A、非连续出版

B、信息量大

C、不要求有相对稳定的出版周期

D、对科学性的要求特别高

E、讲究内容的稳定性、系统性

A、新闻的真实性——受众的求真心理

B、新闻的时效性——受众的求新心理

C、新闻的新鲜性——受众的求快、求短心理

D、新闻的接近性——受众的求近心理

E、新闻的政策性——受众的群体心理

A、编辑核对原稿引文

B、编辑帮助作者查找资料

C、编辑帮助作者联系印刷厂

D、编辑工作是联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程的中介

E、编辑工作是联系作者、读者的中介

A、为介绍、评论某-作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品

B、为报道时事新闻，在媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品

C、报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播但作者声明不许刊登、播放的除外

D、报刊转载其他报刊上发表的非时事性文章，且著作权人未声明不得转载

A、宣传工作是实施党的领导的基本途径

B、宣传工作是鼓舞、激励和动员群众的有力武器

C、宣传工作是调节社会关系，加强党和人民群众联系的重要手段

D、宣传工作是引导舆论进步的主要阵地

A、（1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。

B、（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。

A、 荣誉权

B、 健康权

C、 性自由权

D、 隐私权

A、不能涉及党和国家的机密

B、选择好采访对象

C、不能涉及个人隐私

D、与显性采访结合起来

E、注意观察的使用