判断题 网络新闻编辑的主要工作内容是什么？1．网络新闻的筛选①选题和组稿。通过广泛的收集各方面的有效资料，充分合理地运用作者的资源，确定网民最感兴趣，最能将“眼球”转化为注意力经济的选题。或者通过电子邮件进行约稿，让作者与编者在网上充分较交流思想，组织有价值的新闻稿件。②审稿。其核心是“把关”，在新闻报道中涉及专业知识、特殊数据等问题与有关方面联系，遵循传播的规律和新闻选择的原则对新闻稿件进行审核和筛选。2．网络新闻的内容的编辑①稿件文本、图像、音频的编辑（校对）。对文稿的校对，改错、删除、增添和改写。编辑符合新闻传播的相关图像和音频，是网络新闻多媒体化。②新闻提要、标题的制作。网络信息海量，出色的提要和标题能够是受众关注新闻，达到传播的目的。网络新闻编辑要制作出既不哗众取宠，也不华而不实却能吸引眼球的新闻标题。3．网络新闻页面的编辑①稿件编排。把稿件编排成符合受众阅读习惯，利于信息传播的新闻稿；②组织和设计页面。设计好放置新闻的网络页面，使之配合网络新闻的传播。4．网络新闻专题的策划为特定主题或者事件组织和展示相关的、系列的新闻报道，是这些新闻形成传播的强势，极大的满足受众的相关信息的需求。5．其他编辑策划和编辑各种以电子形式为主的网络新闻杂志，代表网站编辑各种对新闻事件、新闻事实的评论。

判断题 综合式版面：是内容涉及面广、不着意突出某一主题、重点的版面。

判断题 简述风貌通讯的分类。风貌通讯的选材比较广泛。如果按内容划分，大致可分为以下三种类型：（1）综合报道某个地区、某条战线的今昔变化和新的建设成就。报道地方的新变化和新的建设成就是风貌通讯的重头戏。这种报道在综合性大报上尤其常见。（2)报道某地的风土人情，人的精神面貌。中国地大物博、民族众多。各地迥然有别的风土人情，往往是足不出户的读者最感兴趣的题材。（3）报道历史文化遗产，以景写情，睹物思人。重游中外历史文化遗产的诞生地，使人领略文化韵味，聆听历史的足音，启发思绪，陶冶情操。

判断题 通讯的结构是指通讯的组织形式和内部构造。它的主要任务是，考虑和确定通讯材料的组织与安排，使通讯成为一个思路清晰、变而有序、详略得当、布局合理的有机整体，更好地为表现主题思想服务。(通讯结构的要求是，要符合客观事物发展变化的规律，要服从表现主题的需要，要求完整、严谨、巧妙、和谐。)

判断题 在灾难事件或者自杀事件中，不同新闻媒体之间组合起来或者派出代表进行集中采访，可以减少对采访对象的二次伤害。（）

判断题 蔡和森：有很高的马列主义理论修养，其文能抓住重要的实际问题，提到理论高度来分析，具体生动的宣传党的政策和纲领。1927年参与编撰《布尔塞维克》提出为了建党就必须有自己的出版物，认为党报应具有鲜明的党性和宣传马克思主义的坚定方向。

判断题 怎样认识事件性消息在新闻报道中的地位：事件性消息是消息的“正宗”。（1）新闻报道必然追逐事件人类自有传播活动起，尤其是自从商业性报纸诞生之后，事件始终是传播者猎获的目标。①事件本身具有明显的“变”，即变动的特点，是环境变化的一部分，容易引起读者的关注；②事件本身程度不同地都具有典型性的特点，具有典型不范、典型不警的作用；③凡事件都有其原始的戏剧性，对读者都有吸引力。（2)消息是报道事件的首选体裁所有的（具各新闻价值的）事件都可以写成消息，消息的广泛适应性和制作、传播过程的短平快特点，为报道事件创造了条件，特别是面对突发性事件，消息无疑是最佳报道体裁。

判断题 G·H·米德、乔治·赫伯特·米德：乔治·赫伯特·米德（GeorgeHerbertMead，1863-1931）是美国社会学家、社会心理学家及哲学家，其主要成就是符号互动论和“主我与客我”理论。米德认为，人类传播通过符号及其意义的交流而发生，因此可以通过认识人们用于交流的符号及人们如何赋予这些符号以意义来认识和理解人类行为。米德在研究人的内省活动时发现，自我意识对人的行为决策有着重要的影响。自我可以分解成相互联系、相互作用的两个方面：①作为意愿和行为主体的“主我”（I）；②作为他人的社会评价和社会期待之代表的“客我”（Me）。人的自我是在“主我”和“客我”的互动中形成的，又是这种互动关系的体现。