判断题 加按语是指对原稿中的错误不直接改动，而以另外加按语的方式指出差错的一种修改方式。有时新闻稿件中的差错不是记者或作者采访写作上的原因造成的，而是报道对象客观上就存在的，而且这些内容又比较重要，不能用删节的方式删除掉，也不能用替代的方式直接改为正确的表述，这时就可以保留原来的文字，而以加按语的方式指出错误，做法是直接在错误的文字后面加括号和标注，如：（按：“XXX”有误，应为“XXX"）。

判断题 新闻照片的特征：新闻性；形象性；纪实性；瞬间性；艺术性；（教育性。）

判断题 对于口头传播的新闻，由“谁说的”来衡量新闻的可信性。()

判断题 记者招待会，通常有一位主持者（也称新闻发言人，有时也会带上几位助手）在会上现发布某项（或某几项）新闻信息，然后回答众多记者的提问。有的只发布信息，不接受记者提问。有的主持者先不发表讲话，直接由记者提问。在记者招待会上，记者的提问，有的是事先提出问题，让主持者准备好来回答的，但更多的是即席提问。记者招待会采访的运作要求有:①会前要摸清意图，以便考虑是否出席，并且做好对有关间题的研究和准备;②提问要开门见山，要讲究“质量”;③要仔细观察，认真记录。参加记者招待会的记者除了要会问、会听之外，还要注意会观察，会记录。

判断题 内容分析法是一种对传播内容进行客观、系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的、有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层推理的过程，一般包括建立研究目标、确定研究总体和选择分析单位、设计分析维度体系、抽样分析过程和量化分析材料、进行评判记录和分析推论六部分。在教育科学研究中，内容分析法可用于多种研究目标的研究工作，主要的类型有：趋势分析、现状分析、比较分析、意向分析。

判断题 品牌定位时需要充分考虑产品的属性和特点

判断题 网络直播的种类定义：主要由直播客户端、直播网页端以及管理后台构成。众多用户将其用于在线研讨会、营销会议等网络活动场景，扩大市场活动，有效提高管理和运营效率，直接促进企业销售业绩提升，使企业竞争力得到极大提升。属于"网络直播"的大范畴。其有别于电视直播/视频直播，更注重互动性。目前国内提供基于Saas服务模式运营的网络互动直播平台众多。互动直播视频直播与网络互动直播1、电视直播/视频直播:在现场随着事件的发生、发展进程，同时制作和播出的视频方式，需配备转播车，配置视频切换台、调音台、监视器、录像机、微波发射机等设备。优势:现场感极强、报道真实可信、深受观众喜爱劣势:成本高、缺乏互动、对网络带宽要求高2、网络互动直播:针对有现场直播需求的用户，利用互联网(或专网)和先进的多媒体通信技术，通过在网上构建一个系集音频、视频、桌面共享、文档共享、互动环节为一体的多功能网络直播平台，企业或个人可以直接在线进行语音、视频、数据的全面交流与互动。大会直播系统采用服务器分布式部署和负载自动均衡技术，摆脱了视频会议的局限，能轻松支持全球上万人同时收看会议直播，非常适合大规模的、跨区域、跨国的网络直播活动。优势:成本低廉、互动性高、部署便捷、稳定可靠劣势:随着网络日新月异，目前市面上各类厂商参差不齐。国家政策2016年7月文化部出台了《文化部关于加强网络表演管理工作的通知》对于网络直播行业做出了相关的规定。未来趋势大数据分析:强有力的云平支撑，确保直播现场的流畅性、稳定性，并可进行数据统计与分析。移动互联时代:参会简单方便，随时、随地可利用移动设备参与相关会议。加强受众的交流:需要加强互动性，增加受众群体的互动交流，体现互联网时代的优势，可实现网络投票调查、实时抽奖等功能。多会场整合直播:整合多会场的直播，同时还能进行各分会场和各参与人之间的网上音、视频、文字的互动交流。主要功能多方异地实时互动:多方异地实时互动功能在多方实时多媒体音视频以及数据的互动交流的同时，实时稳定地把直播情况传播到网络虚拟会场上，供广大普通参会者观看。插播:分为录制件插播和本地插播。暖场:直播前期，通过暖场的功能，使得用户在直播正式开始前就可以登陆会场，收看宣传片,既达到了测试音视频的目的，又起到了宣传效果。一键参会:无需安装客户端及插件，输入网址或点击网址即可参加网络直播会议。问答审核:对问题进行过滤，分类显示。提问按照时间顺序排列并进行了编号。在线抽奖:只要是为了活跃网络直播现场氛围，增加网络与会观众的互动性。文字直播:在直播过程，web端除了收看音视频直播的同时，可以采用实时速记的方式，收看文字实时直播。给web参会者带来更多、更好的收看体验。并且可以随着录制功能同时保存，点播回放也可以观看文字直播。应用场景网络营销:市场营销活动、在线研讨会、虚拟活动、产品推介会......日常工作:远程招聘、在线面试、员工大会、高层会议......企业活动:企业年会、论坛、峰会、活动庆典......直播案例1、IBM2011Forum论坛网络直播主会场在北京，国内及全球多个城市IBM员工、经销商、合作伙伴、客户等通过公司网、网吧、家庭等进行网络收看。据了解，全球观看人数超7000人次，观看登录地址遍布全球150个国家及地区。2、其他2011年3月联想誓师大会2011年8月天狮集团十五周年庆典2012年3月艾瑞年度高峰会议2013年9月华为云计算大会现场直播定义网络现场直播是指:在现场随着事件的发生、发展进程同步制作和发布信息，具有双向流通过程的网络信息发布方式。属于"网络直播"的大范畴。电视直播与网络直播电视直播是在现场随着事件的发生、发展进程同时制作和播出电视节目的播出方式，是充分体现广播电视媒介传播优势的播出方式。其形式、技术一经电视媒体推出，由于解决了时空一体的难题而引发了一场电视媒介的"革命"，被迅速运用到电视节目中，增强了现场感强和报道的可信性，强化了节目效果。如中央电视台对1997年香港回归、三峡工程大江截流及每年春节联欢晚会的直播等。电视媒体的直播极大改变、丰富着广大观众的生活方式和审美趣味，从而深受观众的喜爱，并以此推动我国电视媒体现场直播形态的飞速发展，时至今日方兴未艾。因此，现在许多电视媒体出于引领潮流和争夺受众的目的，以至于无论是否恰当都偏爱选择现场直播这种形式，已有"泛滥"的趋势。近年来，随着网络技术的日新月异，许多电视媒体网站或网络电子版根据自己的能力或多或少的开通了网络直播节目，这种网络直播以新颖的样式和相对便捷的服务给网民带来一种全新的视角体验和视野冲击，特别是网络双向流通显现出给予受众应有尊重的特性，受到网友尤其是年轻网民的青睐。电视媒体网站之所以推出网络直播其考虑大体有三:重点在于对本电视媒体各类节目的服务延伸;其次，聚集人气，留住基本观众，扩大、培养、开发网络新受众群;再次，顺应网络技术的发展，盯着商业门户网站的动态，满足网民的需求，尝试网络新的表现手段，借此提升本媒体的形象。但总体来看，在电视媒体大的构架中网络直播基本处于从属地位，其配属、补充功能显现。网络现场直播的优势1、成本低廉电视现场直播在报道事件全过程时，一般需配备转播车，车内配置视频切换台、调音台、监视器、录像机、微波发射机等设备，将现场摄制的图像信号经微波发送或卫星转发至电视台同步播出。一场为期半天的电视直播动辄百万元，成本长期居高不下是制约电视现场直播的重要瓶颈。网络现场直播对现场信号的采集要求较低，一台数字摄像机不到5万元即可做到高清采集，其他设备总投入不高，并不需要大量专业直播人员，传输过程均在网络上进行，成本是电视现场直播的几十至一百分之一。2、方便快捷电视现场直播从接洽到活动开始需要漫长的执行周期，期间需要各类专业人员的协同合作，从人员组织到设备架设，现场也需要专门的空间与电力支持。单机位短时间的网络现场直播完全可以由个人完成，现场不需要额外的电力支持、过大的工作空间，从接洽到勘察场地，再到投入直播完全可以在48小时内完成。3、互动性强网络现场直播属于"网络直播"范畴，网络直播的最大特点即"交互"，由于直播在网络平台上进行，观众的自主选择与参与度得到了巨大的延伸。网络直播的互动方式从文字到图文(国内多数网络直播互动均停留在此阶段)，再到语音，现在已经进入了视频互动的时代。2010年12月3~5日全国首届"新东方杯"英语口语大赛复试阶段全程采用GiwellLive对全国选手进行网络互动面试及直播，开创国内网络现场直播互动先河。国内网络现场直播互联网自1969年诞生以来，经过30多年的成长，特别是近十年的发展，规模呈几何级数增长，已成为公认的"第四媒体"，其作用大有超过三大传统媒体的趋势。根据国务院信息化工作办公室2004年4月1日正式发布的《2003年中国互联网络信息资源数量调查报告》称，截至2003年12月31日，全国已有近60万个网站，在线数据库将近1·7万个，全国域名数为118738个，网民已近8000万,这表明我国互联网信息资源的发展势头势不可挡，中国互联网在国际互联网大家庭中已占有举足轻重地位。这近60万个网站中，就公众影响力和市场占有率，商业门户网站与新闻、媒体网站目前尚属秋色平分，但商业门户网站的发展趋势不可小视。特别在网络直播这个新领域，由于深受网友的青睐，新闻媒体网站和商业门户网站都在下大力气去拓展。一时间，网络直播"四面开花"。既有一只小企鹅诞生过程的直播，也有心脏搭桥手术的直播，还有"见证世纪新生命"分娩过程的直播，而且一些如"人造美女"、"变性手术"的直播"擦边球"也打到网上，可谓热闹非凡，成为时尚。在地球村的大家庭里，人们通过互联网的传输，从俄罗斯"星辰"号公务舱与"曙光"号主体舱的对接到乐坛天后麦当娜伦敦个人演唱会，从中国加入世界贸易组织的过程到中央电视台的春节晚会等等一系列的网络现场直播，吸引着全世界亿万网民的眼球。基于互联网如此的作用和网络直播的巨大影响力，作为媒体网站，无论出于政治上的考虑还是着眼于未来市场，促使资源利用最大化，都应该加速电视台自身电视现场直播与网络直播的融合，也有能力在这个领域独领风骚。从政治层面上讲，是媒体网站的大局意识阵地意识的需要，是正确引导舆论的需要。在网络直播中，其政治意识可通过精神内省、价值认同、道德感化的方式，以舆论、宣传、教育的手段去影响和引导公众的价值观和行为方式。同时，网络直播呈现出的交互性特征使普通受众拥有了话语权，他们可以通过网络发表意见与建议，为政府的政策制定和媒体舆论监督提供了反馈信息和依据。从市场竞争层面上说，是电视媒体网站与商业门户网站市场竞争的需要，是媒体网站与新闻网站竞争的需要。网络直播市场尤如一棵"摇钱树"，它给受众带来"眼福"的同时，也给网站带来经济利益，有着潜在的巨大商业价值。电视媒体网站与商业门户网站市场竞争的核心就是对基本受众群的争夺。电视媒体网站除在技术投入、人才储备、形式创新上下功夫外，还必须最大限度的整合与利用好电视台自己独有的各类电视资源及网络资源，形成特色文化，去培育市场，留住受众，才能确保在市场竞争中处于有利位置，创造出较高的经济效益，达到稳步发展的目的。网络现场直播展望网络现场直播在国内的发展面临着国家大力扶持高新技术和推广"3G"技术的双重利好，如何把握机会、探索方法、加快发展，是每个直播服务提供商面临的问题。国内网络现场直播除了直接使用电视信号进行转码在网上播放的"伪直播"，多数还是在现场自行采集信号，上传至服务器后进行播放的方式。由于采集设备无法做到与电视媒体一样专业的"广播级"，质量上略微逊色;而转码压缩与上传的过程中对文件也有不同程度的处理，观众观看时画质有一定下降，也影响了直播效果。网络直播的承载能力是有限的，观众数量的上升会影响访问带宽，从而出现"卡"的现象，这说明播放直播视频的而网站没有充足的准备与估计，导致拥堵。国内网络直播商分为两类，一类是网络视频技术厂商与企业，拥有先进的直播技术与服务团队，但是相对欠缺媒体平台支持;另一类是媒体类网站，拥有雄厚强大的网络媒体平台，但是直播技术相对落后。在两者间结合优点、克服缺点，才是国内网络现场直播的出路。

判断题 活动类的新闻稿写作活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。写此类新闻时，必须注意以下几点：1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。”2、写作要紧扣活动主题活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现，“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来，并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中，将传播学院和福建广电集团共同作为主角，这样写起来条理性差，而且还偏向于福建广电集团，这如果是校外通稿无可厚非，但是作为校内通稿，我们要突出的应该是传播学院，宣传我们学校举办的有意义的活动，所以，在我的修改意见中，基本上每句话主语都是“传播学院”。4、活动程序要分清主次跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一句话带过即可。再如，大型的音乐会，往往都分上下半场，有中场休息，如果我们把中场休息的情况也描写进去，肯定会让读者厌烦，在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。5、描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》的新闻稿中，不仅仅将五个部分的表演曲目写出来，更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题，现场的艺术家是如何表演的，现场的观众反应如何。同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可能分了几部分进行，但能够统一在一个活动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆，歌颂祖国”大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的共青团广场、A区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动，吸引了广大师生踊跃参加。”首先概括了游园活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况，整个段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描写得井井有条，错落有致。而且，在描写活动的现场时，我们要注意突出活动的特色，要将活动的整个基调体现出来，比如一场歌颂青春、歌颂祖国的晚会，就要用“青春活动”、“热情洋溢”、“激情满怀”来描写表演者的表现，还要突出台下观众反应的热烈程度，像“博得了在场青年学生的热烈掌声”之类的描写。6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用；其次是对活动主题本身的意义，如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”；最后是对校园文化建设的意义，如丰富了校园文化生活等。当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。