

多选题 某大学教授拟调任出版社社长,为达到新闻出版总署规定的上岗条件,他应该()。

A、参加出版中级资格考试并合格

B、参加新闻出版行业领导岗位培训并考试、考核合格

C、参加中国出版工作者协会或中国编辑学会

D、接受着作权知识培训

E、接受数字出版知识培训

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 按汉语拼音正词法规定,拼写时可以加短横的有()等。

A、某些缩略词语,如“环保”、“公关”

B、某些并列成分,如“中小学”、“陆海空军”

C、汉语地名中的专名和通名,如“洞庭湖”、“湖北省”

D、四言成语可以分为两个双音节来念的,如“风平浪静”

E、约数,如“三五天”、“十七八岁”

多选题 根据我国著作权法规定,图书出版单位享有的权利有()等。

A、作者授予的专有出版权

B、版式设计权

C、转载、摘编权

D、图书的重印、再版权

E、作者许可的修改、删节权