判断题 选择最佳新闻角度，可以根据：不同的读者群的定位寻找报道角度、根据“接近性”原理选择最佳报道角度。

判断题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?并作简要说明。版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式，报纸是否可读、能否在报摊上吸引视线，很大程度上决定于版面。因此，版面设计在现代报纸中的地位越来越重要，版面设计的要求也越来越严格。版面和呾节目的编排设计要实现自身的价值，必须遵循一些基本的原则。（1）相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括拪三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同，编排设计也应有所不同。一般而言，要闻和政法新闻以严肃内容居多，这类新闻单元的编排设计应持重一些，不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多，这类新闻单元的编排设计应洒脱一些，不宜板滞。如果两者相反处理，内容与形式显得不协调，就会妨碍新闻报道的可信性或可读（听、时）性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的，应强化处理（有重大亊件时，新闻激励人心，编排设计应特别显赫）;稿件价值小的，应淡化处理，否则，会对受众产生误导寻作用。同样，反映喜庆内容的稿件，应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件，应用素朴沉重的处理方式，这样才容易产生感染力。（2）重点原则即编排设计要突出重点，分清主次。报道的组合要点面结合，编排设计要把这个“点”体现出来，突出出来。突出重点，不仅有利于体现报道思想，强化指导性，也有利于加大新闻单元内部的反差，更好地吸引受众的注意，加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的，都有重要程度上的区别，编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点，就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段，或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。（3）有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚，异类相分。具体而言，内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起，反之则适当错开。如果不加区别，互相混淆，既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力，也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。（4）便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好，而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天，受众更希服能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言，最起码要做到眉目清楚，了然易辨，不要题文异处，头尾不明，造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中，文的走向要顺当，让人读来自然，不费目力。看惯横文的读者，看竖文会感视不适，面向这类读者的报纸，应该尽可能减少甚至不用竖文。

判断题 选择消息源时，只看重消息源的头衔.名气即可。

判断题 识别背景类型：衬托对比性背景、注释说明性背景、分析解释性背景

判断题 栏的计算计算篇幅是技术性很强的工作，难度不大，但必须认真细致，一丝不苟，保证准确。计算不准确，版样就不可能画准确，就会给拼版造成各种困难。稿件篇幅的计算包括栏的计算，标题的计算，正文的计算，题与文的混合计算和图片的缩小与放大。栏的计算以排文的基本字号为计算单位。基本栏、长栏和破栏的字数是不一样的；对开报纸、四开报纸的基本栏字数不同，相应的长栏、破栏的字数也不同。我国对开报纸版面普遍采用８栏制，每个版分为８个基本栏，排文的基本字号为小五号字。正文如排基本栏，每行为１３个字。如排两栏长文，每行为２７个字。初学的同志常常接１３字*２=２６字计算，这是错误的。因为栏与栏之间有卫个字的栏空，排长栏时必须把栏空计算在内。同样道理，如排三栏长文，每行字数不是３９字，而是４１字，其计算式是：３*１３十２=４１。根据上述道理，长栏字数的计算公式是：长栏栏数*基本栏字数十栏空数=长栏字数破栏后每栏的字数如何计算？先以三破二为例说明。首先算出三栏长文的字数为４１字。这４１字排成破出的两栏，就要先减去栏空一个字，余４０字，然后再被２除，得数２０就是破栏后每栏字数。因此，破栏的计算公式是：（长栏字数一破栏需要留的栏空数）/破成的栏数=破栏字数运用这个公式，计算五破三的破栏如下：长栏字数=６９字破栏需要留的栏空数=２字破成的栏数=３（６９-２）/３=２２余１这里提出一个问题，就是五破三以后，每栏排２２个字，比原来５个基本栏少１个字。解决这个问题有两种办法，一是破成的三个栏中，两个栏排２２个字，一个栏排２３个字；一是破成的三个栏都排２２个字，而把两个栏空各扩大半个字。对于破栏后不能整除的问题，都可以采取上述两种办法解决。

判断题 什么是信息？信息，作为一种与物质、能量三足鼎立的客观存在，能够帮助人们消除认识上的不确定性。

判断题 彩色负片具有感红层、感蓝层、感绿层三种主要感光图层。

判断题 ISO100与ISO400胶卷是相同感光度的胶卷。