判断题

通讯写作的要求是事实的(典型性、思想性)和写作文采达到高度的合一 。

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判断题 猎奇式侧重于借助某个点去引起人们的好奇和思考,让受众带着思考去阅读,在其中探索答案。()

判断题 新老媒体互动构建舆论新格局:老媒体指传统的三大媒体:报纸,广播,电视。新媒体指以电脑、手机为主要终端的互联网。新老媒体联动,形成新的舆论格局。舆论有其全新的特点:1)草根性。2)突发性。3)鲜明的指向性。4)声势壮,影响大。

判断题 景别一般分为:远、全、中、近、特

判断题 米吐尔是重要的显影剂。

判断题 理解:强势——版面具有的吸引读者注意的特性。强势大,吸引读者注意的程度高;强势弱,吸引读者注意的程度低。区分版面空间不同区域的强势的是版序和区序。在版面空间中,除了不同区域具有不同强势外,不同的面积也具有不同的。面积越大,给读者视觉上的刺激就越强烈,也就越容易吸引读者的注意,强势就越大;反之,强势就越小。四边形比多边开具有强势。在一个版面空间里,不同的区域也具有不同的强势。强势的作用在于,不同的强势可以表现稿件的不同重要性。从强势来看无论是横排报纸还是竖排报纸:上区优于下区。要闻版的强势优于其他版,同一版位,稿件放在要闻版比放在其他版更显得重要。

判断题 马克思主义认为,新闻的本源是:事实。

判断题 传播效果:在传播学研究领域,传播效果这个概念也具有下述双重含义:(1)在微观方面,传播效果是指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。说服性传播是指通过劝说或宣传来使受传者接受某种观点或从事某种行为的传播活动,这里的传播效果,通常意味着传播活动在多大程度上实现了传播者的意图或目的。(2)在宏观方面,传播效果是指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的一切影响和结果的总体,不管这些影响是有意的还是无意的、直接的还是间接的、显在的还是潜在的。

判断题 肢体语言不可作为引语。