新闻编辑工作特征
一、新闻传播活动的总方针与总指挥
①新闻编辑是编辑方针的制定者,是媒体新闻产品形象的设计师。
②新闻编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者。
③新闻编辑是记者从事采访写作的指挥员和组织者,
相关试题
判断题 危机公关是由于某种突发事件导致企业形象受损,要求企业作出关键决策和进行紧急回应,否则会使公众对企业产生信任危机的非常态公共关系状态下,企业针对危机事件所采取的一系列自救行为,包括消除影响、恢复形象等。
判断题 倒头条——版面右下方与头条等规格处理的重要稿件
判断题 虚假失实新闻对媒体与受众之间信任关系的负面影响在短期内就可消除。()
判断题 “三贴近”的要求为媒体找准新闻源头指示了方向,提供了丰富的源泉。()
判断题 标题序码:除了篇、章、节标题外,序码依次为:一、(一)、1、(1)、1)、①,这六级,可以越级使用,但不能颠倒,更不可混乱。
判断题 人物特稿写作的技术要点如下:(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。
判断题 报道思想来自三个方面:(总编辑的指示,)编辑部的报道提示,广大群众、通讯员以及有关部门提供的新闻线索和背景情况。
判断题 消息的主体、背景材料和结尾:背景材料:用来解释新闻事实的历史的、环境的材料称为背景材料。(二)背景材料的功能:1、呈示原因交待新闻事实发生的原因,突显出报道的价值。2.丰富内容,提供知识(三)背景材料的类型1.历史背景-阐明意义,交代原因2.地理背景-勾画概貌,开阔眼界3.人物背景-证明身份,整合印象4.知识背景-提供资料,强化理解1.主题1)体现人物和事件的特色2)体现时代精神和强音3)体现作者新颖的理念2.事实主干事实:集中性、深刻性细节:富于表现力3.标题要富于表现力,想像力,能够最大限度的调动读者的阅读兴趣。多运用形象思维,可以不直陈其事,但必须紧扣主题4.结构安排纵向式:按事物的发展由始到终、由浅入深、由现象至本质的演进过程。两种方法:按时间顺序、按作者思维的逻辑横向式:没有中心人物和中心事件,由意旨统帅事实,组织成通讯。两种方法:空间变换、组合并列纵横式:把时间、空间结合,既显示时间的连贯性,又把具有较大空间的新闻事实用蒙太奇手法组织。